Đặt câu với từ "絵に描いた餠"

1. (クリス) 絵に描いた餅じゃないんだ

Đây không còn là ý tưởng.

2. これらの絵は、彼によって描かれた。

Tất cả những bức tranh này đều là do anh ấy vẽ.

3. 「 私 たち お 婆 ちゃん の 絵 を 描 い て る の 」

Bọn con đang vẽ tranh cho mẹ đấy.

4. ホワイトボードに,三脚いすの絵を描く(あるいは,実物を見せる)。

Vẽ hình một chiếc ghế đẩu ba chân lên trên bảng (hoặc trưng bày một cái ghế đẩu ba chân).

5. あちこちの壁に,地元の画家の描いたカラフルな楽園の絵があります。

Đây đó trên những bức tường có hình vẽ cảnh địa đàng đầy màu sắc của một họa sĩ địa phương.

6. 鍵の束を持ち上げるか,ホワイトボードに鍵束の絵を描きます。

Giơ lên một chùm chìa khóa, hoặc vẽ lên trên bảng hình những cái chìa khóa.

7. クールベはまた1866年に La belle Irlandaise (『美しきアイルランド女(ジョーの肖像)』)という、ヒファーナンをモデルにした絵を描いた。

Hiffernan được họa sĩ vẽ bốn bức chân dung, trong đó có La belle Irlandaise (Portrait of Jo, Chân dung Jo, năm 1866).

8. 拡大鏡(虫めがね)を見せるか,ホワイトボードに拡大鏡の絵を描く。

Trưng bày một cái kính lúp hoặc vẽ hình một cái kính lúp lên trên bảng.

9. 応用を促す(絵を描く):一人一人に紙で作った太陽を渡します。

huyến khích việc áp dụng (vẽ một tấm hình): Đưa cho mỗi em một hình mặt trời làm bằng giấy.

10. 次のページのさし絵は,新しい世における復活の喜ばしい場面を描いたものです。

Nguyên trang sau có hình vẽ cảnh người chết được sống lại trong thế giới mới.

11. * 女の子/男の子が歌う-- 男の子または女の子の絵を描き,別々の棒にはります。

* Các Em Gái Hát/Các Em Trai Hát: Làm một tấm hình một đứa bé trai và một tấm hình một đứa bé gái, và dán hồ hoặc băng keo các tấm hình này lên trên hai cái que riêng rẽ.

12. ご覧になったかもしれません 手が無い 小さな女の子が 口にペンをくわえて 絵を描く姿

Bạn có thể thấy một bé gái không có tay vẽ một bức tranh với cây bút chì trên miệng.

13. 絵を描くことで,子供たちは福音の原則をどのように理解しているかを表現できます。

Việc vẽ hình cho phép các em bày tỏ sự hiểu biết của chúng về các nguyên tắc phúc âm.

14. 芸術的なことも好きで,絵を描いたり,裁縫,キルティング,刺繍,陶芸などを楽しんだりしています。

Tôi có năng khiếu vẽ tranh, may vá, thêu thùa và làm đồ gốm.

15. 鍵 かぎ がなければ開けられない南京錠を見せる。( あるいは,ホワイトボードに南京錠と鍵の絵を描く。)

Trưng bày một cái ổ khóa mà không thể mở nếu không có chìa khóa (hoặc vẽ hình một cái khóa móc và chìa khóa lên trên bảng).

16. そこで気づいたのは 私が国を去ったときは 自由で公平な民主的な選挙なんて 絵に描いたもちでした

Và tôi nhận ra rằng, khi tôi rời khỏi đất nước này, những cuộc bầu cử tự do và bình đẳng trong một không khí dân chủ chỉ là một giấc mơ.

17. 本誌や姉妹誌の「目ざめよ!」 には,来たるべき楽園の地を描いた挿絵が掲載され,多くの読者を楽しませています。

Khi đọc tạp chí này và Tỉnh Thức!, nhiều độc giả thích thú hình vẽ miêu tả Địa Đàng sắp đến.

18. 7章では,ライオン,熊,ひょう,大きな鉄の歯を持つ恐ろしい獣という「四つの巨大な獣」が絵画的に描かれています。(

Chương 7 mô tả sống động và chi tiết về “bốn con thú lớn”—con sư tử, con gấu, con beo, và con thú dữ tợn có răng lớn bằng sắt.

