Đặt câu với từ "国際電気通信基礎技術研究所"

1. ^ フレデリックの仕事は電気技術者であった。

Nghề nghiệp của Elizalde là kỹ sư điện tử.

2. 現代人は,電気製品,遠距離通信,ビデオ,自動車,ジェット機旅行,コンピューター技術など,様々な驚くべき発明について誇るかもしれません。

CON NGƯỜI tân tiến thời nay có thể hãnh diện đã phát minh ra nhiều điều tuyệt diệu—máy chạy bằng điện, viễn thông, vi-đê-ô, xe hơi, máy bay phản lực và kỹ thuật dùng máy điện toán.

3. 研究に研究を重ね スイッチ一つで エーテルを通した ― 送電が可能となりました

Tôi có thể thực hiện, thông qua một phát minh cẩn thận, để truyền dẫn điện, chỉ đơn giản là việc bật một công tắc, điện sẽ đi tới khắp mọi nơi.

4. それでは ショウジョウバエの基礎研究が 人間の心の病を理解するのに 役立つと思う人は どれくらいいますか?

Và hãy giơ tay lên nếu bạn nghĩ rằng nghiên cứu cơ bản trên ruồi giấm không liên quan gì đến việc tìm hiểu về bệnh tâm thần ở người.

5. 脳電気活動図と呼ばれる― プログラムで 異常な電気信号の 場所を特定します

Một chương trình mang tên Lập Bản Đồ Điện Não Đồ sau đó lập lưới tam giác nguồn của điểm bất thường trong não.

6. それから今に至る間 現代の技術で フィールド生物学者の 研究方法が一変しました

Trong suốt thời gian đó, có rất nhiều công nghệ hiện đại đã thực sự thay đổi cách làm việc của các nhà sinh học.

7. ストックホルム国際平和研究所年鑑 1990」は,それらの方策に対する「世界の他の場所の」国々の関心が薄いことに驚きを表わしています。

Cuốn “Niên giám 1990 của Viện Nghiên cứu Hòa bình Thế giới tại Stockholm” đã bày tỏ sự ngạc nhiên vì các quốc gia ở “những vùng khác trên thế giới” không chú ý đến những biện pháp này.

8. 北バージニアはかつて酪製品の産地と考えられたが、現在は特にダレス技術回廊でソフトウェア、通信技術、防衛産業に変わっている。

Bắc Virginia môth thời từng được xem là thủ đô bơ sữa của bang, song nay có các công ty phần mềm, công nghệ truyền thông, nhà thầu quốc phòng, đặc biệt là tại Hành lang kỹ thuật Dulles.

9. 米国医学研究所は マスクについて検討しました

Viện Y khoa đã tìm cách giải đáp bài toán mặt nạ.

10. 1990年初頭、ロシアはイランにロシアの原子力専門家と技術情報を提供する共同研究機関「ペルセポリス」を設立した。

Trong những năm 1990, Nga đã thành lập một tổ chức nghiên cứu chung với Iran, cung cấp cho Iran các chuyên gia hạt nhân Nga và thông tin kỹ thuật.

11. ジンバブエのある建築事務所の技術者たちは,アリ塚の造りの見事さに感銘を受け,同様の工学技術を実際の建築に取り入れました。

Sự thiết kế của gò mối kỳ diệu đến nỗi các kiến trúc sư đã dùng kỹ thuật tương tự để xây một tòa nhà ở Zimbabwe.

12. 各々の学部は、複数の学科・研究所と研究ユニットを抱えている。

Mỗi trường bao gồm nhiều bộ môn và phòng thí nghiệm lẫn các đơn vị nghiên cứu.

13. つまり 50年間の 血管造影技術の研鑽で 簡単に男性パターンの 病気は発見できるようになりました

Chính vì vậy với 50 năm cải thiện và phát triển việc chụp X-quang mạch, chúng ta dễ dàng nhận ra dạng bệnh tật ở nam giới.

14. 太陽電池パネルを徒歩で運んでいる技術者の写真です

Các kỹ sư quang năng đi chân trần mang các tấm pin mặt trời đặt lên các ngọn núi ở xa.

15. これを受けて、ベル研究所はスティビッツをリーダーとする研究プログラムを1938年末に開始した。

Cơ quan Bell Labs vì thế đã ra lệnh và cho phép một chương trình nghiên cứu tổng thể được thi hành vào cuối năm 1938 dưới sự chỉ đạo của ông Stibitz.

