Đặt câu với từ "かき分ける"

1. ❏ 真の宗教をどのように見分けることができるか

□ Làm sao mình biết chắc đâu là tôn giáo thật?

2. クリスチャンはそうした分画を受け入れることができますか。

Một tín đồ Đấng Christ có thể nhận các chất chiết xuất này không?

3. 時たつうちに,自分たちが負け戦をしていることが分かってきました。

Thời gian trôi qua, chúng tôi thấy rõ là mình tranh đấu hoài công vô ích.

4. いつなんどき暴徒の襲撃を受けるか分からない状況でした。

Sự bạo động có thể bùng nổ bất cứ lúc nào.

5. いちばんのお気に入りは— 分かるといえば分かるけど 好きなテレビ番組は録画で見て CMを早送りする

Cái yêu thích của tôi, khá hữu ích ở mức độ nào đó, là ghi băng lại chương trình bạn thích, vậy bạn có thể tua qua phần quảng cáo.

6. 親族や近所の人を助け出そうと,素手で必死にがれきをかき分けている人たちもいます。

Số khác thì ra sức dùng tay đào bới để cứu người thân và hàng xóm dưới đống đổ nát.

7. 「自分や自分の気にかけている人々が傷つけられたとき,その痛みは計り知れないものであることがあります。

“Khi một người nào đó làm tổn thương chúng ta hay những người chúng ta quan tâm, thì nỗi đau đớn có thể gần như tràn đầy.

8. ホームステッド 社 が どれ だけ かけ た の か 分か っ て る の ?

Anh có biết Công ty Homestead kiếm được bao nhiêu từ hành tinh đầu tiên không?

9. 解き方が分からなければ ヒントを見られるように なっています

Bạn nhận được gợi ý, từng bước giải chi tiết cho vấn đề đó, nếu bạn không biết cách làm.

10. ペテロに対する言葉から分かるように,イエスはエホバの考え方を受け入れ,世の考え方をきっぱりと退けました。

Lời đáp của Chúa Giê-su cho thấy rõ ngài bác bỏ lối suy nghĩ của thế gian và ủng hộ lối suy nghĩ của Đức Giê-hô-va.

11. 花婿は自分の婚約者の家に出かけて行き,婚約者に付き添って公に自分の家に戻ります。

Thường thì chú rể đến nhà cô dâu rồi công khai rước nàng về nhà mình.

12. また,子供には,静かな細い声を聞き分ける偉大な感性があります。

Chúng cũng có một sự nhạy cảm tuyệt vời đối với tiếng nói êm ái nhỏ nhẹ đó.

13. 食べ物に対する考え方も変わりました お皿の盛りつけ方次第で 自分の好きな曲が食べられるんですから お皿の盛りつけ方次第で 自分の好きな曲が食べられるんですから

Và, ẩm thực, cách tôi nhìn ẩm thực cũng thay đổi, bởi giờ đây tôi có thể bày món ăn trên đĩa, để tôi có thể ăn bài hát yêu thích của mình.

14. その1か月を通じて自分の証言方法に磨きをかけてください。

Trong tháng đó, mỗi khi dùng lời trình bày hãy cố gắng trau chuốt thêm.

15. 人々が自分の未来と自分の運命を自分の手で 引き受けようとするアフリカです。

Là một châu Phi nơi người dân muốn có trách nhiệm về tương lai của bản thân mình và định mệnh của mình.

16. この本を大切にして,できるだけ多くの人に分かちたいと思っています」。

Tôi sẽ quý hóa quyển sách nhỏ này và sẽ chia sẻ với càng nhiều người càng tốt”.

17. 自分自身を弁護すべきかなのか それとも 何を言っても「彼女は怒ってる」 と誤解されるだけか

Hay là đơn giản hoá những từ ngữ của tôi thành "cô ấy chỉ đang giận"?

18. と な る と 3 分 息 を 止め る わけ か

Vậy là tôi phải nín thở trong 3 phút?

