1. 〔例〕どうしよういって悩んどった(どうしようかと悩んでいた) みたい(みてぁ) など、なんか。

멸진정(滅盡定) "어떠한 것이 ‘멸진정(滅盡定)불상응행법’입니까?

2. わたしはそれがぶどうを産み出すのを待ち望んでいたのに,しだいに野ぶどうを産み出したのはどういう訳か。

내가 좋은 포도 맺기를 기다렸거늘 들포도를 맺힘은 어찜인고?

3. ちょうど,一方のどれいが,もう一方のどれいに借りていた,つまり負っていた100枚のお金のようなものです。

다른 사람들이 우리에게 진 빚은 한 종이 다른 종에게 빚진 100닢과 같지요.

4. わかいそうに,ひどいやけどを負ったのだろう』という考えが頭をよぎりました。

그때 ‘가엽게도 중화상을 입은게로구나’라고 나는 생각하였읍니다.

5. どうやって測ったらいいのでしょう?

저희가 어떻게 측정할 수 있었을까요?

6. ここで大切なのはダンサーが どう情報を受け止め どのように理解し どう使い どう考えるかです

이건 우리가 보통 일하는 방식과는 전혀 다르지만 여기서 중요한 점은 이들이 어떻게 정보를 이해하고, 또 받아들이고 어떻게 이용하고 생각하는가 하는 것입니다.

7. 「最大のなぞ」は,なぜ鳥たちがそれほど精巧な歌を歌うのかということではなく,どのようにそうした歌を歌うかということでしょう。

“가장 커다란 신비”는 명금이 왜 그토록 정교한 노래를 부르는가가 아니라 어떻게 그런 노래를 부를 수 있는가일 것이다.

8. わたしたちはまた,二人の生活を上手に織り混ぜるにはどうしたらよいか,お互いに理解しようと努めました。 どこに住み,どう家計を賄い,そして祝日をどのような伝統で祝うのか,話し合いました。

또한 우리는 어디서 살지, 가정 경제는 어떻게 다룰 것인지, 그리고 어떤 공휴일 전통을 이어갈지와 같은, 우리의 삶을 어떻게 결합할 것인지에 대한 공통된 이해에 도달하기 위해 노력했다.

9. 子どもたちが親をひどく失望させるようなことをするとしても,その悪い行ないをくどくど言い立てるのではなく,どう行動すべきだったかを話し合うようにしています」。

“아이들이 저지른 잘못 때문에 정말 화가 날 때도 있지요. 하지만 그럴 때도 우리는 아이의 나쁜 행동을 꾸짖는 데 치중하기보다 어떤 사람이 되어야 하는지에 대해 아이와 이야기를 나눕니다.”

10. どういう結び方が禁じられ,どういう結び方なら許されるのでしょうか。

어느 매듭은 금지되었고 어느 매듭은 허용되었습니까?

11. 子どもたちが何をやっても 『うわーすごい どうやったの? 次は?』

애들이 뭔가를 할 때마다, 그냥 이렇게 말하세요. "어머, 와, 어떻게 그걸 했니?

12. あるいはいっそ,あなたの抱える問題に気づいてはいても,どうしてそれほど大変なのか見当もつかないという人と一緒にいるのはどうだろう」。

그것으로도 부족하다면, 당신이 겪고 있는 일에 대해 알고는 있지만 당신이 느끼는 고통이 왜 그리 심각한 것인지 이해하지 못하는 사람과 같이 있어 보라.”

13. どういう意味かというと

제가 뭘 말한 걸까요?

14. どうした,こわいのか」

왜? 겁나서 못하겠어?”

15. このようなバイアスは 他の犯罪では どんな形で表れ 私たちは それを どう説明したらいいでしょうか?

다른 범죄에서는 이런 편견이 과연 어떨까요? 또 이걸 어떻게 반영해야 할까요?

16. ブレッド: それがどうしたっていうんだい。

‘브래드’: 뭐, 다른 점이 있니?

17. でも海のど真ん中ではどうしようもない

하지만 바다 한가운데서 어쩌겠습니까

18. そうした償いはどれほど厳しいものでしたか。

그러한 고해 성사는 어느 정도로 엄하였는가?

