1. 但90年代以来,大多数学生都说,读大学是为了‘赚大钱’。

Thiểu số thì thấy việc ‘kiếm được nhiều tiền’ là nguyên nhân chính để học lên đại học.

2. 你的榜样和鼓励可以推动学生为研读做准备。

Qua gương mẫu và sự khích lệ của bạn, bạn có thể tập cho người đó chuẩn bị trước bài học.

3. 你可以向医生请教和阅读一些可靠的医学资料。

Bạn có thể học được nhiều điều từ chuyên gia y tế và sách báo đáng tin cậy.

4. *因此,这会是学生领取这本书供个人阅读的适当时候。

* Do đó, đây là lúc tốt để người tuyên bố mới có thể giữ riêng một bản của sách này.

5. ● 为什么学会读写和数学很重要?

● Tại sao biết đọc, viết và tính toán thành thạo là cần thiết?

6. 你懂的,如果你在给学生的论文评分 你希望快点读完他们

RM: Bạn biết đấy, khi chấm điểm bài luận của sinh viên bạn muốn chấm nhanh cho xong.

7. 3 我们跟学生研读的课本一般只是扼要地论述圣经的教义。

3 Nhiều sự dạy dỗ của Kinh Thánh chỉ được trình bày tóm tắt trong các ấn phẩm dạy dỗ căn bản.

8. 我在大学曾修读细胞生物学、胚胎学和解剖学,发觉人体的结构机能错综复杂,但却协调一致,不禁肃然起敬。

Ở đại học, tôi đã học về sinh học tế bào, phôi sinh học, và khoa giải phẫu; sự phức tạp và sự hài hòa của tất cả các cơ chế này đã gây ấn tượng sâu sắc đối với tôi.

9. 5 每次研读之前,简单介绍一下课文的内容能激发学生的兴趣。

5 Hãy bắt đầu mỗi buổi học bằng vài lời bình luận vắn tắt gợi sự chú ý đến tài liệu.

10. 此外,他还学会读书写字。

Giờ đây, anh cũng biết đọc, biết viết.

11. 你 读书 时, 有个 同学 叫易 小斌

Lúc ấy, em có một anh bạn cùng lớp tên Yi Siu Bin.

12. 有六个瓜尤埃人学会写读,学习圣经也有进步。

Sáu người Wayuu đã biết đọc, biết viết và đang tiến bộ trong việc học hỏi Kinh Thánh.

13. 由于霍苏埃的学业成绩优异,他获得政府奖学金攻读工程学。

Vì học rất giỏi, Josué được chính phủ cấp học bổng để theo học ngành kỹ sư.

14. 福克兰群岛政府为就读高等教育机构的高年级学生支付学费,不过这些教育机构一般需位于英国境内。

Chính phủ Quần đảo Falkland chi trả cho các sinh viên theo học giáo dục bậc đại học, thường là tại Anh Quốc.

15. 由于诵读经文的篇幅通常较短,学生有时间在引言和结论里作出简短的评论。

Điều này áp dụng cho trường học chính cũng như cho các lớp phụ.

16. 搞 走私汽车 生意?

Anh đang buôn lậu xe hơi?

17. 走私生意“快要结束”

Buôn lậu—Thương nghiệp sắp tàn

18. 让我不安的是, 种族偏见使他们很难 把我看作是一个喜爱 阅读,写作和演讲的学生。

Tôi rất buồn khi nghĩ rằng màu da đã khiến mọi người không coi tôi là một học sinh yêu viết lách, đọc sách và thuyết trình.

19. 在这所浸信会学校里,我首次读到圣经。

Chính trong thời gian ở trường Báp-tít, tôi bắt đầu làm quen với Kinh Thánh.

20. 永远别让服务生逃走。

Chứ không bao giờ đánh vào buồng lái.

21. 15岁时,我获得奖学金,能够入读伦敦著名的皇家芭蕾舞学院。

Năm 15 tuổi, tôi nhận được học bổng của Trường múa ba-lê Hoàng gia có uy tín ở Luân Đôn.

