1. 行李(こうり)とは、竹や柳、籐などを編んでつくられた葛籠(つづらかご)の一種。

Người sáng lập triều đại thường có miếu hiệu bằng chữ Tổ như Cao Tổ (như Hán Cao Tổ) hoặc Thái Tổ (như Lý Thái Tổ) hay Thế Tổ (như Nguyễn Thế Tổ) và Liệt Tổ (như Hán Chiêu Liệt Tổ).

2. 剣道は竹刀と防具を使って行う日本の武道です。

Kiếm Đạo là một bộ môn võ thuật của Nhật Bản, trong đó sử dụng kiếm tre và áo giáp bảo vệ.

3. 例: くぎ爆弾、化学爆弾、爆発する花火、爆竹、手榴弾

Ví dụ: Bom đinh, bom hóa học, bất kỳ loại pháo hoa nào có thể nổ, pháo nổ, lựu đạn

4. 例: くぎ爆弾、化学爆弾、手榴弾、爆竹、爆発する花火

Ví dụ: Bom đinh, bom hóa học, mọi loại pháo hoa có thể nổ, pháo nổ, lựu đạn

5. 竹は とても強く 鉄のように しなり コンクリートのような 圧縮力があります

Tre rất cứng: chúng có độ đàn hồi như thép, độ chịu nén như bê tông.

6. 別の場所では,地上52メートルに張られたロープの上で竹馬に乗ったまま宙返りをしてみせました。

Trong một màn khác ông đứng trên một cặp cà kheo nhảy lộn mèo trên một sợi dây luột cột cách mặt đất khoảng 52 mét.

7. 例えば,ちょうちんが霊の通る道を照らし,爆竹が霊悪を追い払い,紙細工を燃やせば死者の霊が天の至福に入る助けになるということを,どのように証明できますか。

Ví dụ, người ta chứng minh ra sao về việc các lồng đèn soi lối cho một vong linh, pháo xua đuổi những ác thần và giấy vàng mã đốt cháy có thể giúp vong linh người chết vào chốn an lạc thần tiên?

8. (笑) でも もし熟練した職人と ちょっと割竹があれば 一緒に天井を編んで そこにキャンバスを広げて 漆を塗れます

(Cười) Nhưng nếu cái bạn có là những thợ thủ công giỏi và những sợ chẻ rất nhỏ, thì hãy dệt nên trần nhà này, hãy căng một tấm bạt lên trên và hãy sơn.

9. 元日には,贈り物を交換し,互いの繁栄を願うあいさつをし,赤い包みに入れたお年玉を渡します。 特別な料理を食べ,爆竹を鳴らし,色鮮やかな蛇踊りや獅子舞を見ます。 家族や友人と一緒にのんびり過ごす人もいます。

Vào ngày Mồng một Tết, người ta thường tặng quà và chúc nhau những điều tốt đẹp như an khang thịnh vượng. Ngoài ra, họ cũng trao những phong bì đỏ đựng tiền “may mắn”, thưởng thức những món ăn đặc biệt, đốt pháo bông, xem những màn biểu diễn múa lân múa rồng sinh động, hoặc đơn giản là họp mặt để chung vui ngày Tết với gia đình và bạn bè.

10. 私たちは 一つの時代の終焉を迎えつつあります

Chúng ta sống trong buổi hoàng hôn của một kỷ nguyên.

11. クリスチャンが持つ喜びの一つは,与える特権です。

Tín đồ Đấng Christ vui mừng vì họ có đặc ân đóng góp.

12. 『つえです』とモーセは答えました。

Môi-se đáp: ‘Thưa, một cây gậy’.

13. 羊とさそりの2つの姿を持つ「反逆」が 偽りの安全感を与え 国家に毒を与えます

Phản Bội, nửa cừu, nửa bọ cạp, ru ngủ chúng ta chìm vào cảm giác an ninh giả tạo. và rồi đầu độc một nền cộng hoà.

14. 弓矢 を 持 つ やつ が 救え な かっ た から 誰 が 彼 の 上 に 落ち る その 落下 物 を 支え た か

1 chàng trai với cung và tên không cứu nối 1 chàng trai bị cả tòa nhà đè lên người.

