1. 몸에 칼 대지 마세요.

Chỉ cần để chúng một mình.

2. 조금도 입에 대지 마십시오.

Đừng để cho bị lừa.

3. 대지 모신에서 다산의 여신으로

Từ Mẹ Đất đến Nữ Thần sinh sản

4. “‘먹는 예술’ 아시나요?

“Công nghệ "mì ăn liền"”.

5. "대지"는 중국 농민의 삶에 관한 책이었어요.

"Đất Lành" là một cuốn sách kể về đời sống nông dân Trung Quốc.

6. 어떤 악행에도 손을 대지 않는 사람은 행복하다.

Và ngăn tay mình không làm một điều dữ nào.

7. 도시를 밝힌 새로운 예술 운동

Nghệ thuật mới tạo thêm vẻ lộng lẫy cho thành phố

8. " 대지" 는 중국 농민의 삶에 관한 책이었어요.

" Đất Lành " là một cuốn sách kể về đời sống nông dân Trung Quốc.

9. 여호와의 도움으로 그때 이후에는 담배에 손을 대지 않았습니다.

Với sự giúp đỡ của Đức Giê-hô-va, tôi đã không đụng đến một điếu thuốc nào kể từ dạo đó.

10. ● 인간의 눈은 실로 뛰어난 예술 작품입니다.

● Đôi mắt của chúng ta là một tác phẩm nghệ thuật.

11. 더 이상 예술을 위한 사회나, 엘리트들 소수만을 위한 사회가 아닌 사회를 위한 예술 가장 약한 자를 위한 예술, 아이들을 위한 예술, 아픈 자를 위한 예술, 약한 자들을 위한 예술, 자신의 권리를 높이고 인간 존재의 정신을 옹호하기 위하여 눈물 흘리는 모든 자들을 위한 예술이 되는 시대 말입니다.

Không còn một xã hội vị nghệ thuật, và không còn phục vụ riêng nhóm ưu tú trong xã hội, nhưng chính là nghệ thuật phục vụ xã hội, phục vụ những người nghèo khổ nhất, phục vụ trẻ em, phục vụ người đau yếu, phục vụ người dễ bị tổn thương, và phục vụ những người kêu gọi công lý thông qua tinh thần của nhân loại và làm lớn mạnh phẩm giá con người.

12. " Sputnik" 은 아직 손도 대지 않은 네거티브 필름이었죠.

" Sputnik " ở khu buôn trung tâm, bản âm bản.

13. 또한, 다시는 술을 한 방울도 입에 대지 않겠다고 결심했다.

Tôi cũng biết là mình sẽ không bao giờ uống một giọt rượu nào nữa.

14. 플러그를 꼽아야 하는 예술 작품은 정말 별로에요.

Bởi vì nếu tự nhiên mất điện, sẽ có một tiếng ́rầm ́ lớn.

15. 기술과 예술 그리고 과학의 공통 부분은 무엇일까요?

Đâu là điểm chung giữa công nghệ, mỹ thuật và khoa học?

16. 예를 들면, 예술 작품을 사랑하는 사람들은 심하게 손상된 그림을 비롯한 여러 가지 예술 작품을 복원하기 위해 어떠한 노력도 마다하지 않습니다.

Để minh họa: Những người yêu nghệ thuật sẽ bỏ ra nhiều công sức để phục chế những bức tranh hoặc những công trình nghệ thuật đã bị hư hại nặng.

17. 딸인 미네르바는 공예, 직업, 예술, 전쟁의 여신이었습니다.

Con gái thần này là Minerva, nữ thần thủ công, nghề nghiệp, nghệ thuật và chiến tranh.

18. 따라서 사랑이 예술 작품의 공동 작업이라면 사랑은 미적인 경험입니다.

Vì vậy nếu tình yêu là tác phẩm nghệ thuật cộng tác, thì tình yêu là 1 trải nghiệm mang tính thẩm mỹ.

19. 예술 학교를 졸업한 후에는 조각과 교수의 조교로 일했습니다.

Tốt nghiệp xong, tôi làm phụ tá cho một giáo sư ngành điêu khắc.

20. 현대 예술 페스티벌은 2차 대전의 잿더미 속에서 태어났습니다.

Lễ hội nghệ thuật hiện đại ra đời sau Thế Chiến thứ II.

21. 그의 작품은 이내 언론과 예술 평론가들에게서 찬사를 받게 되었습니다.

Chẳng bao lâu các tác phẩm nghệ thuật của ông được báo chí và các nhà phê bình nghệ thuật khen ngợi.