19. ハエをたたくのはどうして難しいのだろうか。

파리를 때려잡기가 그렇게 힘든 이유는 무엇인가?

20. * ぶどう園の主人は,一日中働いた者たちに対して,どのように公正さを保ったのでしょうか。

* 포도원의 주인은 하루 종일 일한 품꾼들에 대해 어떤 면에서 정당(또는 공평)하였는가?

21. * ぶどう園の主人は一日中働いた人々に対してどのように正当(または公正)だったのでしょうか。

* 포도원의 주인은 하루 종일 일한 품꾼들에 대해 어떤 면에서 정당(또는 공평)하였는가?

22. 仏陀とはどういう人で,どんな教えを残しましたか。

붓다 곧 부처는 어떤 인물이었으며, 무엇을 가르쳤는가?

23. そういう事柄をどうして知ることができたのでしょうか。

그들이 어떻게 그 모든 내밀을 다 알아낼 수 있었습니까?

24. 食費と部屋代をどうしたらいいのでしょう。

무슨 수로 식비와 방세를 내겠습니까?

25. どこにお住まいの方であっても,またどのように過ごされるにしても,どうぞ良い週末を!

당신이 어디에 살든 무슨 일을 하든, 주말을 잘 보내시기 바랍니다!

26. 7 使徒は,『自分がみどりごであった時には,みどりごのように話し,みどりごのように考え,みどりごのように論じていた』ことを思い出していますが,わたしたちもそのことを思い出しましょう。(

7 그러나 사도 바울이 “내가 어렸을 때에는 말하는 것이 어린 아이와 같고 깨닫는 것이 어린 아이와 같고 생각하는 것이 어린 아이와 같다”고 지적한 것을 잊지 마십시오.

27. 私はそれをどうにかしたいし 皆さんにもどうにかして欲しいのです

저는 이걸 바꾸는데 뭔가를 하고 싶습니다.

28. 彼女はこう言いました。「 どうせ,わたしがどんなに悪い子かを思い知らせようとするだけのことだろう,と考えていました。

“나는 그들이 틀림없이 내가 얼마나 나쁜가를 말할 것이라고 생각하였어요.

29. 万事は,ちょうど良い時に船が岸に現われるかどうか,また,その船が客を乗せてくれるかどうかにかかっていました。

모든 것은, 때맞추어 그 해안으로 오는 배가 마침 있느냐에 그리고 그 배가 실제로 갑판 선객을 태울 것인가에 달려 있었다.

30. 口蓋裂の手術はどういったものでしょう?

구개열을 교정하기 위한 수술 중에 어떤 일을 하게 되나요?

31. どうしたらいい映画を選べるだろう

온당한 영화를 어떻게 고를 수 있는가?

32. 「子どもにダイエットについてバランスの取れた見方をさせるには,どうすればいいだろう」

“딸아이가 다이어트에 대해 균형 잡힌 생각을 갖도록 어떻게 도와줄 수 있을까?”

33. わかったのは 誰かが困窮している見知らぬ人のために 立ち止まって助けるかどうかは どれほどその人が急いでいると感じているかどうか どれほど遅れていると感じているかどうか これから話すことに夢中になっているかどうか で決まること

생전 처음 보는 사람이 도움을 필요로 할 때 학생들이 멈춰서 돕겠다는 결심을 하는데 영향주는 것은 다름 아니라 자신이 얼마나 바쁘다고 여기는지에 달려 있습니다. 설교 시간에 늦을지 모른다고 염려하거나 준비한 설교를 까먹지 않으려고 마음속으로 몰두할때 그들은 곤경에 처한 이를 그냥 지나쳤습니다.

34. どうしてルームメートとうまくいかないのだろう

방짝과 함께 사는 게 왜 이리도 힘들까?

35. そうした針刺しを飲み込もうものなら,のどにひどい刺傷を負うことになります。

이러한 바늘겨레를 삼키게 되면 목구멍이 온통 긁혀 상처를 입게 될 것이다.

36. これはバイオテクノロジーの時代に種をどう定義するか どう種を定義するかという問題を提示します 私たちがまだどう解決したら良いか 分からない問題です

이 사실은 우리에게 바이오테크놀로지의 시대에서 어떻게 동물의 종을 정의할 것인지에 대한 질문을 던집니다. 이 질문은 우리가 어떻게 풀어야 할지 아직 확신할 수 없는 문제입니다.