19. ウェブサイトのアドレスを見るだけでも,いかがわしい内容を含んでいることがはっきり分かる場合もあります。

Đôi khi chính địa chỉ “Web site” cho thấy rõ nó chứa tài liệu bậy bạ.

20. この四角形を半分に分割して 半分をさらに半分にと 続けていきます

Bây giờ, chẻ đôi hình vuông ra, và lại chẻ đôi một nửa đó, và tiếp tục.

21. 四つの(わずか四つの)味の要素に分けることができる。 つまり甘味,塩味,酸味,苦味である」と続けています。

Chúng ta phân loại ra bốn (và chỉ có bốn mà thôi) vị: ngọt, mặn, chua và đắng”.

22. 自分のことだけを考えるときよりも,人に奉仕するときに霊感を受けやすくなります。

Khi hành động với tư cách là công cụ thay cho những người khác, chúng ta dễ được soi dẫn hơn khi chỉ nghĩ về bản thân mình.

23. ある日イエスは,「人は自分の魂と引き換えにいったい何を与えるのでしょうか」と問いかけました。

Một ngày nọ Chúa Giê-su hỏi: “Người lấy chi mà đổi linh-hồn mình?”

24. 事故分析によれば,生き残ろうという意欲が,緊急事態を切り抜けるかどうかのかぎとなります。

Những phân tích tai nạn cho thấy rằng sự cương quyết sống sót của chính bạn là yếu tố chủ yếu giúp bạn có cơ may sống sót qua tình trạng nguy cấp.

25. わたしたちはその愛を自分の努力で得たわけではなく,何かをお返しできるわけでもありません。

Chúng ta không xứng đáng với tình yêu thương đó, và cũng không bao giờ có thể đền đáp ngài.

26. オランダの共働き家庭に関する研究から,家でも仕事をしてしまう親よりも,仕事と家庭をきっちり分けている親のほうが,子どもと良いコミュニケーションを図れることが分かりました。

Qua một cuộc nghiên cứu trên các gia đình Hà Lan có cha mẹ là công nhân viên chức, người ta đã kết luận: So với cha mẹ để công việc xen vào những trách nhiệm gia đình, thì cha mẹ nào thăng bằng giữa công việc và gia đình sẽ cởi mở hơn với con cái.

27. 美久が居なければ、ゼオライマーは3分の1以下の出力しか発揮できない。

Nếu không có Miku điều khiển thì Zeorymer chỉ phát huy được 1/3 sức mạnh vốn có.

28. 国内外を分け隔てる線引きは もはや存在しません

Không còn ranh giới giữa các vấn đề đối nội và đối ngoại.

29. どんな思慮分別を働かせるべきか。

Tại sao nên giữ ý tứ?

30. 並外れた嗅覚があり,100リットルの水に垂らした1滴の血をかぎ分けることができます。

Loài cá này có khứu giác vô cùng nhạy bén, nó có thể nhận ra mùi của một giọt máu dù đã hòa tan trong 100 lít nước!

31. 一方,愚鈍な人はすぐに口を開き,自分の愚かさをさらけ出します。

Trái lại, người ngu muội nói năng hấp tấp và bộc lộ sự ngu dại của mình.

32. 猫と犬を検出するだけでなく それぞれが動き回り 相手に反応しているのが分かります

Giờ, thay vì chỉ thấy chó và mèo, ta còn thấy chúng di chuyển và đùa giỡn.

33. 自分に十分言い聞かせたら きっと信じるようになるわ

♫ Và nếu tôi nói bản thân là đủ rồi, tôi tin vào điều đó ♫

34. それとも,神のための時間を取り分けるかどうかは,他の関心事や生活上の圧力に大きく左右されるだろうか。

Tôi có để cho những quyền lợi khác hoặc áp lực của cuộc sống chi phối việc dành thời giờ cho Đức Chúa Trời không?