22. 그러나 벤 비꼬는되었습니다. " 예, 거기에 THA ́예술! " 고 말했다.

" Aye, có tha ́nghệ thuật! ", Ông nói.

23. " 야! 회 ́예술 동성애, 옛날 여자 다운 것 " 이라고 말했다.

" Eh! nghệ thuật thứ một điều, đồng tính cũ thuộc về phụ nư ", bà nói.

24. 결국 저는 의사 학위 대신 예술 석사 학위를 따기로 결심하였습니다 그래서 예술 대학원에 입학한 후로는 도시의 후미진 골목의 생명들에 주의를 기울이기 시작했습니다.

Vậy nên cuối cùng tôi quyết định học Thạc sĩ Nghệ thuật thay vì Thạc sỹ Dược và ở bậc sau đại học tôi bắt đầu quan tâm đến những sinh vật sống trong những góc khuật của thành phố.

25. 이렇게 함으로써 사람들은 발전소를 방문하고 실제 체험하며, 대지 곳곳을 돌아다녀 볼 수 있습니다.

Mọi người có thể đến để khám phá nó và chiêm ngưỡng cảnh quan xung quanh, đó là độ cao lý tưởng cho việc này.

26. 이것을 여러 개 복사하면 예술 작품을 만들 수도 있을까요?

Có thể nếu tôi sao chép nó và tạo một chút nghệ thuật?

27. 어떤 너의 년간의위원회와 예술 진정한 명예 문제없이 가져올 수 없습니다.

Hoa hồng năm ngươi và nghệ thuật không có vấn đề danh dự thực sự có thể mang lại.

28. 진정한 교육은 예술, 인문학, 체육에도 동등한 비중을 두고 있어야 합니다.

Một nền giáo dục thực sự phải cung cấp được khối lượng tương đương cho nghệ thuật, nhân văn, cho giáo dục thể chất.

29. 연극 예술 과정을 마치자 이 분야에서 활동할 온갖 기회가 열렸습니다.

Sau khi tốt nghiệp trường Kịch nghệ, nhiều cơ hội nghề nghiệp đã mở ra trước mắt tôi.

30. 그러나 어느 순간부터 우리의 이런 예술, 이 행복한 놀이가 끝이 납니다.

Không may, vào một thời điểm nào đó nghệ thuật của chúng ta -- một thứ giải trí vui vẻ -- kết thúc.

31. 죽음을 threaten'd 법에는, 그대의 친구가되고, 추방을 보니, 거기에 예술 그대 행복:

Pháp luật, threaten'd cái chết, trở thành người bạn của ngươi, và biến nó để sống lưu vong, có nghệ thuật ngươi hạnh phúc:

32. 그리고 여러분이 알다시피 현대 예술 세계는 온통 뒤죽박죽이란 걸 깨달았죠.

Và, như bạn biết đấy, tôi nhận ra rằng thế giới nghệ thuật đương đại thì đặc biệt điên đảo hỗn loạn.

33. 그가를 입력, 이러한 동료 중 하나와 같은 머큐시오를 너는 예술

Và, nếu chúng ta gặp nhau, chúng tôi không được bố cục một brawl, bây giờ, những ngày nóng, là máu điên cuồng khuấy.

34. 예술 활동을 하는 걸 좋아한답니다 우간다의 친구들이 또다른 댄스 파트너를 찾는다면

Nếu các em bé ở Uganda cần một bạn nhảy nữa

35. 이게 바로 무형의 공연 예술 관련 기관을 설립하자는 아이디어가 생겨난 계기가 됩니다.

Và đó là cách khiến tôi nảy ra ý tưởng mở một viện biểu diễn nghệ thuật phi vật chất.

36. 무슨말인가 하면 예술 감독이 (공연장으로 들어가기 위해) 로비를 거쳐갈 필요가 없다는 것이죠.

Có nghĩa là: giám đốc nghệ thuật không cần thiết phải đi dọc hành lang.

37. 돌덩이에 잠재된 가능성을 예술가의 관점으로 보았기에 그는 예술 작품을 탄생시킬 수 있었습니다.

Tầm nhìn xa của nhà điêu khắc về các khả năng chứa đựng trong tảng đá đã cho phép ông tạo ra một tác phẩm nghệ thuật.

38. 예술 작품이 감동을 주려면 기법뿐 아니라 작가의 사고와 힘든 경험들이 합해져야 합니다.