15. 新聞の将来についていくつかのシナリオが考えられます

Có một vài kịch bản cho tương lai của báo giấy.

16. 答えは 3つの質問に対する 答えで決まります

Câu trả lời mấu chốt nằm trong câu trả lời cho 3 câu hỏi đơn giản sau.

17. タラントの例えとミナの例えには幾つか共通点があります。

Dụ ngôn về ta-lâng và nén bạc có một số điểm tương đồng.

18. このひとつひとつ全く違う種で、例えばプードルとグレートデールぐらいに 違うものと考えてみてください。

Nào, hãy tưởng tượng mỗi loại đậu khác nhau tương tự giữa chó xù và chó Đan Mạch.

19. 福音を教えるための4つの基本原則について話します。

Tôi muốn được thảo luận bốn nguyên tắc cơ bản để giảng dạy phúc âm.

20. 31 しかし わたし ニーファイ は、 身 み の 丈 たけ が 高 たか い うえ に 主 しゅ から 強 つよ い 1 力 ちから を 授 さず かって いた ので、ラバン の 召 め し 使 つか い を 捕 つか まえて、 逃 に げない よう に 押 お さえつけた。

31 Và này, tôi, Nê Phi, nhờ có một thân hình cao lớn và thụ nhận được rất nhiều asức mạnh của Chúa, nên tôi đã túm lấy tên gia nhân của La Ban, và giữ lại để hắn không chạy trốn được.

21. 読んだ事柄についてさらに考えるのに役立つ質問

các câu hỏi giúp bạn lý luận dựa trên những gì vừa đọc

22. 問題によっては 答えができつつあります

Nhưng với một số, chúng ta có thể bắt đầu tìm ra câu trả lời.

23. 待つことが賢明と言えるもう一つの理由があります。

Cũng có lý do khác để bạn chờ đợi.

24. まず,一つ目の,クリスチャンが避ける娯楽について考えましょう。

Chúng ta hãy xem xét loại thứ nhất: những chương trình giải trí cần phải tránh xa.

25. そうするときに,最後まで堪え忍ぶうえで助けとなる6つの重要な原則について注意深く考えてください。

Khi các anh chị em làm như vậy, hãy cẩn thận xem xét sáu nguyên tắc quan trọng mà giúp chúng ta kiên trì đến cùng.

26. バラン に つ い て 1 つ おしえ て お い て あげ よう

Tôi sẽ báo cho ngài Bộ trưởng vào lúc phù hợp.

27. イエスは,そのひみつについてどんなことを教えましたか。

Chúa Giê-su dạy người ta điều gì về bí mật này?

28. ええ 、 私 は 、 彼 に 彼女 を 傷つけ させ た く な い 。

Và tôi không muốn cho hắn cơ hội đề làm hại cô ấy.

29. ボトルはひとつひとつ違います つまり 中の水の量により全く違う形に見えます

Mỗi chai khác nhau, có nghĩa mực nước sẽ cho bạn 1 hình dạng khác nhau.

30. スタッフに敬意を示しつつ,気づいた事柄を伝える

Tế nhị cho bác sĩ, y tá biết tình trạng của bệnh nhân

31. モルモン,慈愛の大切さについて教える

Mặc Môn dạy về tầm quan trọng của lòng bác ái

32. 7 例えば,最近のラップ・ミュージックの大流行について考えてみましょう。

7 Thí dụ, hãy xem sự ham mê bồng bột hiện nay về loại nhạc “rap”.

33. これがインドの見えない イノベーションの一つです

Vậy đó chính là một kiểu đổi mới vô hình xuất phát từ Ấn Độ.

34. 自動 操縦 に 切り替え て 立 つ の よ

Giờ hãy đặt chế độ lái tự động và bước ra.

35. 例えば,喜びや楽しみを与えてくれるものについて考えてみましょう。

Chẳng hạn, hãy suy nghĩ về những vật khiến bạn cảm thấy vui vẻ và sảng khoái.

