1. 夫婦の仲がうまくいっておらず どんどん関係が冷めてきていました

Cuộc hôn nhân không diễn biến tốt đẹp, và chúng tôi ngày càng xa nhau.

2. お 好き に どうぞ 母 は ほとんど 理解 し ま せ ん よ

Cứ nói nếu bà thích, bà ấy chậm hiểu lắm.

3. アダム:どうしたんだい デレク?

AO: Cậu sẽ làm gì với nó, Derek?

4. どんな友達でもいないよりいるほうがまし,と考えるようになるかもしれません。

Bạn có thể bắt đầu nghĩ rằng thà được chú ý chút ít còn hơn không.

5. ハックはうろたえて ""どうしよう 神様"" ""嘘をついてしまった"" ""悪い事をした...でも...なんで こんなに気分がいいんだ?""

Huck dằn vặt, "Ôi trời, tôi nói láo, tôi nói láo, trời" tôi đã làm một việc sai trái - nhưng sao tôi lại thấy vui?"

6. 学校はどんどん大きくなり ますますお互いから 離れていくようになります

Các trường học ngày càng trở nên to rộng hơn, và vì thế, ngày càng xa nhau hơn.

7. もちろん,子どもを連れて行くことにする親御さんもいらっしゃるでしょうし,出席しても大丈夫かどうかは子どもによっても違います。

Dĩ nhiên, một số bậc cha mẹ có thể quyết định để con dự tang lễ, và mỗi em có khả năng chịu đựng khác nhau.

8. さて このような企業は何百とあり 全国で どんどん生まれています

Có hàng trăm công ty điển hình như thế này phát triển khắp đất nước.

9. そんなのにはうんざりですが どんなに酔っていても どれだけポッパーをやっていても セックスのたびにコンドームを 使わないといけないほど うんざりするものでしょうか

Và điều đó thật khó chịu Nhưng điều đó khó chịu bằng phải dùng bao cao su mỗi lần bạn quan hệ không kể bạn say đến mức nào, không kể bao nhiêu thuốc kích dục bạn dùng, không kể gì?

10. 皆さんが選ぶのはどちらでしょう? どちらを いつ選びますか?

Bạn chọn bên nào?

11. それでも,ほとんどの地域は,多くの樹木が死んでしまうほど長いあいだ水に覆われていたと思われます。

Dù sao, rất có thể là nước lụt đã bao phủ đa số các vùng khá lâu đến nỗi nhiều cây đã chết.

12. どう で も い い ん だ

Chả ai quan tâm đâu.

13. 詩編 23:1)ダビデは経験を積んだ羊飼いとして,羊をどのように導き,どのように養い,どのように保護したらよいかを知っていました。

Là một người chăn chiên có kinh nghiệm, Đa-vít biết cách dẫn dắt, nuôi nấng và bảo vệ chiên.

14. どんなにか悲しいことでしょう。

Bà đau khổ biết chừng nào!

15. 暮らし向きがよくなるという見込みもほとんどありません。

Viễn ảnh về một tương lai kinh tế khá giả hơn thật ảm đạm.

16. 私はまだ緑ゾーンにいるでしょうけど こんなこと私もあなたもしていませんね 海がこうさせたわけでもありません

Mặc dù tôi ăn một loài trong danh sách xanh, nhưng tôi không làm cho tôi, hay bạn, hay cho đại dương điều gì tốt hết.

17. ロ)アダムはどんな命を失いましたか。 公正のはかりが釣り合うには,どんな犠牲が必要でしたか。

(b) A-đam đánh mất sự sống nào, và cần có sự hy sinh nào để làm thăng bằng cán cân công lý?

18. どのように逃れるのでしょうか。 それは,まだ分かっていません。

Nhưng chạy như thế nào thì chúng ta chưa biết*.

19. 下記の精油とは対照的に,しょうのうの香りがほとんど,あるいは全くしません。

Khác với các loại dầu bên dưới, nó ít có hoặc không có mùi long não.

20. 返せるようになるまで,もっと時間をくださいと王様にたのんだどれいは,どうなりましたか

Khi người đầy tớ nài xin vua cho thêm thời gian để trả nợ, vua đã làm gì?