35. GPSによる座標表示は無く 分かったのは サンディ氷河の どこかにあるということだけ 分かったのは サンディ氷河の どこかにあるということだけ

Không có thiết bị GPS nào để định vị toạ độ của nó, và tất cả những gì chúng tôi biết chỉ là nó nằm đâu đó ngoài kia trên dòng Sông Băng Cát.

36. パウロが続けて説明しているように,各自自分の分を尽くして貢献すべきでしょう。

Mỗi người có bổn phận chu toàn vai trò của mình, như Phao-lô giải thích tiếp.

37. (息を吹きかけると絵の中の風車が回る) (拍手) 風が吹くと 風車の余分な電気は バッテリーに蓄えられ

(Tiếng cười) (Tiếng vỗ tay) Khi gió đang thổi, bất kỳ năng lượng vượt mức nào đến từ cối xay gió đều được chuyển vào pin.

38. 自分 の 映画 を 撮 る 為 に 誰 に ゴマ を する べ き か は 分 っ て た

Tôi đã phải đấm lưng xoa bóp cho ai để có được một phim riêng hả?

39. 光は 野火のように私の脳を焼き 音は あまりにうるさく 騒音の中から 声を聞きわけることができず ただ逃げ出したかった 自分の体の状態も

Ánh sáng thiêu đốt não bộ tôi như lửa cháy rừng, các âm thanh quá lớn và hỗn loạn đến mức tôi không thể nhận ra một giọng nói nào từ mớ hỗn độn, và tôi chỉ muốn được trốn thoát.

40. フェイス グループに「自分」ラベルを付けると、次のことができるようになります。

Khi gắn nhãn nhóm khuôn mặt của bạn là “tôi”, bạn:

41. きっぱりノーと言うだけで十分でしょう。

Chỉ cần dứt khoát nói: “Không” là đủ.

42. あなたの聖書研究生の反応が鈍く,幾らか思慮分別に欠けているとき,あなたはどう反応しますか。

Bạn phản ứng thế nào nếu một người học hỏi Kinh-thánh của bạn chậm hiểu hoặc hơi vô lý?

43. 自分自身がどのような者であるかをわきまえるなら,神から是認され,裁かれないようにするための助けが得られます。

Nhận biết vị thế của mình giúp chúng ta được Đức Chúa Trời tán thưởng và không bị xử phạt.

44. * あなたは什分の一を納めた結果,どのような祝福を受けてきましたか。

* Trong những phương diện nào các em đã được ban phước vì đóng tiền thập phân của mình?

45. エホバを自分の「受け分」とする

xem Đức Giê-hô-va là “phần chia” của mình?

46. ボアズの指図で,穀物があおり分けられ,穀粒がうずたかくたまってゆきます。

Bô-ô giám sát công việc sàng lúa, và lúa được chất thành một đống to.

47. 自分 が 何 を す べ き か 知 っ て る わ 。

Anh biết nghề nghiệp của tôi.

48. ですから,テキコは自分が代わって情報を伝え,ローマにおけるパウロの状況を説明し,諸会衆を励ますことが十分できる程度に諸会衆の状況を把握しなければなりませんでした。

Vậy Ti-chi-cơ đã phải đích thân báo tin, giải thích hoàn cảnh của Phao-lô ở Rô-ma và am tường tình hình trong hội thánh khá rõ để khuyến khích họ.

49. ソロモンは続けます。「 きれいであっても,分別から離れて行く女は,豚の鼻にある金の鼻輪のようだ」。(

Vua Sa-lô-môn nói tiếp: “Một người đàn-bà đẹp-đẽ mà thiếu dẽ-dặt, khác nào một vòng vàng đeo nơi mũi heo”.

50. 輸血は決して受けないと固く決意していますが,医師から,分離赤血球など,主成分の一つだけを受けるようにと強く勧められるかもしれません。

Anh cương quyết không bao giờ nhận tiếp máu, nhưng bác sĩ thuyết phục anh nhận một thành phần chính, có lẽ là hồng cầu đặc.