16. ほかの時に意思の疎通が図られていて初めて,家族研究の際にも意思の疎通を図ることができるのです。

Bạn không thể giả vờ trò chuyện thân mật trong giờ học thôi”.

17. 時には学術研究の付録の中に 埋もれています

Đôi khi nó được ẩn trong phần phụ lục của một nghiên cứu khoa học.

18. この期間における主要な技術的進歩は電話機、電球、蓄音機、内燃機関などがある。

Các tiến bộ kỹ thuật chủ yếu trong giai đoạn này bao gồm điện thoại, bóng đèn, đĩa hát và động cơ đốt trong,...

19. 同裁判所はその際,国家と宗教グループとの関係の基本に言及しました。

Nhân dịp này Tòa Án Hiến Pháp Liên Bang bình luận về mối quan hệ cơ bản giữa Nhà Nước và các nhóm tôn giáo.

20. バイオテクノロジー研究者が自分の信仰について語る

Một nhà công nghệ sinh học giải thích về niềm tin

21. 米国農務省の動植物衛生検査局(APHIS)は、研究所と抑制する方法を確立した。

Sở động vậtvà kiểm tra sức khỏe cây trồng nông nghiệp Hoa Kỳ (APHIS) thực thi Đạo luật quyền của độngvật.

22. 食肉 処理 場 や 動物 園 や 研究 所 から

Chúng tôi giải cứu các con vật từ các lò mổ, sở thú, phòng thí nghiệm.

23. 父は未信者でしたが,母が聖書研究者になっても,その信条に対して寛容でした。 エホバの証人は当時,聖書研究者と呼ばれていました。

Mặc dầu cha tôi không tin đạo, nhưng cha rất dễ dãi, cho mẹ tin đạo khi mẹ trở thành một Học viên Kinh-thánh, tên gọi Nhân-chứng Giê-hô-va lúc đó.

24. 基礎年金制度は現行のままとすべき。

Địa giới hành chính của huyện Nghĩa Hưng được giữ ổn định cho đến nay.

25. 6 物事を分かりやすくするのも,教える際の価値ある技術です。

6 Giữ sự việc đơn giản là một kỹ năng dạy dỗ giá trị.

26. 研究はわたしたちの信仰を弁明する助けとなる

Sự học hỏi giúp chúng ta bênh vực đạo

27. 読み書きができるように学校を作り,実際に役立つ技術を教えます。

Họ lập ra các chương trình để người dân có thể biết đọc, biết viết và học nghề.

28. 研究の基本的な目的の1つは 保存状態の評価です ご覧のように

Để đánh giá, ví dụ tình trạng bảo quản của bức tranh.

29. ❏ 台所: ガス台,台所にある電気製品,流し台の備品の掃除。

❏ Nhà bếp: Lau chùi lò, bề mặt các thiết bị trong bếp, các phần thuộc bồn rửa chén.

30. 7 こうした話し合いの際に確信をもって語るなら,研究生の記憶にいつまでも残る印象を与えることができます。

7 Khi thảo luận sách mỏng, nếu nói với giọng tin tưởng, bạn sẽ gây ấn tượng lâu dài trên người học.

31. リズムが作る基礎の上で メロディやハーモニーが戯れます

Nhịp điệu tạo ra một nền tảng cho giai điệu và hoà âm để trình diễn.

32. ベルギー民族主義の中心となる要素はその歴史に対する学術研究である。

Một thành phần cốt yếu của chủ nghĩa dân tộc của Bỉ là quá trình nghiên cứu khoa học về lịch sử quốc gia.

33. 近年沢山の興味深い研究によって 子供の遊びは実際は実験的な 研究プログラムの一種だということがわかってきました

Gần đây, có một loạt những nghiên cứu thú vị chỉ ra rằng cái gọi là nghịch ngợm này thực ra lại là một loại chương trình thí nghiệm dựa trên kinh nghiệm.

34. 心エコー、即ち心診断用超音波検査の 研修を目的とした 補助医療技術研修プログラムも開講予定です こういった新しいプログラムが 研修生の

Chúng tôi cũng bắt đầu chương trình đào tạo công nghệ chăm sóc sức khỏe - đào tạo những người siêu âm tim, những thứ tương tự vậy.