21. * 「喜んで施す人」とはどういう意味でしょうか。

* “Kẻ thí của cách vui lòng” có nghĩa là gì đối với các anh chị em?

22. コルネリオがどんな外見をしていたか,想像して書いてみましょう。

Hãy tưởng tượng và mô tả diện mạo của Cọt-nây.

23. こうした問題を__さんはどう思われますか。[

Ông / Bà nghĩ sao về vấn đề này?

24. まず、7歳の子どもがピアノを弾いたらどんな感じかを 思い出してもらおうと思います

Đầu tiên tôi muốn nhắc các bạn về tiếng đàn của một đứa trẻ bảy tuổi khi đang tập chơi đàn piano.

25. もしそうなら,どんなことでよく争っていますか。

Nếu có, vấn đề thường dẫn đến cãi vã là gì?

26. 「ほかの人々のように眠ったままでいないようにしましょう」という諭しには,どんな意味がありますか。

Lời khuyên “chúng ta chớ ngủ tiếp như những người khác” có nghĩa gì?

27. 32 イエスはびょうにんをいやすなど,たくさんのよいことをして,わるいことはなさいませんでした。

32 Giê-su đã chữa lành cho nhiều người có bệnh tật và đã làm nhiều việc tốt.

28. 父がどれほど喜んだか,想像していただけるでしょう。

Bạn hãy tưởng tượng niềm vui sướng của cha.

29. 戦争が宗教色を失い,どんどん世俗的になるにつれ,政治がますます前面に掲げられるようになりました。

Cuộc chiến ngày càng mang tính chất chính trị khi nó mất đi đặc tính tôn giáo.

30. どんどん体の奥へと 沈み込んでいき 痛みすら感じました

Và nó bắt đầu ép xuống ngày càng sâu, gần như phát đau.

31. あなたから見ると どういうことなんでしょう?

Anh sẽ mô tả chuyện đã diễn ra như thế nào?

32. ひょうたんを用いて,エホバはどのようにヨナに考えさせましたか。

Đức Giê-hô-va lý luận thế nào với Giô-na về dây dưa?

33. (例)「どかどかで、よう寝れんわ」(蒸し暑くてよく寝られない) ときんときん 【形動】尖っている様。

Quỳnh ngẩng lên thưa: - Trời nóng quá, không ngủ được, tôi phải ra đây đá bèo chơi!

34. その後の20年間は,母が教えようとした規準からどんどん離れてゆきました。

Trong 20 năm tiếp theo, tôi ngày càng chệch khỏi những tiêu chuẩn mà mẹ đã dạy tôi.

35. 夫はどんどん変わってゆきました」と,ハンナは述べています。

Chị Hannah chia sẻ: “Tôi tận mắt thấy chồng mình thay đổi”.

36. そのような写本は高価で,入手できる人はほとんどいませんでした。

Những bản sao đó rất đắt tiền nên chỉ có ít người sở hữu được.

37. それでエホバに,どうか赤ちゃんをください,といのりました。「

Thế nên, bà cầu nguyện với Đức Giê-hô-va, nài xin ngài giúp bà.

38. どうしてあんなことを言ってしまったのだろう

Tại sao tôi đã nói như thế?

39. どうして坊ちゃんたちを連れていらっしゃらないんですか」と,彼女は尋ねました。

Bà hỏi: “Tại sao ông bà không cho các con trai cùng đi theo luôn?”

40. 「悪い事だし 兄さんたちでどうぞ 」と

Tôi nói " Không, em không cảm thấy như thế là đúng. Hai người cứ uống đi, cứ tiếp tục"

41. デビーはどういう意味で「不義を歓[ん]」だと言えますか。

Điều gì cho thấy chị Duyên vui mừng trước sự bất chính?

42. 携帯電話は発展途上国にどんどん浸透しています

Nên hiện nay ĐTDĐ đang ngày càng thấm sâu vào cuộc sống.

43. ゴリアテはどんな外見をしていて,どんな声だったと思いますか。

Hãy hình dung và miêu tả ngoại diện và giọng nói của Gô-li-át.

44. これはちょうど子供に,『どうしてお兄さんのようにできないの?』 と言う親と変わりないでしょう。

Điều này cũng giống như cha mẹ bảo đứa con mình: ‘Tại sao con không thể giống như anh của con?’