19. 遠近法で絵を描いたりしてね でも 全ての自閉症の子供達が 視覚型思考を持つわけではありません

Tôi muốn nhấn mạnh rằng không phải mọi trẻ tự kỷ đều trở thành một người tư duy bằng hình ảnh.

20. 人をキャンバスにしたいと思ったとき ちょっと恥ずかしかったのが 自分のアトリエに連れてきて 地下室でトーストに 絵を描いているのを 見られることでした

Nếu tôi muốn vẽ lên cơ thể người thì -ừmmm-- Tôi cũng thấy hơi ngượng nếu phải dẫn người mẫu vào trong xưởng vẽ giới thiệu rằng tôi dành cả ngày ở trong hầm chỉ để quét sơn lên lát bánh mì.

21. 聖書は,芸術的な目的で何かの彫刻を作ることや絵を描くことを禁じてはいません。 ―列王第一 7:18,25。

Kinh Thánh không cấm vẽ hình hoặc tạc tượng vì mục đích nghệ thuật.—1 Các Vua 7:18, 25.

22. 僕が描いたこの絵は 円周率の最初の小数20桁です 色や 感情や質感を まとめて 起伏のある数字の地形のようなものにします

Trong bức vẽ này của tôi là về 20 chữ số thập phân đầu tiên của Pi Tôi dùng màu sắc và cảm xúc và các hoa văn và kéo chúng lại với nhau thành một dạng của phong cảnh hằng số cuộn tròn

23. 編集者が自分達が希望する絵を描くように 漫画家に指示することは時々あるし もちろん漫画家は食べていかなくちゃならない でしょ?

Nhà biên tập thỉnh thoảng sẽ bảo người vẽ tranh biếm họa hãy vẽ những gì họ muốn thấy, những người vẽ tranh còn phải nuôi sống gia đình.

24. 紙の一番上には絵がついており,沸騰する大釜の上に立っている神話的な魔女が大ざっぱに描かれていました(この祭日は好きではありません,と言ったとおりです)。

Ở phía trên là một hình vẽ một phù thủy thần thoại (tôi đã nói với các anh chị em rằng đây không phải là ngày lễ ưa thích của tôi) đang đứng trên một cái vạc sôi.

25. 僕が自分の絵をくわえて 景福宮の前に立たされていた頃 この絵はバーゼルの美術館に飾られていたんだ

(Tiếng cười) Những tác phẩm như thế này được treo ở Besel trong khi tôi đã bị trừng trị và đứng trước cung điện đó với bức tranh của tôi trong mồm.

26. イエスと子供たちの絵を部屋の前方に置き,子供たちに絵のそばに2枚目の手形をはってもらいます。

Đặt hình của Chúa Giê Su với các trẻ em ở phía trước phòng, và bảo mỗi đứa trẻ dán hình bàn tay thứ nhì của chúng gần tấm hình đó.

27. 絵画とは違います

Nó không giống 1 bức tranh.

28. またこれらを絵画と合わせています

Và anh ghép chúng với những bức tranh.

29. 絵をかいて,ソロモン諸島の人たちを教えた

Tôi vẽ hình ảnh để giúp tôi dạy những người ở Quần Đảo Solomon

30. ここにいたわけですが・・・ これが絵の全体です

Đây là nơi chúng ta đang ở, và đây là bức tranh.

31. ミアはイエスの絵を見ました。

Mía nhìn vào hình Chúa Giê Su.

32. この絵には5本の白いユリがかくれています。

Năm đóa hoa huệ trắng đã được giấu trong hình này.

33. 救い主の絵をホワイトボードの元の場所に張る。

Treo lại hình của Đấng Cứu Rỗi vào chỗ cũ ở trên bảng.

34. 私 は 、 この 絵 を 見 て き ま し た 。

Tôi từng thấy bức ảnh này.

35. 1 絵の部分,または「ダウンロード」のリンクをクリックしてください。

1 Nhấp chuột vào hình hoặc đường liên kết “Tải về”.

36. 「ジャレット様 絵葉書受け取りました

" Jarrett thân mến, tôi đã nhận được bưu thiếp của anh.

37. それはフォン ノイマンが思い描いた世界です

Một thế giới mà bản thân Von Neumann đã hình dung ra.

38. 次期 絵葉書 が 来る

Anh ta sẽ gửi bưu thiếp thôi.