Tôi cho rằng, trong nghệ thuật thì quan điểm của người nghệ sĩ là yếu tố quan trọng nhất.

39. 그것은 우리가 예술, 생물 공학, 소프트웨어와 그 모든 마법같은 것들을 가능하도록 합니다.

nó cho phép chúng ta làm nghệ thuật công nghệ sinh học , phần mềm và tất cả những thứ màu nhiệm khác

40. 한때 열렬한 경배의 대상이었던 신상들이 지금은 단지 고대 예술 작품으로 전시되고 있다.

Những hình tượng mà một thời được người ta nhiệt thành tôn sùng, bây giờ chỉ còn là những tác phẩm của nghệ thuật cổ điển mà thôi.

41. 저는 소프트웨어 엔지니어이기도 합니다. 그리고 저는 컴퓨터로 다양한 종류의 예술 작업을 하죠.

Tôi cũng là một kỹ sư phần mềm và tôi đã tạo ra rất nhiều công trình nghệ thuật khác nhau với chiếc máy tính.

42. , 사촌 용서 - 아, 줄리엣 얘야, 왜 너는 아직 치사해 예술? 나는 믿어요까요

Hãy tha thứ cho tôi, anh em họ - Ah, thân yêu của Juliet, nghệ thuật ngươi nhưng để công bằng?

43. 심지어 이 유명한 초상화마저도 다수의 예술 역사학자들은 레오나르도 다빈치의 얼굴이 아니라고 합니다.

Thậm chí ngay cả tấm chân dung nổi tiếng này cũng bị nhiều nhà sử học bác bỏ.

44. 그 한 순간이 예술, 디자인, 공학에 대한 제 생각에 심오한 영향을 미치게 됩니다.

Khoảnh khắc đó đã ảnh hưởng sâu sắc đến cách tôi nghĩ về nghệ thuật, thiết kế và kỹ thuật. Tôi may mắn lớn lên

45. + 3 3주가 찰 때까지 기름진 음식을 먹지 않고, 고기나 포도주를 입에 대지 않았으며, 기름을 몸에 바르지도 않았다.

3 Tôi không ăn đồ béo, thịt và rượu chẳng vào miệng tôi, tôi không xức dầu trong suốt ba tuần.

46. 관찰자들은 어떤 특정한 예술 어휘가 미술 세계에 속하는지, 과학 세계에 속하는지 헛갈리기 시작할 겁니다.

Và tôi thực sự thích điều đó, bởi vì người xem thực sự bị kích thích vì ngôn ngữ hình ảnh là một phần của khoa học nghệ thuật so sánh với âm nhạc.

47. 오는 가을에 저는 사바나 예술 디자인 대학에 다닐거에요. 악세서리 디자인 전공과 경영학을 부전공할 것입니다.

Mùa thu năm tới tôi sẽ vào Trường Đại học Nghệ thuật & amp; Thiết kế Savannah chuyên ngành chính Thiết kế phụ kiện và chuyên ngành phụ Kinh doanh.

48. 이 축제를 연 워커 예술 센터( Walker Art Center) 가 너무 부러웠어요. 너무 너무 멋졌거든요.

Chúng ta đang nói đến những con ngựa nhảy múa, nhưng tôi thực sự ganh tị với Trung Tâm Nghệ Thuật Walker vì đã tổ chức liên hoan này vì nó rất tuyệt vời

49. 1959년 1월, 레논의 쿼리뱅크 학교의 초기 멤버들은 그룹을 떠났으며 존은 리버풀 예술 대학에 입학했다.

Tháng 1 năm 1959, những người bạn cùng trường với Lennon rời nhóm, còn bản thân cậu tới học tại trường Nghệ thuật thành phố Liverpool.

50. 축제는 희생과 기도가 주요 행사였으며 또한 최고 수준의 운동 시합과 예술 경연으로 신들에게 경의를 표하였습니다.

Trong các đại hội có phần tế lễ và cầu nguyện đồng thời cũng tôn vinh các thần bằng những cuộc thi đấu ở mức cao nhất về điền kinh hay nghệ thuật.

51. 로마인들은 조각품들을 예술 작품으로 감상하였으며, 그러한 조각품들 가운데 많은 것들은 스타디움, 목욕장, 대저택, 궁전의 장식품으로 사용되었습니다.

Người La Mã ngưỡng mộ các bức tượng đó như những tác phẩm nghệ thuật, thường được dùng để trang hoàng các sân vận động, nhà tắm, biệt thự, và cung điện.