45. しかし,どんな場合でも,どこにいるかが重要なのでしょうか。

Nhưng có phải nơi chốn luôn là yếu tố quyết định không?

46. イエスが語った新しい布切れと新しいぶどう酒についての例えには,どんな意味がありましたか。

Minh họa của Chúa Giê-su về miếng vá bằng vải mới và rượu mới có ý nghĩa gì?

47. 1,2 (イ)世界の出来事は日々どんな事実を強調するものとなっていますか。 また,どのようにそうしていますか。(

1, 2. a) Những biến cố hằng ngày trên thế giới nhấn mạnh sự kiện gì, và như thế nào?

48. でんどうをさいごまでやりとげたのです。

Ông đã hoàn tất công việc truyền giáo của mình.

49. ロ)西暦33年の春,イエスはどんな難題に直面しましたか。 どう対処しましたか。

(b) Chúa Giê-su gặp vấn đề nào vào mùa xuân năm 33 CN, và ngài giải quyết ra sao?

50. 2,3 (イ)イスラエル国民はどのように病んでいますか。(

2, 3. (a) Nước Y-sơ-ra-ên bị bệnh hoạn như thế nào?

51. ― いいえ,そのほとんどの人は喜びません。 しかし,片手のまひしたその男の人のような人たちを見いだせるかもしれません。

Song các em có lẽ sẽ gặp một người nào đó giống như người tay teo.

52. ロ)バビロンに対する「川を渡れ」という命令は,どんなことを示しているのかもしれませんか。

(b) Việc nó được lệnh “[hãy] lội qua sông” có thể cho thấy điều gì?

53. そして,イエスの体を包んだ亜麻布を見ますが,どう考えたらよいのか分かりません。

Họ nhìn tấm khăn đã dùng để liệm Chúa Giê-su, nhưng còn hoang mang chưa biết phải nghĩ sao.

54. 子どもを虐待する人はずる賢く,たいてい力ずくで事を運ぼうなどとはしません。

Kẻ lạm dụng thường khôn khéo, không dùng vũ lực để cưỡng ép nạn nhân.

55. あちこちのパーティーにどんどん出掛けて行ったり,スポーツにたいそう熱中したりするなど,社交的な活動に急に熱心になります。

Bỗng dưng họ muốn giao thiệp nhiều, tổ chức yến tiệc, hay hăng hái hoạt động thể thao.

56. ほとんどの子供たちは 親やきょうだいから始めました

Hầu hết lũ trẻ đều bắt đầu với một bậc cha mẹ hoặc anh chị em.

57. 車が裏でしゃべってしまうかも しれませんけどね

Tôi tin rằng xe cộ sẽ bàn tán về chủ chúng sau lưng chúng ta.

58. まず,あなたの区域で一般にどんな外国語が話されているかを調べてみてはどうでしょうか。

Tại sao không bắt đầu bằng cách để ý xem những người sống trong khu vực bạn thường nói những thứ tiếng nào?

59. そして この国にとって そういう夢が 今ほど重要な時はありません

Và những giấc mơ đó chưa bao giờ quan trọng hơn cho đất nước này.

60. これはどういうことでしょう 石けんが手に入らないのでしょうか

Cái gì thế? Không có xà phòng sao?

61. どの よう に その よう な お 弁当 を 失 う 決して 来 ま せ ん か ?

Làm sao mà cậu không bao giờ bỏ lỡ bữa ăn trưa như thế?

62. 長い木のテーブルには,おいしそうな物がどっさり並んでいます。 マッシュポテト,ハム,とうもろこし,パン,チーズ,野菜,パイやケーキ,その他のデザートなどです。

Trên bàn gỗ dài có đầy đồ ăn ngon: Khoai tây nghiền, thịt giăm bông, bắp, bánh mì, phó mát, rau củ, bánh ngọt và những đồ tráng miệng khác.

63. 車椅子で一生を送りたいと思う人などいません」。

Dù sao, không bạn trẻ nào muốn mình kết thúc trong chiếc xe lăn”.