51. 試み,ふるい分けることは,わたしたちの時代まで続いてきました。

Sự thử thách và sàng sẩy còn tiếp diễn cho đến nay.

52. 次は ハトが自分で傑作を描けるよう 条件付けるのかもしれませんね

Có thể tiếp theo đây họ sẽ dạy các chú bồ câu tự vẽ nên tuyệt tác của chính mình.

53. また,聴覚は,愛する人の声,木立を抜ける風のささやき,よちよち歩きの子どものうれしげな声などの微妙なトーンをも聞き分けることができます。

Và thính giác của chúng ta nhận ra các âm sắc trong giọng nói của người thân, tiếng gió xào xạc lùa qua những hàng cây, tiếng cười giòn tan của đứa bé.

54. 今でさえ,奉仕に出かける前には気分が悪くなるのですが,ともかく出かけるようにしています」。

Ngay cho đến bây giờ, tôi vẫn bồn chồn trước khi đi rao giảng, nhưng tôi vẫn đi”.

55. わたしたちは小さなグループに分かれて集まり,月に一度,パーティーに見せかけてエンテベ植物園で大きめの集まりを開きました。

Chúng tôi họp lại trong những nhóm nhỏ, và mỗi tháng một lần, chúng tôi tổ chức những buổi họp lớn hơn trong Vườn Bách Thảo Entebbe, giả vờ là buổi liên hoan.

56. * 主に助けを求めるとき,自分が主に依存していることを認めることが大切なのはなぜだと思いますか。

* Các em nghĩ tại sao là điều quan trọng để chúng ta nhận ra rằng chúng ta phụ thuộc vào Chúa khi cầu xin sự giúp đỡ của Ngài?

57. 水深を測ってそれがはっきり分かったので,岩場に乗り上げる惨事を避けるため,錨が下ろされます。

Khi dò thấy đúng thế, người ta hạ neo xuống biển để tránh cho tàu vướng vào đá.

58. 腐ったところをうっかり食べてしまうことを避けたいなら,悪く見える部分だけでなく幾らか余分に切り取るのではないでしょうか。

Để tránh vô tình ăn phải phần bị hư, bạn cần cắt bỏ không chỉ phần đó mà cả rìa xung quanh chỗ hư.

59. 十分なお金を得ることができますか?

Tôi sẽ không thể kiếm đủ tiền?

60. 今日,神の民を見分けるしるしは,書き記された法典ではありません。

Ngày nay, điều giúp nhận diện dân Đức Chúa Trời không phải là một bộ luật thành văn.

61. 十代の時に同性愛者の乱交パーティーに自分から出かけて行き,はっきり言うと,そのようなライフスタイルを楽しんでいました」。

Khi tôi còn niên thiếu, tôi sẵn sàng tham dự vào những cuộc trác táng giữa người đồng tính luyến ái, và thành thật mà nói, tôi đã thích lối sống như thế”.

62. それは帆を張らなかったのだ。 そのとき,たくさんの分捕り物も必ず分けられ,足のなえた者たちも多くの強奪物を実際に取る」。(

Bấy giờ người ta sẽ chia của cướp bộn-bề; kẻ què bắt lấy phần của đó”.

63. 私がどれほど申し訳なく感じたか 伝えきれません そのカップを手渡されたとき 彼らのもてなしを受けなければ ならないのは分かっていました

Tôi không thể diễn tả sự xấu hổ của mình khi họ đưa cho tôi một cốc cháo, và tôi biết mình phải nhận lấy sự hiếu khách của họ.

64. 自分のことにかまけている時間はないのです。

Chúng ta không có thời giờ để chỉ chú trọng đến mình.

65. その恐怖にそっと目を向けると 自分自身にも他の人にも 巨大な富があることを見つけ できると思わなかった挑戦に 足を踏み込む力を見つけます

Nếu tôi chỉ quay lưng một chút với việc tìm hiểu nỗi sợ đó, Bản thân và những người khác sẽ có sung sướng giàu sang và khả năng gặp các thách thức mà tôi chưa bao giờ nghĩ mình có thể.

