1. 酸素 水素 亜鉛には それぞれの音があります

Ôxy, hy đrô và kẽm có đặc trưng riêng của chúng.

2. 青い亜鉛原子4個と 白い水素原子1個が結合しています

Đó là 4 nguyên từ kẽm màu xanh liên kết với một nguyên tử hy đrô màu trắng.

3. 現在酸素 水素 亜鉛からなる2,000個の 原子格子の中を飛んでいます

Chúng ta đang bay qua 2.000 lưới nguyên tử - ôxy, hy đrô và kẽm.

4. しかし牛乳と比べると、それでもヘラジカ乳はアルミニウム、鉄、セレン、亜鉛の含有量が多い。

Tuy nhiên, so với sữa bò, sữa nai vẫn có mức cao hơn nhiều của nhôm, sắt, selen và kẽm.

5. カザフスタニアで目立つ鉱産資源としては、世界中のウランの確認埋蔵量のうちの4分の1が集中しており、他にも、鉛、亜鉛、アンチモンの世界有数の産地としても知られている。

Kazakhstania chứa khoảng một phần tư trữ lượng đã được khẳng định về urani của thế giới và cũng là một trong số các nguồn hàng đầu thế giới về quặng chì, kẽm, antimon.

6. しかし,その予言は全くはずれました。 地球には,金,水銀,亜鉛,石油がまだ埋蔵されています。

Trái đất vẫn còn các tài nguyên như vàng, thủy ngân, kẽm và dầu hỏa.

7. 紫外線はビタミンDの生成を助け ビタミンDは骨を強くしたり 大事なミネラル分の吸収を促します カルシウム、鉄分、マグネシウム リン、亜鉛などです

Tia UV giúp cơ thể sản xuất vitamin D, một thành phần làm chắc xương và giúp cơ thể hòa tan các khoáng chất thiết yếu, như canxi, sắt, magiê, phốt phát và kẽm.

8. 390°C以下では閃亜鉛鉱型構造(γ-CuI)、390~440°Cではウルツ鉱型構造(β-CuI)、440°C以上では塩化ナトリウム型構造(α-CuI)となる。

Nó sử dụng cấu trúc pha trộn kẽm dưới 390 °C (γ-CuI), cấu trúc wurtzite giữa 390 và 440 °C (β-CuI), và cấu trúc muối đá trên 440 °C (α-CuI).

9. マインゴルには 中国企業が拠点を構えており 銅 亜鉛 金の鉱山の ほとんどを所有しています そして 採掘した資源を中国本土向けに運搬しています

Bởi vì ở Mine-golia, các công ty Trung Quốc hoạt động và sở hữu hầu hết toàn bộ các mỏ nguyên liệu -- đồng, kẽm, vàng -- và họ vận chuyển những tài nguyên đó xuống phía nam và đông về đại lục Trung Quốc.

10. その一例として,1972年に,学者や財界人で構成されるローマ・クラブという団体は,1992年までに世界の金,水銀,亜鉛,石油の埋蔵資源は枯渇すると予言しました。

Chẳng hạn, hồi năm 1972, một nhóm học giả và thương gia có tên là Câu Lạc Bộ La Mã tiên đoán rằng đến năm 1992, các tài nguyên như vàng, thủy ngân, kẽm và dầu hỏa của cả thế giới sẽ cạn.

11. 27 また、 鉄 てつ と、 銅 どう と、 真鍮 しんちゅう と、 亜 あ 鉛 えん と、 地 ち の すべて の 貴 とうと い もの も 持 も って 来 き なさい。 そして、いと 高 たか き 方 かた が 1 住 す める よう に、わたし の 名 な の ため に 一つ の 2 家 いえ を 建 た て なさい」と。

27 Và với sắt, với đồng, với thau, và với kẽm cùng với tất cả những vật quý giá của các người trên thế gian; và xây cất một angôi nhà cho danh ta, để cho Đấng Tối Cao bngự trong đó.