39. 絵葉書にはうんざりだ 特にかわいい犬と天使のもの

anh mệt mỏi với những bưu thiếp đặc biệt là hình những chú chó đáng yêu và cả thần tình yêu

40. この1975年の フタコブの絵に戻りましょう

Chúng ta quay trở lại với hai cái bướu năm 1975

41. 丁度 この 会話 の 場面 を 思い描 い て い た

Thực hiện cuộc trò chuyện này, ông và tôi ngồi ngay tại đây.

42. 影七郎に織絵の出自を伝える。

Vị sư liền gọi Chu từ bức vẽ đi ra.

43. 男性の下腹部の挿絵をご覧ください。)

(Xem hình vẽ khung chậu của người nam).

44. (シャノン) ええ 実際に描いてみましょう

TS: Vâng, ồ hãy căng vài tấm bạt vẽ nhé.

45. 気に入ったのは 描いた影は 実際の影に隠れて ほとんど見えませんが 陽が傾くことで 突如として ― 光の中に 自分の描いた影が現れること

Tôi rất thích giấu những hình vẽ bóng đen ở nơi có bóng đổ, lúc này những hình vẽ giống như đang tàng hình vậy. Và đột nhiên, khi thay đổi hướng sáng, bóng đen do tôi vẽ bỗng được phơi bày ngoài ánh sáng.

46. ファン・ゴッホや他の印象主義者達は 光を前の世代とは異なる方法 つまり光の動きを捉えるようにして 表現しました 例えば日光でまだらになった水面を 描いてみたり この絵では 青い夜空を乳白色のうねりで きらめき またたく星明りを表現しています

Van Gogh và những họa sĩ trường phái Ấn tượng khác thể hiện ánh sáng khác với người đi trước, dường như bắt lấy chuyển động của chúng, ví dụ như mặt nước sáng lấp lánh ánh mặt trời, hoặc trong ánh sao nhấp nháy và tan chảy trong biển sao của trời đêm.

47. 上の左側: 教科書に載せられる絵

Bên trái: Hình trong một số sách giáo khoa

48. 20ページにある,男性の下腹部の挿絵をご覧ください。)「

(Xem hình vẽ khung chậu đàn ông nơi trang 20).

49. エドモン・ド・ゴンクールが1889年、骨董店でこの絵を発見した。

Tiếp đến, Edmond de Goncourt sở hữu tranh từ một cửa hàng đồ cổ năm 1889.

50. 隙間を空けて 先に描いた線が見えるようにしました

Và rồi tôi để chừa các chỗ trống để anh có thể thấy cái nào được vẽ trước.

51. 実際,彼らは人間が定めた規則や専門事項にとらわれすぎて,絵の上を歩き回るアリのように,絵全体 ― 神の諸原則 ― を見なかったのです。 ―マタイ 23:23,24。

Thật thế, họ bị ám ảnh bởi các luật lệ và các chi tiết pháp luật của con người, giống như các con kiến chạy nháo nhác trên một bức tranh, nhưng không thấy trọn bức tranh đó, họ không thấy trọn sự việc—tức các nguyên tắc của Đức Chúa Trời (Ma-thi-ơ 23:23, 24).

52. 次の図をホワイトボードに描く。

Vẽ biểu đồ sau đây lên trên bảng.

53. ボールドウィンは飛んでいるように滑らかだったと描写している。

Baldwin đã miêu tả đó là một chuyến đi êm ả như bay.

54. この絵画には 目に映る以上のものが隠されています

Bức tranh này đặc biệt hơn những gì mắt bạn có thể thấy.

55. 例えば、十字を描くとき、2本の指ではなく3本の指で描くことを強制した。

Ví dụ như sử dụng tất cả các ngón tay để vẽ thay vì chỉ một ngón.

56. ホワイトボートに以下の図を描く。

Vẽ hình sau đây lên trên bảng:

57. 19世紀に 彼が描いた 神経のイメージは このようなものでした

Và đây là kiểu bản vẽ mà ông diễn tả các nơ-ron thần kinh vào thế kỷ 19.

58. 映画ではその場面を 複層的に描いています

Vì thế mà bộ phim đưa ra rất rất nhiều tầng nghĩa trong cảnh đó.

59. ナスカの地上絵や 素晴らしい織物があります

Có cả Những đường vẽ Nazca và vải dệt tuyệt đẹp.