22. 是攻读俄罗斯非语言学硕士的必要条件。

Ông có bằng phó tiến sĩ Giáo dục học tại Trường Đại học Sư phạm Ngoại ngữ, Nga.

23. 在法国时,她就读于巴黎的一所音乐学院。

Trong khi ở Pháp, bà theo học tại một học viện âm nhạc tại Paris.

24. 儿时的我就读的都是天主教的学校, 直到我离开家上大学为止。

Tôi học ở trường Công giáo trong suốt thời thơ ấu cho đến khi tôi rời gia đình để đi học đại học.

25. 请看看《圣经真理改变人的一生》这篇文章,读读他的故事。

Hãy đọc câu chuyện của anh nơi trang 11 của tạp chí này.

26. 他们学会自己行走需要若干年的时间

Học cách tự sinh tồn, và sẽ mất khoảng vài năm để chúng có thể tự đi lại.

27. 继续行走这条生命之路!”

chớ quay ngược xuôi, chú tâm bước theo đường này’.

28. 根据词源学,trie的发明者Edward Fredkin把它读作/ˈtriː/ "tree"。

Theo từ nguyên học, người phát minh ra trie là Edward Fredkin phát âm nó là cây / triː/.

29. 当我们前后跳转进行两者对比的话, 你能发现横在现实和 医生、病人、卫生服务专员、专业学者 所能读到的审核的学术期刊文献,之间消息的鸿沟了。

Nhưng khi họ tìm kiếm những cuộc thử nghiệm thuốc trong các bài nghiên cứu khoa học hàn lâm được kiểm duyệt, những gì họ thấy là một hình ảnh rất khác nhau.

30. 白天他在一家银行上班,晚上他去大学就读。

Ban ngày anh ấy làm việc ở một ngân hàng, và ban đêm thì đi học đại học.

31. 话虽如此,治病还是渐渐走上了科学之途。

Tuy nhiên, với thời gian, việc chữa bệnh ngày càng trở nên khoa học hơn.

32. 彼得的决定是,攻读放射学,替人做超声波扫描。

Peter quyết định theo ngành quang tuyến X và nghề chiếu hình siêu âm.

33. 他说:“我在中学时用功读书,希望可以提早毕业。

Nhưng sau khi học Kinh Thánh, anh đã thay đổi suy nghĩ.

34. 举例说,为了让对方看出阅读和学习圣经十分重要,你可以谈谈圣经真理怎样丰富了你的人生。

Chẳng hạn khi cho một người thấy tầm quan trọng của việc đọc và học Kinh Thánh, bạn có thể giải thích làm thế nào điều ấy đã cải thiện đời sống của bạn.

35. 弥尔顿成绩优异,1632年获得剑桥大学的硕士学位,之后继续阅读古典文学和历史典籍。

Sau đó, ông tiếp tục nghiên cứu về lịch sử và văn chương cổ điển.

36. 原来 你 是 个 披 着 学者 外衣 的 资本主义 走狗

Thì ra bên dưới bộ râu khoan hồng kia là một tên tư sản ích kỉ và bẩn tính.

37. 从没人试着走近黑客的生活

Thế là các hacker chẳng nhận được gì.

38. 关于耶和华上帝,你从本周的阅读经文学到什么?

Phần đọc Kinh Thánh tuần này dạy anh chị điều gì về Đức Giê-hô-va?

39. 他一生一世都要阅读。——申命记17:18,19

Bổn ấy phải ở bên vua trọn đời, vua phải đọc ở trong”.—PHỤC-TRUYỀN LUẬT-LỆ KÝ 17:18, 19.

40. 5 满足圣经学生的灵性需要:如果圣经学生显然在灵性上有进步,尽管比较缓慢,而且也很赏识自己所学到的真理,那么,即使他已读完《要求》和《知识》,我们也可以用另一本书跟他继续讨论圣经。

5 Thỏa mãn nhu cầu thiêng liêng của người học: Nếu thấy rõ người học đang tiến bộ, dù chậm thôi, và họ quí trọng những điều đã học, hãy dùng cuốn sách thứ hai tiếp tục học Kinh Thánh với họ, sau khi học xong sách mỏng Đòi hỏi và sách Hiểu biết.