52. 우리는 생각할 시간이 있고, 뭐라고 하는지 확실히는 모르지만, 예술 같은 것들에 대해 이야기할 시간이 있습니다.

Chúng ta có thời gian để suy nghĩ, có thời gian để nói tôi không biết làm gì, đàm đạo nghệ thuật hay tương tự như thế.

53. 제게는 디자인과 에니메이션을 하는 회사가 있어서, 그래피티는 우리가 예술 세계에서 완전히 숭배하고 존중하는 복잡한 분야이죠.

Tôi có một công ty làm thiết kế và hoạt họa, nên rõ ràng nghệ thuật graffiti là một phần phức tạp khó hiểu của những gì chúng tôi say mê và kính trọng trong thế giới nghệ thuật.

54. 이곳의 아름답고 다양한 경치와 유명한 예술 작품들과 맛있는 요리 때문에 관광객들은 자석에 이끌리듯 이곳을 찾습니다.

Đó là nơi hấp dẫn hàng triệu du khách bởi cảnh đẹp đa dạng, những công trình nghệ thuật nổi tiếng và những món ăn ngon.

55. 예로, 수천가지의 비디오 영상, 그림, 사진, 예술 행위들이 라 큐라 (La Cura)를 위해 제작되었어요.

Ví dụ, hàng nghìn video, hình ảnh, các biểu diễn nghệ thuật được sản xuất cho La Cura.

56. 이것이 선생님이 프로젝트 할때마다 한것입니다. 어린이들은 마치 창조적인 예술 수업을 하는 것처럼 경험하게 됩니다. 그리고 과학을 경험하지요.

Và cô giáo viên này cho các học sinh làm một thứ ban đầu như là những tác phẩm nghệ thuật và sau đấy là khoa học.

57. 23 그러나 이렇게 되었나니 니파이와 리하이가 마치 ᄀ불 같은 것에 둘러싸여 있는지라, 저들이 타 죽을까 두려워하여 감히 그 손을 그들에게 대지 못하더라.

23 Và chuyện rằng, Nê Phi và Lê Hi được một thứ gì như alửa bao bọc chung quanh, khiến chúng không dám sờ vào người hai ông, vì sợ bị phỏng tay.

58. 20세기가 시작되면서, 아르누보—자연 속의 형태에서 영감을 얻는 장식적인 예술 양식—가 유럽 전역과 미국에서 유행하기 시작했습니다.

Vào đầu thế kỷ 20, Art Nouveau—một trào lưu nghệ thuật trang trí lấy cảm hứng từ các hình dạng trong thiên nhiên—bắt đầu đua nở trong khắp Âu Châu và Hoa Kỳ.

59. 미술 너는 남자? 그대의 형태는 그대 예술 이쁜이, 아버지의 눈물은 여자 다운되며 그대의 야생 행위가 나타내는

Nghệ thuật ngươi một người đàn ông? hình thức ngươi khóc ra ngươi nghệ thuật, những giọt nước mắt Thy thuộc về phụ nư, ngươi hành vi hoang dã biểu thị

60. 교육, 다큐멘터리, 과학 또는 예술(EDSA)을 주목적으로 위험 행위를 지나치게 자세히 묘사하지 않은 동영상은 허용될 수 있습니다.

Chúng tôi có thể cho phép đăng video mô tả hành vi nguy hiểm nếu mục đích chính của video đó là mang tính giáo dục, cung cấp tư liệu, phục vụ khoa học hoặc nghệ thuật (EDSA) và không chứa hình ảnh phản cảm vô cớ.

61. + 34 왕께서 보고 계실 때에, 아무도 손을 대지 않았는데 돌 하나가 잘려 나와, 철과 진흙으로 된 그 형상의 발을 쳐서 부서뜨렸습니다.

*+ 34 Bệ hạ nhìn cho đến khi có một hòn đá được tách ra khỏi núi, nhưng chẳng phải do bàn tay loài người, nó đập vào bàn chân bằng sắt và đất sét của pho tượng và nghiền nát chúng.

62. 예술, 교육, 역사, 다큐멘터리, 과학적 관점에서 근거가 타당하거나 조치를 취하지 않음으로써 상당한 공익이 발생하는 경우에는 예외가 적용될 수 있습니다.

Xin lưu ý là chúng tôi có thể áp dụng các ngoại lệ dựa trên những cân nhắc về tính nghệ thuật, giáo dục, lịch sử, tư liệu hoặc khoa học hoặc trong trường hợp có những lợi ích đáng kể khác với cộng đồng.