60. そして助手に言いました 『私は何も見えない 君 描けるかい』

Rồi tôi nói với trợ lý của mình. "Tôi chả thấy gì cả.

61. 全く違った影響はここです これはベロットの絵です

Đây là một hiệu ứng khác.

62. 「ディザイア(欲望)」では江戸時代の 勝川春章の浮世絵を展示していました

Dưới "Dục Vọng", họ trưng bày những bức tranh Shunsho -- cũng từ thời Edo -- mực trên lụa.

63. ^ ただし、以降はボクシング関係の描写が存在しない。

Sau đó, không có ghi ghép gì về Hòa thị bích.

64. この絵を作るのに どんな色を混ぜたか分かりますか?

Pha trộn giữa những màu nào tạo nên các bức tranh đó?

65. 例えば,英国ロンドンのナショナル・ギャラリーで,ショットガンを持った人が約3,000万ドル相当のレオナルド・ダ・ビンチの絵を傷つけた時,その絵は傷ついたのだから処分したほうがよい,などと言う人は一人もいませんでした。

Chẳng hạn, một việc đã xảy ra ở phòng trưng bày tác phẩm hội họa National Gallery ở Luân Đôn, Anh Quốc, có một kẻ đã bắn vào và làm hư hại bức tranh trị giá chừng 30 triệu Mỹ kim của nhà danh họa Leonardo da Vinci. Không ai đề nghị vứt bỏ bức tranh vì giờ đây nó đã bị hư hại.

66. 建設された道路 建物 城塞が 描かれています

Họ đánh dâu những con đường, tòa nhà, pháo đài mà họ đã xây dựng.

67. 私の絵は 今私たちが 失いかけているものの美しさを讃えます

Những bức vẽ của tôi ca tụng vẻ đẹp của những cảnh quan đang dần mất đi.

68. わたしは本を読んだり,絵をかいたり,ぬい物をしたりするのが好きです。

Tôi thích đọc, vẽ và may vá.

69. こちらは 別の3次元絵画を 撮った写真です

Đây chỉ là một bức ảnh của một trong 3 bức tranh không gian 3 chiều của tôi.

70. この言葉は単に夢や理想を描いたものに過ぎないのでしょうか。

Đây có phải chỉ là mơ ước hão huyền?

71. きれいな 空きかんに この ラベル(右)と,しゃしんや 絵を はります。

Trang trí một cái lon trống, sạch với nhãn này (dán ở bên phải) và một số hình chụp hoặc hình vẽ.

72. 今でも走っている気がします 長距離切り絵師になるための トレーニングなのです

Và tôi vẫn có cảm giác như mình đang chạy, Đó chính là sự rèn luyện để có thể trở thành một vận động viên cắt giấy đường dài

73. それぞれの絵を紙袋にはって袋人形を作ります。

Dán hồ hoặc băng keo mỗi hình minh họa lên một cái bao giấy để làm con rối.

74. 私が切り絵と並行して行ってきたのが ランニングです

Và song song với công việc cắt giấy tôi còn phải chạy.

75. 次第に,ローズおばさんの声は絵の中のスキップしている少女のように明るく弾み始めました。

Bây giờ thì giọng nói của bà đượm đầy hạnh phúc giống như cô gái trong bức tranh.

76. “犠牲”と題する一枚の絵が,カナダの戦争博物館に展示されています。

Một bức tranh được đặt tên là Sacrifice (Hy sinh) lấy cảm hứng từ Thế Chiến I và được trưng bày ở Bảo tàng Chiến tranh Canada. Nó miêu tả cảnh các quân dân bị giết và những chiến sĩ sống sót trở về cùng gia đình của họ nơi quê nhà.

77. 最終的に家を描きましたが 単純なものです

Cái đó thật nhàm chán.

78. マイケル[7歳]はよく,絵やちょっとした文章を書きます。

Michael [bảy tuổi] thường vẽ một bức tranh hoặc viết một đoạn.

79. 最後に,ロケットの先端部にある搭載物を思い描いてください。

Cuối cùng, hãy hình dung trọng tải hay hàng hoá ở đầu tên tửa.

80. 「ダニエルが生き生きと描かれていて,すばらしいと思いました。

“Tôi thích cách mà các anh diễn tả Đa-ni-ên thật sống động.