35. 10億人がスラムに住んでおり,26億人が基本的な衛生設備を持たず,11億人が安全な飲料水を入手できない状態にある。 ―ワールドウォッチ研究所。

Khoảng một tỉ người sống trong những khu nhà ổ chuột; 2,6 tỉ người thiếu những hệ thống vệ sinh cơ bản; 1,1 tỉ người không có nước uống sạch.—Viện Quan sát Thế giới.

36. ニューヨーク市ブルックリンにある 非営利の市民向けバイオテクノロジー研究所です ニューヨーク市ブルックリンにある 非営利の市民向けバイオテクノロジー研究所です 人々がオープンかつフレンドリーな雰囲気で 講義を受講したり ラボ内をうろうろしたり できるようにとの思いから設立しました

Đó là một phòng thí nghiệm công nghệ sinh học cho cộng đồng và phi lợi nhuận, tại Brooklyn, New York, với ý tưởng là mọi người có thể đến, để tham dự những lớp học và "vọc" trong phòng thí nghiệm trong một môi trường cởi mở và thân thiện.

37. 基礎工事はたった二日で終了したのです。

Trong hai ngày họ hoàn tất việc đào chân tường!

38. 数年前 私が行った研究はー 数年前 私が行った研究はー 知能における物理的な基本原理を 解明することでした 知能における物理的な基本原理を 解明することでした

Vì vậy, một vài năm trước, Tôi đã thực hiện một chương trình nghiên cứu cơ chế vật lý cơ bản làm nền tảng cho trí thông minh.

39. 本デバイスは、米国連邦通信委員会で定める電磁波曝露の要件を満たすように設計されています。

Thiết bị này được thiết kế để đáp ứng các yêu cầu về phơi nhiễm sóng vô tuyến do Ủy ban truyền thông liên bang (Hoa Kỳ) đặt ra.

40. 実際,「統計の示すところによれば,[ヨーロッパでは]結婚する人の半数が離婚している」,とスペインの家族政策研究所は報告しています。

Thật vậy, báo cáo của Viện Chính sách Gia đình ở Tây Ban Nha cho biết, “thống kê cho thấy [tại châu Âu], phân nửa những người kết hôn sẽ ly hôn”.

41. 最近の研究では,各国政府による毒性基準値より少量の鉛でも害を及ぼすことがある,ということが分かっています。

Nghiên cứu gần đây cho biết ngay cả một lượng chì thấp hơn mức an toàn mà một số chính phủ cho phép vẫn có thể gây hại.

42. 箴 27:23)普通は,毎週の研究の前か後に交わる機会があります。

(Châm 27:23) Thường có những cơ hội để kết hợp với nhau trước hoặc sau buổi học mỗi tuần.

43. コウモリが音響信号を発して反響を読み取るように,ある種の電気魚は電波または電気パルスを発し,電場に生じた乱れを特殊な受容器で感知します。

Giống như loài dơi phát ra tín hiệu âm thanh và sau đó đọc âm thanh phản xạ, các loài cá này cũng phát ra sóng điện hoặc xung điện, tùy theo loài, rồi sau đó dùng các cơ quan thụ cảm đặc biệt để phát hiện bất cứ vật gì gây nhiễu trong các điện trường này.

44. 財政面や技術面で私のことを信じている 沢山の人のお世話になっています。

Rõ ràng, tôi tự tin việc có nhiều người tin tưởng những gì tôi đang làm- giúp đỡ cả về mặt tài chính lẫn kĩ thuật.

45. でも気持ちを落ち着けて,一緒に研究することを勧めました」。

Rồi tôi tự trấn tĩnh và đề nghị học Kinh Thánh với bà”.

46. ベルギー海軍本部はHenry Decarpentrie少佐指揮の下、オーステンデで基礎を形成した。

Tổng hành dinh Bộ hải quân Bỉ được đặt tại Ostend dưới quyền thiếu tá Henry Decarpentrie.

47. 電車の中で何度か再訪問をした後,家庭聖書研究を取り決めることができました。

Sau những lần thăm viếng lại trên xe lửa, một cuộc học hỏi Kinh Thánh tại nhà đã bắt đầu.

48. 米国務省の国際勇気ある女性賞受賞。

2017: Giải thưởng dành cho Phụ nữ Quốc tế Dũng cảm của Bộ Ngoại giao Hoa Kỳ.