12. 亜麻布も主をとどめ置くことはできなかった

Tấm vải liệm không thể ngăn giữ Ngài.

13. 紙と鉛筆,本,おもちゃ

Giấy, bút, sách báo và trò chơi cho trẻ em

14. (鉛筆を持っていますか。

Chỉ mang một cái bút chì.

15. 机の上の黄色い鉛筆を見ると

Bạn nhìn xuống và thấy một cây bút chì màu vàng đang nằm trên bàn.

16. それ で この 鉛筆 を 返 し た かっ た

Nên tôi muốn trả lại cây bút chì này.

17. 紙も鉛筆もないんです テープレコーダーもない

Ông không có giấy, không có bút cũng không có máy ghi âm.

18. 水に浸す前の,乾燥した亜麻

Cây lanh khô trước khi ngâm

19. 誰 が 引き金 を 引 く の ?

Ai là người kéo cò?

20. 引き金 を 引 け ば グレアム ・ ワイラー は

Nếu như anh bóp cò, thì lúc đó Graham Wyler... người tốt như anh sẽ chết theo hắn.

21. さあ 、 ブリキ 野郎 引き金 を 引け

Hộp sắt, kéo cò đi.

22. わたしは......神の手にある鉛筆のようなものです。

Tôi giống như một ... cây bút chì trong tay Ngài.

23. キミ に は 引き金 を 引 く こと は でき な い だ ろ ?

Nhưng cô đâu phải kéo cò sùng đúng không?

24. そして 彼 は 引き金 を 引 い た

Và hắn bóp cò.

25. 鉛筆削りは19世紀の終わりに発明された。

Máy sấy tóc được phát minh vào khoảng cuối thế kỷ thứ 19.

26. 麻ひもは容易に切れる細い亜麻糸です。

Dây gai là một sợi dây lanh mỏng có thể dễ bị đứt.

27. 19 亜麻布をまとった人は,天の戦車の車輪の間を行き,火の付いた炭を手に取りました。

19 Người mặc vải gai đi giữa những bánh xe để lấy than lửa đỏ.

28. 習い初めのころは,鉛筆をしっかり握って紙に押し付けるので,指にまめができる人もいます。

Vào giai đoạn đầu của việc học tập, các ngón tay của một số người đã bị phồng vì đè mạnh viết lên giấy.

29. 銃口 を 向け る とき 引き金 を 引け る よう に し て おけ

Nếu có chỉa súng vào ai đó, thì tốt nhất nên chuẩn bị bóp cò.

30. 主を包んでいた亜麻布には,主はおられず

Tấm vải liệm từng ôm lấy thi hài Ngài giờ trống rỗng.

31. コイン が その まま なら 私 は 引き金 を 引 く

Đồng xu không dịch chuyển, tao sẽ bóp cò.

32. 広告タイプを変更するには、詳細ページで鉛筆アイコンをクリックします。

Thay đổi loại quảng cáo bằng cách nhấp vào biểu tượng bút chì từ trang chi tiết.

33. ヨセフという名の人も,打ちたたかれ傷ついた遺体を包むための清い亜麻布を用意してきました。

Một người đàn ông khác tên Giô-sép đã đem đến vải gai sạch để liệm thi thể bầm giập tả tơi.

34. 欄外に鉛筆で「よくわからないが興味深い」と書かれていました

Ông ghi bằng bút chì ở trong góc, "không rõ ràng, nhưng thú vị"

35. 「座って,鉛筆を手に,じっくり考えながら読みたい本です。

“Đây là cuốn sách mà bạn cần cầm bút trong tay, rồi đọc kỹ và suy ngẫm.

36. 設計事務所 Ennead(エネッド)は ソルトレイクシティのユタ自然史博物館を 銅と亜鉛で覆いました 使われた金属は その地域で150年前に 採掘されたものであり 建物を黄土色の丘に溶け込ませ カモフラージュする形になっています そうすることで 地域の自然史を反映した― 自然史博物館としたのです

Công ty Ennead làm cho Bảo tàng Lịch sử Tự nhiên Utah ở Salt Lake một chiếc áo bằng đồng, kẽm và các loại quặng đã được khai thác trên 150 năm ở khu vực này, điều đó giúp bảo vệ bảo tàng khỏi ảnh hưởng từ các khu đồi đá đỏ; như vậy, một bảo tàng lịch sử thiên nhiên đã phản ánh đúng lịch sử thiên nhiên của khu vực.