41. 他 走 在 人群 中 , 没有 任何 事 发生

Hắn bước đi giữa hai hàng người và không có chuyện gì xảy ra.

42. 长老访问一两个堪作模范、就读公立学校的年轻人。

Anh trưởng lão phỏng vấn một hoặc hai thanh thiếu niên gương mẫu đang học trường công.

43. 你读读这些振奋人心的故事,就会深受感动,说:“这正是我想过的那种生活!”

Khi đọc những câu truyện sống động ấy, bạn sẽ thốt lên: ‘Đây là cuộc sống mà tôi hằng mong ước!’

44. 我走进一家小店买了一盒卫生巾

Tôi đến một cửa hàng địa phương, cố gắng để mua cho cô một gói băng vệ sinh.

45. 既然 發生 這麼 多事 你們 何不 搬走 ?

Sau tất cả những chuyện này, sao anh chị ko chuyển đi khỏi đây đi?

46. 甚至在修读博士学位的最后阶段,学习占据了我大量的时间,但我仍然参与传道。

Tôi làm công việc này mặc dù đang trong giai đoạn cuối lấy bằng tiến sĩ vốn chiếm nhiều thời giờ của tôi.

47. 翻开《享受生命》册子,读出序言的第一段。

Mở sách Vui hưởng sự Sống đời đời trên Đất!, và đọc đoạn đầu của lời khai mào.

48. 她说:“阅读圣经已成为我生活的一部分。”

Cô giải thích: “Điều đó đã trở thành lề lối hàng ngày của tôi”.

49. 当时我刚读完高中 非常想当一名医生

Lúc đó, khi tôi tốt nghiệp trung học Tôi muốn trở thành một bác sỹ

50. 会众研读《带来永生的知识》一书的次序。

Chương trình học sách Sự hiểu biết dẫn đến sự sống đời đời.

51. 人在布雷区行走,随时都有生命危险。

BĂNG qua một bãi mìn có thể nguy hiểm đến tính mạng.

52. 接著,所有的醫生 和護士也都跑走了。

Sau đó, tất cả y tá và bác sĩ bỏ chạy.

53. 我是一名生态学家, 主要是珊瑚礁生态学家。

Tôi là một nhà sinh thái học, phần lớn nghiên cứu đá ngầm hình thành từ san hô

54. 这个紧凑的环节不单是为了帮助训练班的学生,也是为了帮助所有希望改善朗读、讲话和教导技巧的听众。

Chương trình sống động của trường giúp học viên và những người tham dự tiến bộ trong kỹ năng đọc, nói và dạy Kinh Thánh.

55. 我在学校里读书时也卖过太阳镜 卖给高中所有的孩子

Và tôi đã bán kính râm khi đi học cho tất cả lũ trẻ trong trường.

56. 我们走走走走吧”。

Vì thế, chúng tôi sang chầu".

57. 各位 , 今天 我 在 此 宣读 骆祥安 先生 的 遗嘱

Tôi đến để tuyên bố di chúc của ông Lạc Tường An

58. 康納 跟 我 提過 能 走後門 跟 中國 做生意

Chưa nghe bao giờ.

59. 如果你读读以赛亚书11:6-9和65:25,就知道在新世界里,动物都能一起和平生活。

Khi đọc Ê-sai 11:6-9 và Ê-sai 65:25, em biết được thú vật sống hòa bình với nhau.

60. • 你满意自己在人生路上所走的方向吗?

• Bạn có bằng lòng với hướng đi hiện giờ của đời bạn không?

61. 他们打开陈旧生锈的铁门,叫我走进去。

Tôi phải bước qua một ngưỡng cửa cao.

62. 帕维尔接受手术后不久就逐渐康复,还开始在医院的走廊走出人生第一步。

Chỉ trong thời gian ngắn, bé Pavel đã hồi phục và chập chững những bước đi đầu tiên trong hành lang bệnh viện.

