1. 단일음만 내는 악기를 연주한다고 상상해 보라!

试想像弹奏一种只发出一个音符的乐器!

2. 그렇다면 새로운 악기를 만들어 보면 어떨까요? 내 행동, 손짓, 기술, 때론 서툰 기술등에 적응할 수 있는 악기를 만드는 건 어떨까요?

试想一下,如果我再制作一种乐器,能够适应我的个人行为, 按照手指弹奏方式,根据我熟悉的,甚至不熟悉的技法 来自我调整,情况又会如何呢?

3. ▪ 새로운 기술이나 언어, 악기를 배워서 두뇌에 자극을 준다.

▪ 学习新的技能、外语或乐器都有助于刺激记忆力

4. 그들은 시간이 날 때 종종 악기를 연주하곤 했는데, 그러면 손님들은 연주가 끝날 때까지 기꺼이 기다렸다.”

他们总可以找到时间‘搔搔痒’,而客人也乐得待到他们一曲既终,才享受他们的服务。”

5. 아삽의 자손인 제사장이자 악사로서, 느헤미야 시대에 예루살렘 성벽의 낙성식 때 악기를 연주한 사람.—느 12:36.

在尼希米的日子,重建的耶路撒冷城墙举行启用礼时,玛艾跟别的祭司一起奏乐。( 尼12:36)

6. 연주자는 악기를 팔에 들고 손가락으로 또는 작은 나무 조각이나 금속 조각으로 현을 뜯거나 튕겼습니다.

乐手弹奏时会抱着琴,用手指或琴拨,来拨动琴弦。

7. 다른 악기를 연주할 때 신중한 집중력을 요구하는 것과는 달리 우리는 말할 때에는 별다른 노력 없이 음을 바꾸지요.

与专心致志地 弹奏着乐器相反, 我们在说话的时候会 毫不费吹灰之力的转换音符。

8. (창 31:27, 「개역」, Kx, Da, AS) 이 모든 번역 표현들은 본질적으로 같은 악기를 가리킨다.

创31:27,吕译,和合,思高)这些译法大体上描述了这种乐器是怎样的:就是在木制或金属制鼓框的一面或两面绷上兽皮或羊皮纸,直径约为25厘米(10英寸)。

9. 마지막으로, 연골 사이에 위치한 후두의 근육을 움직임으로써 성대 주름을 늘리고 줄일 수 있지요. 우리 내부의 악기를 직감적으로 연주하기 위해서요.

然后,通过把喉头肌肉 移动到软骨之间, 我们可以伸长或缩短声带 来下意识地吹奏着 体内的乐器。

10. (탈출 15:20) 후에 다윗 왕은 장막에서 이스라엘 사람들이 숭배를 드릴 때 악기를 연주하도록 수천 명의 음악가를 두었습니다.

出埃及记15:20)后来,大卫王组织了一个几千人的乐团,在会幕举行崇拜活动时奏乐。

11. 이 악기는 로마 제국 시대에 최고의 인기를 누렸는데, 심지어 네로 황제까지도 이 악기를 능숙하게 연주할 수 있었다고 합니다.

在罗马帝国统治期间,水风琴地位一时无两,连罗马皇帝尼禄也被誉为出色的水风琴手。

12. 그리고 이곳 마다가스카르에 있는 참을성 있고 사랑 많은 형제 자매들과 함께 나란히 일할 수 있도록, 악기를 조율하듯 내 귀와 정신과 마음을 계속 조율해 나갈 것입니다.

我也会继续努力训练自己的耳朵和脑袋,好能跟很有爱心和耐性的马达加斯加弟兄姊妹一起并肩工作。

13. 아직까지 우리가 손을 가지고 할 수 있는 모든 일 곧 기계적인 힘든 작업으로부터 악기를 연주하거나 그림을 그리거나 또는 집을 설계하는 등 섬세한 솜씨를 필요로 하는 활동에 이르는 모든 일을 해낼 수 있는 기계를 발명해 내지 못했읍니다.

人所发明的工具没有一样能像你的双手那么多才多艺——从机械或木工方面的粗重工作以至需要精巧技艺的活动,例如弹奏乐器,绘画或绘制房屋的设计图等,均能胜任。