37. 値引き し て 5 万 だ

50 là một chiết khấu.

38. 彼 は 引き金 を ひ いたわ

Tôi ước gì được bóp cò cây súng đó.

39. オンタリオ州では 亜寒帯は南方に下り スペリオル湖の北岸に達しています

Ở Ontario, các cuộc tuần hành phương bắc xuống phía nam đến bờ biển phía bắc của Hồ Superior.

40. ベビーシッターが不足している 地域へ引っ越すべき? ベビーシッターが不足している 地域へ引っ越すべきか?

Có nên chuyển đến một vùng khác đang thiếu hụt người giữ trẻ ?

41. ボス ・ ドラゴン を 引きず り 出 す ん だ

Chúng ta cần phải lùa con đầu đàn ra.

42. 引き潮にさらわれる海草

Rong biển dập dềnh trong thủy triều.

43. わくわくするような創造的な時間でしたが でも「はだいろ」の色鉛筆が 1色しかないのを理解できませんでした

Cảm xúc đó rất phấn khích và sáng tạo nhưng tôi không bao giờ hiểu được màu hồng phớt độc đáo cây bút chì.

44. 「銃に弾を込めるのは遺伝だが 引き金を引くのは環境である」

Rằng di truyền nạp đạn cho khẩu súng, nhưng môi trường mới là cái kéo cò.

45. この方法では,生徒は紙と鉛筆を使って学習理解度調査を受けます。

Điều lựa chọn này cho phép học sinh sử dụng giấy và bút chì để hoàn tất bài đánh giá việc học tập.

46. 例: 銃ロック、引き金ロック、安全ピン、チャンバー ブロック

Ví dụ: Khóa súng, khóa cò, chốt an toàn, khối chặn ổ đạn

47. スキャナは2つの鏡を使って ビームの水平角と鉛直角を測り 正確な x y z 座標を求め

Với hai cái gương, chiếc máy quét tính số đo các góc ngang và dọc, rồi đưa ra chính xác tọa độ x, y, z.

48. R35: 重度の火傷を引き起こす。

R35: Gây bỏng nghiêm trọng.

49. 息子 が お前 に 似 て る なら 引き金 を 引 い た 時 彼 は 多分 笑 っ て た だ ろ う

Con trai ông có khi còn cười lớn khi bóp cò nữa.

50. これ を 引き起こ し て しま っ た

Chúng ta để điều đó xảy ra.

51. あなた が 引き起こ し た こと で す

Chính cô tự chuốc lấy mà.

52. そして,人が鉛の粉塵を吸い込んだり,靴に付けたまま家の中に持ち込んだりします。

Sau đó, người đi đường hít phải bụi chì hoặc mang về nhà giày dép có dính chì.

53. 侵入軍は,ともしび皿の亜麻の灯心の火を吹き消すかのようにたやすく,防御を試みるすべての者の息の根を止めます。

Quân xâm nhập sẽ tiêu diệt những kẻ muốn bảo vệ thành, dễ dàng như người ta dập tắt ngọn đèn dầu le lói vậy.

54. 結論はこうなります ここにあるのは 白亜紀末期の7種類の恐竜です

Thế nên khi nói về kết thức kỉ băng hà của chúng ta, chúng ta còn 7 con.

55. 嫉妬 が 兄弟 の 死 を 引き起こ し た

Ghen tị đã gây ra cái chết của anh tôi.

56. どのように関心を引き起こすか

Làm thế nào bạn có thể khơi dậy sự chú ý của

57. 〈 豚 は すべて 会社 が 引き取 る ん だ 〉

Họ sẽ mang những con lợn về công ty.