36. 9 神のお考えについて考えれば考えるほど,物質上の思い煩いは減ります。

9 Càng suy nghĩ theo tư tưởng Đức Chúa Trời, chúng ta càng bớt lo lắng về những điều vật chất.

37. 入隊 に つ い て よく 考え て る の か ?

Chắc là cậu đã suy nghĩ lại về việc gia nhập quân ngũ huh?

38. チームカラーの一つとされていた赤が消えた。

Thứ hạng đội màu đỏ biểu thị đội đã bị loại.

39. 緑のチェックがついた家は シャワーが使えます

Nếu được tick màu xanh, vòi sen nhà bạn dùng được.

40. 印刷版の出版物に加え,役に立つどんな備えがありますか。

Ngoài những ấn phẩm ở dạng văn bản, chúng ta có thêm sự cung cấp hữu ích nào?

41. ここでは,もう一つのサタンの策略について考えましょう。 心霊術です。

Giờ đây hãy xem mưu kế khác của hắn, đó là ma thuật và những thuật huyền bí.

42. 一つの考えは,ボディーランゲージまたは身ぶりによって伝えた,というものです。

Một ý kiến là con rắn đã chuyển đạt qua ngôn ngữ điệu bộ.

43. 妻のソフィアは,子どもたちが所帯を持った時に備えて,リネン類,台所用品,食器をこつこつとそろえています。

Vợ ông là Sofia bỏ nhiều công lao tích lũy các thứ khăn, nồi niêu, bát đĩa và muỗng nĩa cho gia đình tương lai của con cái.

44. こいつ は 死 ん じゃ い ね え

Tên này chưa chết.

45. 少しずつ増し加えられた証

Chứng Ngôn của Tôi Đến Từng Bước Nhỏ Một

46. デフォルトのキャンペーン設定の変更はいつでも行えます。

Bạn có thể thay đổi tùy chọn cài đặt chiến dịch mặc định của mình bất kỳ lúc nào.

47. ロ)わたしたちはいつも何について考えるべきですか。

(b) Chúng ta nên chú trọng điều gì?

48. 神のとこしえの目的と結びついたみ業

Những việc gắn liền với ý định đời đời của Đức Chúa Trời

49. 地球上の生命を支える循環システムについても同じことが言えます。

Cũng có thể nói như thế về các chu trình duy trì sự sống trên hành tinh này.

50. おい いく つ の 楽しみ を 失 く し た えっ ?

Thôi nào, ông không có niềm vui nào khác nữa đâu.

51. では,これから三つの点を考えましょう。

Vậy, chúng ta hãy xem xét ba câu hỏi.

52. 脊柱 の 裏 に 植えつけ られ た 小さな ガン の 苗

Những mầm mống bệnh tật mà bệnh ung thư cấy vào trong xương sống của tôi.

53. 12 ロトの日についても考えてみましょう。

12 Cũng hãy nhớ lại thời của Lót.

54. 離婚と子供たちへの愛について教える

Bài học về việc ly dị và yêu thương con trẻ

55. まず,人間の脳について考えてください。

4 Thí dụ, hãy xem bộ óc con người.

56. その単語のつづりを教えてくれませんか。

Bạn có thể chỉ tôi cách đánh vần từ đó được không?

57. 些細としか思えないことで 若者同士が殺し合うのです 例えば 高校の廊下で ぶつかった生徒を 放課後撃つのです

Thanh niên giết lẫn nhau vì những lý do vụn vặt, ví dụ như do đụng phải nhau trong hành lang nhà trường, và sau giờ tan học, là bắn chết người đó.

58. イエスは,この話の結びに二つのアドバイスを与えました。

Chúa Giê-su kết luận phần này bằng cách đưa ra hai lời khuyên.

59. 事業を経営される方に、BGMについての4つの黄金律を お教えしましょう

Tôi sẽ đưa ra 4 quy tắc vàng cho những người đang kinh doanh, về âm thanh thương mại.

60. その内気な生徒は、自分の答えをつぶやいた。

Em học sinh nhút nhát lẩm bẩm ra câu trả lời.

61. 聖餐のパンと水の量について考えてください。

Hãy suy nghĩ về kích thước của phần bánh và nước trong Tiệc Thánh.