64. (観衆 笑) ちょうど良い場所でした。 誰も気にとめませんから。

(Tiếng cười) Một nơi rất tốt để khổ sở vì chẳng ai thèm quan tâm cả.

65. あんた の 息子 も どう で も い い

Con trai ngươi chả là gì đối với ta.

66. あなたも,こんど行なわれる記念式にわたしといっしょに行きませんか。 ― そこに行くと,ひらべったいパンと赤いぶどう酒がまわされるのを見ます。

Các em sẽ dự với tôi lễ Kỷ niệm sắp tới đây không?— Các em sẽ thấy người ta đưa bánh tráng bột mì và rượu nho đỏ.

67. コンピューターゲームをしてもよいと親が言うなら,どんなものを選ぶべきか,どれほどの時間を費やしてもよいかをどうすれば見極められるでしょうか。

Nếu cha mẹ cho phép chơi game thì bạn nên chọn game nào và nên dành bao nhiêu thời gian để chơi?

68. 赤ちゃんはそこから出られませんが,大人たちが話し合っている間,満足げにのどを鳴らしてうれしそうにしていました。

Không thể ra được, đứa bé đành vui vẻ thỏ thẻ một mình trong khi người lớn nói chuyện.

69. とはいえ,子どもを罪悪感で動かそうとしてはなりません。

Dù vậy, đừng khiến con bị dằn vặt vì mặc cảm tội lỗi mà phải nghe lời bạn.

70. 「どんな安全対策をしていますか? あなたのブラックボックスが やましいことをしないようにです」

Tôi hỏi cô, "Bạn có chốt an toàn nào để đảm bảo rằng hộp đen của bạn không làm gì mờ ám?"

71. イエスをわなにはめようとして,パリサイ派の人たちはどんなことをたくらみましたか。 どんな結果になりましたか。

Người Pha-ri-si làm gì để gài bẫy Chúa Giê-su, và kết cuộc là gì?

72. 悪 あく 人 にん が 悪 あく 人 にん を 罰 ばっ する。 これまで イスラエル 全体 ぜんたい の どこ に も なかった ひどい 悪 あく 事 じ が 広 ひろ がる。 女 おんな 子 こ 供 ども が 偶 ぐう 像 ぞう の いけにえ に される。

Chiến tranh và tàn sát tiếp diễn—Kẻ ác trừng phạt kẻ ác—Sự tà ác lớn lao hơn bao giờ hết trong tất cả gia tộc Y Sơ Ra Ên—Phụ nữ và trẻ con bị đem làm vật hy sinh, tế các tượng thần—Dân La Man bắt đầu càn quét dân Nê Phi trước mắt chúng.

73. ナバルはどうなりましたか。 家庭内のあらゆる暴力や虐待について,どんなことが言えますか。

Chuyện gì xảy ra cho Na-banh? Chúng ta học được gì về tất cả trường hợp bạo hành trong gia đình?

74. しかし,署名したクリスチャンはほとんどいませんでした。

Nhưng chỉ rất ít người ký.

75. 義にかなっていないことを秘密のうちに行うことには,どんな危険が潜んでいますか。

Sự nguy hiểm của việc tham gia vào các sinh hoạt bí mật bất chính là gì?

76. どんな目的でそうされますか。

Đức Giê-hô-va “khiến Gót đi đánh đất Ngài” thế nào và với ý định gì?

77. だから ほとんどの学生が 質問されたことに 気付きもしないうちに 授業は先に進んでしまいます

Và bài học cứ tiếp tục trước khi, thât sự là, phần lớn học sinh thậm chí để ý thì câu hỏi tiếp theo đã được hỏi.

78. こう述べています。「 銃を持たずに外出したことなどありませんでした。

Anh nói: “Tôi không bao giờ ra khỏi nhà mà không mang súng theo.

79. それを見て思いました 先延ばし屋のシステムは機能するのに どうなっているんだろう?

Nhưng tôi lại nghĩ, nếu hệ thống của người trì hoãn vẫn hiệu quả, thì chuyện gì đang xảy ra?

80. 結果が実らなくても良いので どんどん人と話をしなさい とも伝えました

Tôi nói với cô ấy: "Cô sẽ phải có rất nhiều cuộc hội thoại chẳng đi đến đâu.