58. 麻痺 さ せ て 引きず り 降ろせ ま す

Nhưng tôi có thể bắn ngất ông và lôi đầu ông ra khỏi ghế.

59. 私 と あの 双子 で 攻撃 を 引きつけ る

Tôi sẽ thu hút hoả lực của chúng, cùng với Huey và Dewey ở đây.

60. 家庭と家族を引き続き堅固に保ってください。

Hãy tiếp tục củng cố nhà cửa và gia đình.

61. カームは,その鉛筆を削る代わりに,息子が自分で削れるように削り方を教えてやりました。

Thay vì chuốt luôn cho nó, anh chỉ nó cách chuốt và giúp nó tự chuốt lấy cây viết chì.

62. 実践活動4—教師用手引きを用いる

Sinh Hoạt Thực Tập 4: Sử Dụng Sách Học dành cho Giảng Viên

63. 彼 ら を 引き渡 せ ば その まま 見逃 す

Giao trả hai người đó cho bọn ta và bọn ta sẽ rút đi ngay.

64. 参加年齢制限を28歳まで引き上げ。

Những sinh viên có thể lùi thời hạn nhập ngũ tới tuổi 28.

65. そこは食物の生産で有名な亜熱帯地域で,しばしば“魚と米の故郷”と呼ばれます。

Đây là một vùng cận nhiệt đới nổi tiếng với việc sản xuất thực phẩm, nên thường được gọi là vùng đất của gạo và cá.

66. 集会が引けたあと 長いこと膝まずき

Tôi quỳ gối thật lâu sau khi giáo đoàn đã rời đi,

67. 不安が引き起こす心不全です 2000年頃

Vào khoảng năm 2000, các bác sĩ tim mạch "phát hiện" ra sự trụy tim do kích động.

68. 2年後,フェリクスの後をポルキオ・フェストが引き継ぎます。

Hai năm sau, Bốt-tiu Phê-tu đến nhậm chức thay Phê-lít.

69. 庭 から 引き抜 い た 安 い 花 じゃ な い ぞ ?

Đừng mang thứ rẻ tiền cắt ở sân sau.

70. つまびらか に し て 幕引き を する 事 さ

Mọi thứ phải công khai và phải chấm dứt.

71. 民には引き続き働く心があった」と記されています。(

Thật thế, “toàn vách-thành đều dính liền nhau và lên đến phân nửa bề cao; vì dân-sự chuyên thành làm công-việc”.

72. 高台には“上の町”が見え,白亜の邸宅が立ち並び,日の光を浴びて輝いています。

Nhìn lên đỉnh đồi, bạn thấy phần trên của thành phố.

73. また、軍備拡張競争を引き起こしました

Nó làm bùng nổ chạy đua vũ trang.

74. ロ)区域の人々の家を引き続き訪問すべきなのはなぜですか。

(b) Tại sao chúng ta nên tiếp tục trở lại thăm những người trong khu vực của mình?

75. 引き付け ろ 奴 ら は 俺 たち を 見 られ な い

Chúng không thấy ta.

76. 亜紀さんは,とても気の毒に思い,その親子の友になろうと懸命に努力しました。

Tai nạn vừa cướp đi người cha của gia đình đó, để lại người mẹ cùng năm đứa con thơ.

77. ハロルドは,「ドーバー海峡の白亜の断崖も見納めだというわけではないと思う」と言いました。

Anh Harold nói: “Tôi không tin đây là lần cuối được nhìn những vách đá trắng ở Dover”.

78. その反射を引き起こすのがこの脳です

Chính bộ não này tạo ra phản ứng đó.

79. 仕事に個性を引き出さないといけない

Bạn phải tận dụng hết cái tôi của bạ trong công việc.

80. ただし、Shopping Actions では、元のフィード価格で商品アイテムを引き続き販売できます。

Tuy nhiên, mặt hàng vẫn đủ điều kiện để bán trên Shopping Actions với giá trong nguồn cấp dữ liệu ban đầu.