37. ヨハネ 11:24)どうして知っていたのでしょうか。

(요한 11:24) 마르다는 어떻게 그것을 알 수 있었습니까?

38. 人々は,ひどく恐れていた中央集権的な連邦政府をどうして造ろうとしたのでしょうか。

사람들은 중앙 집권적 거국 정부를 그토록 두려워하면서도 왜 정부를 만들었는가?

39. ついては,それがどういう意味なのか知りたいのだ』。

붙들어 가지고 ‘아레오바고’로 가며 말하기를 우리가 너희 말하는 이 새 교가 무엇인지 알 수 있겠느냐?

40. 広島というのはどうしょうもないチームだ。

히로시마라는 것은 뭐 별거 아닌 팀이다.

41. そういう気持ちになったときには驚き,とまどうかもしれません。 クリスチャンでも時には絶望的な気持ちで,「どうしてこういうことになるのだろう。

때때로 그리스도인들은 절망하여 이러한 질문을 하는 것으로 알려져 있읍니다. “왜 이런 일이 나에게 일어나는가?

42. 米国がいまだに覇権国かどうかという疑問は、米国がパワーを失ったのかどうかという疑問に結び付けられる。

미국이 아직도 패권국인가 아닌가라는 의문은, 미국이 힘을 잃었는가 아닌가라는 의문에 엮여진다.

43. 法律に従うためにはどうしたらよいでしょうか。

법률에 순종하려면 어떻게 해야 할까요?

44. では政府官庁は どうしていたのでしょう?

정부부문에는 어떤 일이 벌어졌을까요?

45. こういう時,困り果てた飼い主は「いったいどうしたらいいの?」 と言っているのです。

이러한 모든 경우, 욕구 불만을 느끼는 애완견 주인은 이렇게 묻습니다. “도대체 제가 어떻게 하면 될까요?”

46. どのようにそうしたのでしょうか。

어떻게 그러했는가?

47. オーケー どうやってこのスピーチを 終わらせたいかというと

좋습니다. 어떻게 마무리를 해야 할까요?

48. どこだろうとたばこが売れればよいのです。 その結果,どれほど多くの人が不必要な死を遂げようとお構いなしというわけです。

그리고 담배가 불필요한 사망을 얼마나 많이 초래하든 상관 말고 가능한 곳이라면 어디에서나 그것을 판매하라는 것이다.

49. CP:ええ でもそれをどう考えていいか分からないようでしたけどね

여전히 무슨 꿍꿍이가 있는지 모르지만요.

50. オリーブ油とぶどう酒を損なうな』と言うのを聞いた」― 啓示 6:5,6。

내가 네 생물 사이로서 나는듯하는 음성을 들으니 가로되 ‘한 ‘데나리온’에 밀 한되요 한 ‘데나리온’에 보리 석되로다 또 감람유와 포도주는 해치 말라’ 하더라.”—계시 6:5, 6.

51. 「テレビの前に座って月旅行を見ながら,ほとんどの人は,『それがどうしたと言うのだ』という多少不愉快な衝動を抱いたであろう。

“‘텔레비전’ 수상기 옆에 앉아서 그 여행 광경을 바라보면서, 우리 대부분은 아마, ‘그래서 어떻단 말인가?’ 하는 불유쾌한 충동을 느꼈을 것이다.

52. 腸内寄生虫とは何でしょうか。 そうしたありがたくない客の宿主になっているかどうかはどうすれば分かりますか。

장내 기생충이란 무엇이며, 우리가 이 불청객인 기생 생물을 접대하는 숙주 노릇을 하고 있지는 않는지 어떻게 알 수 있습니까?

53. ユディトのほうはどうだったか

유디트가 변화하게 된 경위는?

54. 王 に 付 い て どう 思 う ?

과인을 어떻게 생각하시오?

55. 一体,ウォール街のどこがどう間違ったのでしょうか。

증권 시장은 도대체 무엇이 잘못되었는가?

56. どうしたものだろうね オーラ?

이걸 어떻게 하지, 올라?

57. 「どうぞ」と言いました

"물론이죠"라고 말했습니다

58. どうしてそうなったのでしょうか。「

어째서 그런 일이 있었는가?