66. この「娼婦」はまた,「地の旅商人たち」,すなわち世の商業分子との取り引きからも恩恵を受けてきました。「

Con “đại dâm-phụ” này cũng liên lạc mật thiết với “các nhà buôn”, tức các phần tử thương mại của thế gian.

67. それぞれの分画の使用を受け入れるか受け入れないかを選択して記入します。

Hãy đánh dấu cho thấy bạn nhận hay không nhận mỗi chiết xuất này.

68. エフェソス 2:2。 ヤコブ 4:4)ですから,知覚力を訓練して有害な交わりを見分け,そのような交わりをきっぱりと避けるようにしましょう。(

(1 Cô-rinh-tô 2:12; Ê-phê-sô 2:2; Gia-cơ 4:4) Vậy thì chúng ta hãy rèn luyện khả năng nhận thức để nhìn thấy những sự giao tiếp tai hại và hoàn toàn tránh xa.

69. 分子プログラムが いつ動作を止めるか 知る手段ができました 数えることで いつ成長を止めるかが分かるのです

Vậy nên điều chúng tôi đã làm là tìm ra một chương trình phân tử biết chỗ nào phải dừng.

70. はしけに乗ってほんの15分で本島に着きます。

Xuống sà lan để lên đảo chính chỉ mất 15 phút.

71. 16 エホバの組織とサタンの組織を分ける線がどれほど明確なものかを理解できるよう,模範と教えによってお子さんたちを助けてください。

16 Qua gương mẫu và sự dạy dỗ, hãy giúp con cái của bạn thấy rõ ranh giới giữa tổ chức Đức Giê-hô-va và của Sa-tan là thế nào.

72. 分けた かたまりの形を整えます

Tiếp theo, chúng tôi lấy các cục bột đó để nặn.

73. 例えば,ある人が,肉を切り分けるナイフを作るかもしれません。

Để minh họa: Một người có thể chế tạo ra con dao với mục đích để cắt thịt.

74. * 自分が得た洞察とほかの人々から得た洞察を残しておける。

* Bảo tồn những sự hiểu biết cá nhân đạt được và những sự hiểu biết nhận được từ những người khác.

75. でもアクセサリーも着けるけど サングラスとか クリスタルとかも好きだし

Nhưng thông thường tôi có dùng 1 thứ phụ kiện, chẳng hạn như kính chống nắng, hoặc những đồ bằng thủy tinh.

76. 主人は,子供たちに硬貨を分けて,一人一人がどれほどお金を持っているかを分からせました。

Chồng tôi phân chia số bạc cắc này để mỗi đứa con biết mình được bao nhiêu.

77. 神から祝福を受けるだけでなく,自分も神に何かをささげたいと強く願っています。

Bà mong mỏi dâng cho ngài những gì mình có chứ không chỉ muốn nhận ân phước của ngài.

78. 例えば,麻薬やアルコール飲料の乱用,性的乱交,暴力的な生き方などを避けるなら,多くの悲痛な問題から自分と家族を守ることができます。

Chẳng hạn, chúng ta có thể tự bảo vệ mình và những người thân yêu khỏi các vấn đề đau lòng nếu tránh dùng ma túy, uống rượu quá độ, lang chạ trong tình dục, và có lối sống hung bạo.

79. 摂取する塩分,脂肪分,糖分の量を考える必要があるかもしれません。 また,食べる量にも注意すべきです。

Có lẽ bạn cần xem lại việc ăn muối, chất béo, đường cũng như không ăn quá mức.

80. あるクリスチャンの夫は,自分が受けてきた益についてこのように語りました。「

Một người chồng tín đồ Đấng Christ nói về lợi ích anh nhận được: “Một bài diễn văn công cộng nêu ra tất cả các bông trái thánh linh.