63. 这个领域开始应用在结构生物学与生物物理学中解决基础科学问题。

Lĩnh vực này bắt đầu hé lộ ứng dụng tiềm năng trong việc giải đáp những vấn đề khoa học cơ bản trong các ngành sinh học cấu trúc và lý sinh học.

64. 你知道他们走近战场时,有什么事发生吗?

Em có biết chuyện gì xảy ra khi họ đến gần bãi chiến trường không?

65. 几年后,由于我的学业和体育成绩优异,我被挑选到波兰马林堡(现称马尔堡)一所学院读书。

Vài năm sau, nhờ có học lực và chơi thể thao rất giỏi nên tôi được vào học viện gần thành phố Marienburg, nay là Malbork ở Ba Lan.

66. 在别处,一对夫妇很开心地看着幼儿步履不稳地学着走路。

Ở nơi khác, một cặp vợ chồng rạng rỡ nhìn con nhỏ chập chững đi những bước đầu tiên.

67. 我们阅读并学习根据圣经所写的书刊,就是心怀谦卑,感激上帝。

Người ấy chăm chỉ học hỏi Kinh Thánh cũng như đọc Tháp Canh và Tỉnh Thức!.

68. 就这样,我开始阅读圣经,这成了我终生的习惯。

Từ đó, tôi bắt đầu có thói quen đọc Lời Đức Chúa Trời.

69. ▪ 他们开办识字班,帮助世界各地数以万计的人学会读书写字。

▪ Họ bảo trợ các chương trình xóa mù chữ, giúp hàng chục ngàn người trên khắp thế giới biết đọc biết viết.

70. 如果许多年前,我在大学所读的课本是由你们编写,那就太好了!”

Ước chi quí vị đã viết các sách giáo khoa bậc đại học mà tôi đã học cách đây nhiều năm!”

71. 生物化学和有机化学密切相关,如药物化学或神经化学。

Hoá sinh học và hóa học hữu cơ có liên quan chặt chẽ, như trong hóa dược học hoặc hóa học thần kinh.

72. 我也不怪生物学家 不用或不想学习量子力学。

Tôi không trách nhà sinh học khi họ không muốn học cơ học lượng tử.

73. 我学会如何踩着高跟鞋跳舞 这样我也能踩着高跟鞋走路了

Tôi đã được học làm thế nào để khiêu vũ trên những đôi giày cao gót, có nghĩa là tôi có thể bước đi trên giày cao gót.

74. 每10个孩子中, 肺炎会夺走3个孩子的生命

Viêm phổi lấy đi 3 trẻ em trong số 10 trẻ mắc bệnh.

75. 有些在沙漠生长的蝗虫甚至一天走1000公里。《

Châu chấu sa mạc còn có thể bay tới 1.000 cây số mỗi ngày.

76. 我们向他们讲解一些经文,并请在学的孩子朗读圣经书刊的内容。

Chúng tôi chia sẻ vài câu Kinh Thánh và mời các em biết chữ đọc các ấn phẩm.

77. 在典礼的尾声,主席读出多个分部的贺电,并向学员颁授毕业证书。

Trong phần kết thúc, anh chủ tọa đọc các lời chào thăm và chúc mừng gửi đến từ các chi nhánh trên khắp thế giới.

78. 生活在公元1,2世纪的希腊哲学家爱比克泰德给出一个答案:“如果一个士兵突然跟你说,要征用你的小驴,就由他带走吧。

Triết gia Hy Lạp Epictetus, sống vào thế kỷ thứ nhất và thứ hai CN, đưa ra một câu trả lời: “Nếu tài sản bất ngờ bị trưng tập, người lính lấy đi con lừa con của bạn, thì đừng cản lại.

79. 会众研读《使你的家庭生活美满幸福》一书的次序。

Chương trình học sách Xây dựng Đời sống Gia đình Hạnh phúc.

80. 学生:完美的英语

HS: một cách hoàn hảo.