62. 「誠実」の徳質の体験を6つ終了したら,学んだことを実践するのに役立つプロジェクトを一つ自分で考えます。

Sau khi đã hoàn tất sáu kinh nghiệm giá trị đạo đức về tính ngay thật, hãy lập ra một dự án mà sẽ giúp em thực hành điều em học được.

63. 秩序を保つのに警棒さえ必要がないのです。

Cũng không cần đến cây dùi cui của lính cảnh sát để giữ gìn trật tự.

64. この場所には,入口から入って左側に美しい七枝の燭台が一つ据えられており,右側に供えのパンの食卓が一つありました。

Trong Nơi Thánh, bên trái cửa vào có một cái chân đèn đẹp gồm bảy nhánh, và ở bên phải là một cái bàn có bánh trần thiết.

65. インドでは日本のアニメの放映が増えつつあり、アニメクラブを結成する動きが広がっている。

Tại Ấn Độ có một số lượng lớn các chương trình phát sóng anime Nhật Bản, do đó đã lan rộng phong trào thành lập một câu lạc bộ anime.

66. ネットでつなぐのはめちゃくちゃいい考えだ

Đây là một ý tưởng cực kỳ tốt để giữ liên lạc với họ.

67. 燃えさか る 火 に モルト ・ ビール 骨つき の 柔らか い 肉

Lửa ấm, bia mạch nha, thịt chín rút xương!

68. とはいえ,よく眺めると,かつての江戸に由来するパターンが見えてきます。

Tuy nhiên, khi xem xét kỹ thành phố này, người ta có thể thấy một mô hình đã được hình thành ở Edo thuở xưa.

69. ロ)これから,確信を与えるどんな二通りの証拠について考えますか。

(b) Đâu là hai loại bằng chứng có sức thuyết phục mà chúng ta sẽ xem xét?

70. 例えば,相手に気遣いを示しつつ,前の副見出しのリストを一緒に振り返り,問題点を正す手はずを整えることができます。

Một điều bạn có thể làm là tế nhị cùng họ xem qua danh sách đã được liệt kê ở trên và giúp sắp xếp để sửa những chỗ có vấn đề.

71. とはいえ,事故による身体障害や,うつ病などの精神的問題を抱えている場合も,この記事の情報は役に立つでしょう。

Tuy nhiên, những cặp vợ chồng đang đối phó với bệnh tật do tai nạn hoặc gặp vấn đề về cảm xúc như bệnh trầm cảm cũng có thể được trợ giúp bằng cách áp dụng các lời đề nghị trong bài.

72. 小麦と雑草に関するイエスの例えは,真の会衆について何を教えていますか

Minh họa của Chúa Giê-su về lúa mì và cỏ lùng dạy chúng ta điều gì về hội thánh chân chính?

73. しかし,真のクリスチャンについては何と言えますか。

Tình trạng lòng loài người nói chung là như thế nào, nhưng những tín đồ chân chính của Đấng Christ thì sao?

74. 移動の感覚は フォルムがグラマーに 見える理由の一つです

Và ý thức đó đang được chuyên chở là 1 lý do mà ta có phong cách quyến rũ.

75. 222 95 離婚と子供たちへの愛について教える

222 95 Bài học về việc ly dị và yêu thương con trẻ

76. 次の質問について心の中で深く考えてもらう。

Yêu cầu họ yên lặng suy nghĩ về những câu hỏi sau đây:

77. この雑誌は,イエスについての質問に答えています」。

Tạp chí này giải đáp một số câu hỏi thường gặp về Chúa Giê-su”.

78. 一つの例として,カナンの地に住んでいた民に対する裁きについて考えてください。

Chẳng hạn, hãy xem xét án phạt của Ngài trên các dân tộc cư ngụ tại đất Ca-na-an.

79. モルモン,身を変えられた人々の性質について知る

Mặc Môn học về tính chất của các nhân vật được chuyển hoá

80. 聖書中の幾つかの書の筆者について異論を唱える神学者も少なくありません。

Nhiều nhà thần học nghi ngờ danh tánh của những người viết các sách trong Kinh Thánh.