1. 이원희는 다음의 인물을 가리킨다.

Người này sẽ giao cho họ đầu mối kế tiếp.

2. 랩소디는 종종 영웅적인 사건이나 인물을 칭송한다.

Những bản nhạc ngẫu hứng thường ca tụng những biến cố hoặc nhân vật anh hùng.

3. 한편, 누군가 예수 그리스도라는 인물을 지어냈다고 가정해 봅시다.

Hãy cho rằng có một người bịa ra nhân vật gọi là Chúa Giê-su Christ.

4. 젊은 층에선 김원봉이란 인물을 알지 못하는 경우도 많더라.

Nhiều giới trẻ ở Đại Lục còn không biết Trương Vũ là ai.

5. 그들은 결코 존재하지 않는 꿈의 인물을 구하고 있는 것입니다.

Vì người lý tưởng ảo mộng như thế chỉ có trong trí tưởng tượng mơ hồ của họ mà thôi.

6. 그 난은 요셉, 히스기야, 루디아, 다윗과 같은 성서 인물을 다룹니다.

Trong số đó có gương mẫu của ông Giô-sép, Ê-xê-chia, bà Ly-đi và vua Đa-vít.

7. 좋아요, 그럼 이 발단이 어떻게 분위기와 인물을 우리가 이해할 수 있도록 도울까요?

" Anh cắn ngón cái của anh vào mặt chúng tôi hả? "

8. 또는 가이난이라는 이름과 아르박삿이라는 이름이 동일 인물을 가리키는 것일 수도 있습니다.

Hoặc có thể Cai-nam và A-bác-sát cùng chỉ về một người.

9. 이렇게 하려면 전국적으로 만5천명의 정보원을 모집해서 위험성이 있는 요주의 인물을 찾아내야 합니다.

Để làm việc, họ tuyển dụng mạng lưới hơn 15,000 người chỉ điểm trên toàn quốc, để tìm kiếm kẻ khả nghi.

10. 다행스럽게도, 마침내 우리는 백악관에 이러한 나라를 좀먹는 무리들에 대해서 끊임없이 문제를 제기했던 인물을 당선시켰습니다.

Tin tốt, cuối cùng chúng ta cũng có người ở nhà Trắng tuyên bố cương quyết chống lại những thực thể ăn mòn này

11. 혼란 마법을 걸었 윤곽을 그리다. 그러나 많은 and 진지한 묵상, 그리고 자주 반복 ponderings의 힘으로 특히 당신이 항목의 뒷부분쪽으로 작은 창을 엽니다 던져

Tuy nhiên, cứ chiêm ngưỡng nhiều và nghiêm túc, và ponderings lặp đi lặp lại thường được, và đặc biệt là bằng cách ném mở cửa sổ nhỏ ở phía sau của mục, bạn cuối cùng đi đến kết luận rằng đó là một ý tưởng, tuy nhiên hoang dã, có thể không hoàn toàn không có cơ sở.

12. (마태 19:21, 22) 재물의 덫에 걸려든 그 사람은 역사상 가장 위대한 인물을 따르는 큰 특권을 잃고 말았습니다!

Bị vướng vào bẫy vật chất, chàng trai này đã đánh mất đặc ân lớn, đó là trở thành môn đồ của người vĩ đại nhất đã từng sống!