49. その際に豊かな生活を送るために,多額の遺産,強力なコネ,ビジネスの専門技術は必要ありません。

Lúc ấy, bạn sẽ sống sung túc mà không cần phải thừa hưởng gia tài kếch xù, có tài kinh doanh, hoặc quen biết với những người có thế lực.

50. その方法で 普通の工学技術で作るよりも ずっと複雑なものが可能になります

Và nó cho phép chúng ta sản xuất ra những sản phẩm phức tạp hơn nhiều so với thiết kế xây dựng bình thường cho phép.

51. また,ドイツ語の標準的な書き言葉の基礎も据えました。

Luther cũng đặt nền tảng chuẩn hóa chữ viết của tiếng Đức.

52. この検査をしようとしていた 複数の研究所に待ったをかけました

Nó đã buộc nhiều phòng lab đang cung cấp dịch vụ xét nghiệm BRCA ngưng hoạt động.

53. 塩をたくさん入れた小麦粉粘土は 電気をよく通します

Quý vị thấy rằng bột nhào muối, nó dẫn điện.

54. 画面上部に、電波強度とデータ通信の種類(LTE など)が表示されます。

Ở trên cùng của màn hình, bạn sẽ thấy cường độ tín hiệu của bạn và loại kết nối dữ liệu (như là LTE).

55. こうしたツールを個人研究や家族研究で活用しましょう。

Những công cụ này được biên soạn để giúp chúng ta nhận lợi ích tốt nhất từ việc học hỏi cá nhân và buổi thờ phượng gia đình.

56. ● 聖書の基本的などんな教えによって,聖書研究者は教会の諸宗派から区別されましたか。

• Các Học viên Kinh-thánh khác biệt với các giáo phái ở những giáo lý căn bản nào của Kinh-thánh?

57. ハ)モーセの律法全体の基礎となっているのはどの律法ですか。

c) Luật pháp nào làm nền tảng của toàn bộ luật pháp của Môi-se?

58. 遺伝子の研究を通して,バイオテクノロジーと呼ばれる有望な産業が新たに誕生しました。

Việc nghiên cứu gien đã mở ra một ngành công nghiệp mới sinh lợi gọi là công nghệ sinh học.

59. 次に 装着可能なワイヤレス回路を 設計しなければなりませんでしたが ワイヤレス信号通信には 大量の電力と 重くてかさばる電池が必要です

Tiếp đến, tôi phải làm ra một mạch vô tuyến có thể đeo được, nhưng truyền tín hiệu vô tuyến tiêu tốn nhiều điện và gắn pin nặng, cồng kềnh.

60. ips 細胞 技術 と 同じ もの だ

Tạo ra những nội tạng mới thay thế cho những cơ quan cũ đã bị thoái hóa.

61. 私たち中国人の祖先は とても複雑な理論体系を作り出しましたが その基礎にあるのが 陰陽・五行・十二支です

Tổ tiên người Hoa chúng tôi đã tạo ra một hệ thống vận hành rất công phu dựa trên thuyết âm-dương, ngũ hành, và 12 con giáp.

62. 1937年: 家庭聖書研究で用いる最初の「模範研究」の小冊子が出る。

1937: Cuốn sách nhỏ đầu tiên Học hỏi Kiểu mẫu chỉ dẫn việc học hỏi Kinh-thánh tại nhà riêng đã được xuất bản.

63. ラグビーユニオン(ならびにセブンズといった関連競技)の国際統括団体はワールドラグビー(WR)である。

Cơ quan quản lý rugby union (và các môn tương tự ví dụ như bóng bầu dục bảy người) là World Rugby (WR).

64. 配偶者など,他の人に気持ちを伝えるには,それなりの努力と技術が要るからでしょう。

Rất có thể vì điều này đòi hỏi phải nỗ lực và biết cách thổ lộ tình cảm sao cho người khác hiểu mình, như người hôn phối chẳng hạn.

65. アメリカ国立精神衛生研究所によると 精神疾患に苦しんでいる 平均的な患者が助けを求めるまでに 10年もかかると言います

Theo Viện Sức Khỏe Tâm Thần Quốc Gia, một người bình thường bị mắc một chứng bệnh tâm thần nào đó phải mất hơn 10 năm để lên tiếng nhờ giúp đỡ.

