1. 歴史的背景と教義の復習

Ôn lại bối cảnh lịch sử và giáo lý

2. 第1日—神会(「実践練習」および「マスター教義の復習」)

Ngày 1: Thiên Chủ Đoàn (“Bài Tập Thực Hành” và “Ôn Lại Phần Thông Thạo Giáo Lý”)

3. 前のレッスンの復習を行うため,生徒を二人一組に分ける。

Để ôn lại bài học trước, hãy chia lớp học ra thành từng cặp.

4. では,大会の教訓的なプログラムを一緒に復習してみましょう。

Giờ đây chúng ta cùng nhau ôn lại chương trình bổ ích của đại hội.

5. その他の復習活動については,本書の付録を参照する。

Đối với các sinh hoạt ôn lại khác, xin xem bản phụ lục trong sách học này.

6. 巡回大会・特別一日大会のプログラムを復習するための新しい取り決め

Sự sắp đặt mới cho phần ôn chương trình hội nghị

7. 14 研究生の話の復習をするのは助言者の務めではありません。

14 Người khuyên bảo không có nhiệm vụ ôn lại bài giảng của học viên.

8. 本文から研究できる場合は,要約を復習として用いることができるでしょう。

Nếu người dạy điều khiển học hỏi từ bài chính, thì các phần tóm lược có thể được dùng để ôn lại.

9. ものみの塔」研究の司会に関する指針を復習すれば,役立つ原則が見つかります。

Các anh sẽ tìm thấy những nguyên tắc hữu ích khi xem lại sự chỉ dẫn đã được xuất bản về cách điều khiển Phần học Tháp Canh.

10. 前後関係の情報について復習すれば,聖文中の出来事や教えに対する生徒の理解を深めることができる。。

Việc ôn lại các thông tin về văn cảnh có thể thêm sự sâu sắc vào sự hiểu biết của học sinh về một sự kiện hoặc điều giảng dạy trong thánh thư.

11. この折り込みの4ページの「巡回大会・特別一日大会のプログラムを復習するための新しい取り決め」と題する記事に,扱い方が説明されています。

Bài “Sự sắp đặt mới cho phần ôn chương trình hội nghị” nơi trang 4 giải thích cách điều khiển phần này.