63. 심지어 황제들도 황제 숭배를 위한 축제에 참석하러 왔는데, 그런 축제에는 스포츠, 예술, 문학 분야의 실력을 겨루는 행사가 포함되어 있었습니다.

Ngay cả các hoàng đế cũng đến dự những buổi lễ tôn giáo của quốc gia, gồm những cuộc thi đua thể thao, nghệ thuật và văn chương.

64. 또한 궤는 만지지 않게 되어 있었는데, 만일 채들을 고리에서 빼놓았다면 옮길 때마다 고리에 채를 다시 끼우기 위해 신성한 궤에 손을 대지 않으면 안 되었을 것이다.

Ngoài ra, không một ai được đụng vào Hòm. Nhưng sẽ không như vậy khi cắm trại phải tháo các đòn khiêng khỏi khen và xỏ chúng lại sau mỗi lần chuyển Hòm đi nơi khác.

65. 많은 예제들을 위한 시간은 없지만, 인도의 음악, 인도의 춤 인도의 예술, 요가, 아유르베다 (인도 전통 의술), 인도 음식까지도 마찬가지입니다..

Tương tự như vậy, dĩ nhiên -- chúng ta không có nhiều thời gian cho nhiều ví dụ nữa -- nhưng điều này cũng đúng ở lĩnh vực âm nhạc, nhảy múa, nghệ thuật, yoga, ayurveda, và cả ẩm thực Ấn Độ.

66. 이 새로운 예술 양식의 선두 주자는 안토니오 가우디(1852-1926년)였으며, 그는 바르셀로나의 도시 풍경에 지워지지 않을 자취를 남겼습니다.

Antoni Gaudí (1852-1926) là nhân vật tiêu biểu nhất của trào lưu nghệ thuật mới, và ông đã để lại dấu ấn khó xóa nhòa trên cảnh quan đô thị của Barcelona.

67. 교육, 다큐멘터리, 과학 또는 예술 용도로 테러와 관련된 콘텐츠를 게시하는 경우 사용자가 맥락을 이해할 수 있도록 충분한 정보를 제공해야 합니다.

Nếu đăng nội dung liên quan đến khủng bố vì mục đích giáo dục, khoa học, nghệ thuật hoặc làm tư liệu, hãy nhớ cung cấp đủ thông tin để người xem hiểu được ngữ cảnh.

68. 현대 미술 전시를 넘어서, 허쉬혼 박물관은 예술, 문화, 정치, 정책을 아우르는 주제에 대한 담화의 장소로서 공공 토론장이 될 것입니다.

Nhưng trên cả việc trưng bày nghệ thuật đương đại, Hirshhorn sẽ trở thành một diễn đàn cho cộng đồng, một nơi để tranh luận về những vấn đề xoay quanh nghệ thuật, văn hóa, chính trị và chính sách.

69. 매우 좋았죠. 이 경험을 통해 전 현대 미술을 좀 더 가까이 보게 되었어요. 그리고 여러분이 알다시피 현대 예술 세계는

Với kinh nghiệm này, tôi bắt đầu xem xét kỹ lưỡng hơn nghệ thuật đương đại.

70. 원래 저희는 춤추는 조랑말 전시를 고려했는데 이 축제를 연 워커 예술 센터(Walker Art Center)가 너무 부러웠어요. 너무 너무 멋졌거든요.

Chúng ta đang nói đến những con ngựa nhảy múa, nhưng tôi thực sự ganh tị với Trung Tâm Nghệ Thuật Walker vì đã tổ chức liên hoan này vì nó rất tuyệt vời

71. 그는 이렇게 설명합니다. “내 온 힘을 의학이나 예술 혹은 세속 교육 활동에 바칠 것이 아니라 하느님에 대한 헌신과 일치하게 인생을 사용하기로 결심했습니다.

Anh cho biết: “Thay vì cống hiến hết năng lực cho ngành y, nghệ thuật và nghề giáo, tôi quyết định sống theo lời hứa nguyện dâng mình cho Đức Chúa Trời.

72. 오늘 저의 이야기는 현대 예술 센터의 큐레이터로 일하지만 저는 피와 땀, 그리고 눈물을 불러오지 않는 예술을 그다지 신뢰하지 않는다는 이야기로 시작하려 합니다.

Chuyện là thế này: Làm quản lí ở một trường nghệ thuật đương đại, nhưng tôi không thật sự tin vào nghệ thuật mà không đổ máu, mồ hôi hay nước mắt.