66. オービル・ライトとウィルバー・ライトの成功の基礎になっていたのはそうした分析でした。

Sự phân tích như thế đã từng là bí quyết để Orville và Wilbur Wright đạt đến thành công.

67. 22 エホバの証人の子どもは,一般的な基礎教育の恩恵を受けています。

22 Con cái của Nhân Chứng Giê-hô-va được lợi ích khi hấp thu nền giáo dục căn bản.

68. 会衆の書籍研究

Buổi học cuốn sách hội thánh

69. この発見を発表した研究者のグレゴリー・サットンは,「歯車と言えば,人間が設計した機械の中にある物と考えるのが普通だ」と述べ,「[それ以外の所に]十分目を向けなかった」ので気づかなかったのだ,と付け加えています。

Tác giả kiêm nhà nghiên cứu tên Gregory Sutton nói: “Chúng ta thường nghĩ các bánh răng cưa chỉ có trong các bộ máy do con người thiết kế”.

70. 香港基本法は言論および報道の自由や通信の秘密を保障している。

Định chế của Zimbabwe đảm bảo sự tự do truyền thông và thể hiện.

71. ISO 639は、言語の名前を短いコードで表すための国際基準である。

ISO 639 là hệ thống tiêu chuẩn quốc tế về mã của các tên ngôn ngữ.

72. 実際のところ 聞くほどには 奇妙なアイデアではありません 私が研究を進めている分野です

Thật ra, điều này không có vẻ là một ý tưởng kỳ dị, và tôi đang khám phá về nó.

73. ETSIは欧州郵便電気通信主管庁会議により1988年に設立され、欧州委員会および欧州自由貿易連合事務局により公式に認識されている。

ETSI được thành lập bởi CEPT vào năm 1988 và chính thức được công nhận bởi Ủy ban châu Âu và ban thư ký EFTA.

74. 会衆の聖書研究: (30分)国 1章11‐20節,「小麦と雑草」の図表,「世代」の図表

Phần học Kinh Thánh của hội thánh: (30 phút) kr chương 1 đ. 11-20, các biểu đồ trg 10, 12

75. まず必要な事は 効率も悪く 高熱を発する 蛍光灯を取り除いて 代わりに 新しい技術である LED電球を設置することです

Điều chúng ta cần làm là chúng ta phải thay thế những bóng đèn dây tóc không hiệu quả này, đèn huỳnh quang, với công nghệ đèn LED, bóng đèn LED.

76. アメリカでは今日 1020万件もの 形成手術が行われています ただし今日確立されつつある技術に比べれば 今日の矯正 消去 増大 拡張技術などは 今日の矯正 消去 増大 拡張技術などは ただの児戯となるでしょう

Chúng ta có khoảng 10.2 triệu cuộc phẫu thuật chỉnh hình ở Mỹ, ngoài ra với những công nghệ trực tuyến như ngày nay, những giải phẫu hiện đại để chỉnh sửa, cắt bỏ, làm lớn hơn và làm đẹp hơn dễ như trò chơi trẻ con.

77. 7 同様にわたしたちも,聖書研究で教える際に,物事を分かりやすくすることができます。

7 Chúng ta cũng có thể giữ mọi điều đơn giản khi dạy người ta học Kinh Thánh.

78. 例えば,「聖書は実際に何を教えていますか」* という研究用の書籍を取り上げてみましょう。

Chẳng hạn, hãy xem mục lục của sách Kinh Thánh thật sự dạy gì?

79. 1904年には、アメリカの海軍大学校は、7,000 - 8,000ヤード (6,400 - 7300 m) の射程を持つ魚雷の戦艦戦術に対する影響を研究していた。

Đến năm 1904, Học viện Chiến tranh Hải quân Hoa Kỳ cân nhắc hiệu quả chiến thuật của ngư lôi đối với thiết giáp hạm ở trong khoảng 6.400 m (7.000 yard) đến 7.300 m (8.000 yard).

80. しかし,あわてて資料に目を通さなくてもよくなり,むしろ資料をじっくりと研究する時間を持てると,研究が非常に楽しくなることに驚かれるかもしれません。

Nhưng có lẽ bạn sẽ ngạc nhiên khi nhận thấy rằng học hỏi có thể trở nên thú vị biết mấy nếu dành đủ thì giờ để thưởng thức nội dung thay vì chỉ hối hả đọc phớt qua.