59. * 激しい苦しみのために,救い主はどうされたでしょうか。(

* 구주께서는 극심한 고통으로 말미암아 어떻게 하셨는가?

60. セールに気をつけ,どのように,何を,どのくらい買うかを知っていれば,いっそう節約できるでしょう。

많은 지방에서는 더 많은 액수가 절약된다. 특히 옷감 매매를 주시하고 또 어떻게 무엇을 얼마에 사는가를 알고 있을 경우에 그러하다.

61. 私は,『どうしてこんな子を産んだのだろう,どうしてこの子は先祖に対する感謝の念のこれほど欠けた宗教に入れたのだろう』と,考えてしまいました。

‘내가 어쩌다가 저런 아이를 낳았을까 그리고 저 애가 어쩌다가 조상에 대해 그렇게 배은망덕하도록 가르치는 종교에 빠지게 되었을까?’

62. 道諦(どうたい) - 悟りに導く実践という真実。

그는 실사구시(實事求是)를 지향하며 고증적 태도를 견지했던 학자이다.

63. 「子供をいら立たせる」とはどういう意味か

‘자녀들을 노엽게 한다’는 말의 의미

64. これはどういうことでしょう?

하지만 그게 무슨 뜻일까요?

65. どうして「メーデー」という言葉を使うのでしょうか。

그러면 “메이데이”라는 표현을 사용하는 이유는 무엇입니까?

66. バーガー病とはどういう病気なのでしょうか。

버거 병이란 무엇인가?

67. どうして珍しいのでしょうか。

그 묘지가 특이한 이유는 무엇입니까?

68. ご清聴いただき どうもありがとうございました

경청해 주셔서 감사합니다.

69. どうして神が天使をもう一人得るために子どもを奪い去ることなどあるでしょうか。 それでは,まるで親より神がその子を必要としていたかのようです。

하느님께서 어린아이를 그의 부모보다 더 필요로 하기라도 하듯이, 천사를 하나 더 만들기 위해 어린아이를 낚아채듯 데려가실 이유가 무엇이겠습니까?

70. 映画の中の ある場面 どう見ても勝ち目がない 絶望の淵に立って この訴訟を取りたい どうしても 勝訴したいと思う ―

그가 절망하는 한 장면에서, 영화 중반부에 나오는데, 그가 난관에 봉착합니다. 그는 너무도 이 사건을 필요로하고 사건을 승리해야만 하는 장면입니다.

71. フルート奏者はどうしたらいいのか 全然分りませんでした (笑) 「マエストロ 私はどこで 吹けばよいのでしょう?」

(웃음) "마에스트로, 송구스럽지만 언제 시작해야 하나요?"

72. * 「神は人をかたよりみないかた」とは,どういう意味でしょうか。(

* “하나님은 사람의 외모를 보지 아니하[신다]”는 것은 어떤 의미인가?

73. 学校のいじめっ子にはどう対処したらよいだろう

불량 학생을 어떻게 대할 것인가?

74. ◆ 7:4 ― どういう意味でその乙女の首は「象牙の塔のよう」だったのでしょうか。

◆ 7:4—어떻게 소녀의 목이 “상아 망대 같”았는가?

75. ポルノはどうしてこれほど広まっているのでしょうか。

음란물이 그토록 널리 퍼져 있는 이유는 무엇입니까?

76. おまえは母親なのに,ぐうたらでどうしようもないやつだ。

당신은 게으르고 쓸모없는 엄마야.

77. 「わたしの後ろに下がれ」というイエスの言葉には,どういう意味がありましたか。

예수께서 베드로에게 하신 “내 뒤로 물러가라”는 말씀의 의미는 무엇이었습니까?

78. また,何を着るかということは,他の人からどのように見られ,どのように扱われるかということにも大きな影響を与えます。

또한 우리의 의상은 다른 사람들이 우리를 보고 대하는 방법에도 상당한 영향을 미친다.

79. どのように歌うかということは,いまだになぞ

명금의 노래 솜씨는 여전히 신비다

80. 怠慢な従業員が行ないを改めるかどうかを見るために,警告を与えるのはどうでしょうか。

나태한 고용원에게 행동을 개선하도록 경고하는 것은 어떤가?