73. 그래서 우리들은 특히 예술에서 종종 착시 효과를 사용하는데 그것은 한 현대 예술 작가들의 말을 인용하지면 "우리 감각의 취약성을 나타낸다"는 거예요.

Vậy, ảo giác thường được dùng, đặc biệt trong nghệ thuật, theo như lời một nghệ sỹ đương đại, "để thể hiện sự mỏng manh của giác quan."

74. 정책을 적용하는 데 있어 예술, 교육, 역사, 다큐멘터리, 과학과 관련된 고려사항이 있는 경우 또는 상당한 공공의 이익이 발생하는 경우에는 예외를 적용할 수 있습니다.

Chúng tôi cũng có thể đặt ra các ngoại lệ cho các chính sách này khi cân nhắc tính nghệ thuật, giáo dục, lịch sử, tư liệu hay khoa học, hoặc trong trường hợp có những lợi ích đáng kể khác cho cộng đồng.

75. 예술, 교육, 역사, 다큐멘터리, 과학의 관점에서 봤을 때 근거가 타당하거나 다른 면에서 상당한 공공의 이익이 발생하는 경우에는 이러한 정책에 예외를 둘 수 있습니다.

Chúng tôi có thể áp dụng ngoại lệ cho các chính sách này khi cân nhắc tính nghệ thuật, giáo dục, lịch sử, tư liệu hay khoa học hoặc trong trường hợp có những lợi ích đáng kể khác cho cộng đồng.

76. 말린 청어처럼 교전 규칙없이 머큐시오를,. -- O의 육체, 육체, 어떻게 예술 그의 부인에게, 로라했지만 주방 처녀, -, 그녀는 결혼했다: 지금은 Petrarch은 성장을 거듭하는 숫자입니다 - 그대는 fishified

MERCUTIO Nếu không có trứng của mình, giống như một cá trích khô. -- O thịt, thịt, cách nghệ thuật ngươi fishified - Bây giờ là ông cho rằng Petrarch chảy trong:

77. 제가 선택했던 햄버그에 있는 도예원은 예술 도예품을 만드는 곳이 었는데 그곳에서는 모든 도예품을 물레를 사용해서 만들었습니다. 저는 여러 도공들이 함께 모여서 일하는 작업장에서 일했습니다.

Sau đó tôi bắt đầu công việc này ở Hamburg, trong một xưởng gốm nơi mà mọi thứ đều được làm bằng máy, và vì vậy tôi làm việc ở một cửa hàng nơi có một vài thợ gốm.

78. 30 그때에 여호수아는 이스라엘의 하느님 여호와를 위해 에발 산에 제단을 쌓았다. + 31 그것은 여호와의 종 모세가 이스라엘 사람들에게 명령한 대로, 곧 모세의 율법책에+ 기록된 대로, “철 연장을 대지 않은 자연석 제단”이었다.

30 Bấy giờ, Giô-suê dựng một bàn thờ cho Giê-hô-va Đức Chúa Trời của Y-sơ-ra-ên trên núi Ê-banh,+ 31 đúng như tôi tớ của Đức Giê-hô-va là Môi-se đã truyền dặn dân Y-sơ-ra-ên và đúng như được viết trong sách Luật pháp+ Môi-se rằng: “Bàn thờ làm từ những khối đá nguyên vẹn, không bị đục bởi dụng cụ bằng sắt”.

79. 뉴스, 다큐멘터리, 과학 또는 예술 관련 맥락에서 폭력 또는 유혈을 지나치게 묘사한 콘텐츠를 게시하는 경우 사람들이 상황을 올바르게 이해할 수 있도록 충분한 정보를 제공해 주시기 바랍니다.

Nếu đăng nội dung có hình ảnh thuộc thể loại tin tức, tài liệu, khoa học hoặc nghệ thuật, xin lưu ý cung cấp đủ thông tin để giúp mọi người hiểu điều gì đang diễn ra.

80. 아, 헤이 - 씨 가난한! 얼마나 슬프게, 첫 번째 짖는 강풍 이들 스트랩을 터뜨릴 것입니다 the 대소동의 목구멍에 모두 그대 예술 중심, 스트랩, 버튼, 그리고.

Ah, người nghèo Hay- Seed! cách cay đắng sẽ bùng nổ những dây đai trong gió hú đầu tiên, khi ngươi nghệ thuật điều khiển, dây đai, các nút, và tất cả xuống cổ họng của cơn bão.