Đặt câu với từ "明了"

1. 斯 基特 , 你 太 聪明 了

Thật hoành tráng, Skeeter.

2. 显明了天父的悉心照顾。

với bao bằng hữu, gia đình chở che an toàn.

3. 第三天我就完全失明了

Đến ngày thứ ba, nó đã mất hẳn.

4. 这证明了他值得做一名间谍。

Nhân vật này được nhân hoá thành một chú cáo.

5. 以上提到的事实证明了什么呢?

Tất cả những bằng chứng trên cho thấy gì?

6. 没有成功 于是他发明了伽玛刀

Ông đã thất bại, và rồi ông chế tạo ra con dao gamma.

7. 我 已 經證明 了 我 不是 典型 的 副 總統

Tôi nghĩ là tôi đã chứng minh rằng tôi không phải là một phó tổng thống bình thường.

8. 1857年傅科发明了以他命名的偏光镜。

Năm 1857, Foucault phát minh ra kính phân cực mang tên ông.

9. 这个实验证明了蜣螂可以看到偏振光。

Vậy rõ ràng là lũ bọ có thể nhìn thấy ánh sáng phân cực.

10. 这些随机混乱的字母 说明了很高的熵

Mớ trộn lộn ngẫu nhiên như thế của các chữ cái có mức độ ngẫu nhiên (entropy) cao.

11. 丹尼爾·彼得於1875年發明了牛奶巧克力。

Một bước đột phá là phát minh sôcôla sữa đặc vào năm 1875 bởi Daniel Peter.

12. 膝蓋處 的 紅磚粉 表明 了 你 的 跪拜 之處

Bùn dính trên đôi giày cho biết nơi anh đã đi qua.

13. 你歌颂托马斯·爱迪生, 因为他发明了灯泡。

Bạn hoan hô Thomas Edison vì đi tiên phong về bóng đèn.

14. 大约一百万年前的时候 一群猴子从树上爬下来 变聪明了 还学会了使用火 发明了印刷术 制造出带轮子的行李包

Bạn biết đấy, khoảng một triệu năm trước, một đám khỉ rơi khỏi cành cây, trở nên thông minh hơn một chút, biết khai thác lửa, phát minh ra máy in, làm ra va ly có bánh xe đẩy.

15. 讲题通常标明了演讲的主旨,所以应该牢记。

Khắc sâu chủ đề, tức tựa đề của bài diễn văn, trong trí.

16. 我们最小的孙子的例子,说明了第一项原则。

Cháu nội nhỏ nhất của chúng tôi minh họa nguyên tắc đầu tiên.

17. [此图说明了出色的图片替代文字的实用性。]

[Hình minh họa thể hiện tính hữu ích của văn bản alt tốt cho một hình ảnh.]

18. 圣经的洪水记载十分翔实和精确,说明了什么呢?

Những ghi chép chính xác về các biến cố, cũng như các chi tiết và yếu tố thời gian cho thấy gì?

19. 组织提供的传道报告表格注明了要填写的项目。

Phiếu Báo cáo rao giảng nêu rõ điều cần ghi.

20. 乙)我们的国际弟兄团体团结和谐,这证明了什么?

(b) Đoàn thể anh em quốc tế sống hòa thuận là bằng chứng cho điều gì?

21. House 医生 声明 了 我 强迫 他 炒 掉 你们 其中 一个 了 没 ?

Có phải bác sĩ House nói rằng tôi ép anh ta đuổi 1 trong số các bạn?

22. 这是我第一次意识到人类在2000多年前 就很聪明了。(

Lần đầu tiên, tôi đã nhận ra người xưa đã rất thông minh từ 2,000 năm trước.

23. 而且我们还发明了各种 的有趣的活动,例如模拟打仗。

Đây chỉ là một mặt cơ bản của nhận thức xã hội loài người.

24. 下表详细说明了此类数据在广告选择流程中的用法。

Bảng dưới đây mô tả chi tiết cách dữ liệu này được sử dụng trong quá trình lựa chọn quảng cáo.

25. 以下政策说明了禁止在 YouTube 发布相关广告的产品类型。

Các chính sách dưới đây mô tả các loại sản phẩm đã bị cấm quảng cáo trên YouTube.

26. 他彻底证明了人尽管受尽考验,还是有能力忠于耶和华。

Khi vâng phục cho đến chết, Chúa Giê-su đã chứng tỏ được điều gì?

27. 立刻有鳞片似的东西从扫罗的眼睛掉下来,他就复明了

Tức thì có cái gì giống như cái vảy từ mắt Sau-lơ rớt xuống, và ông thấy đường trở lại.

28. 我发明了这个超级棒的新程序, 比微软的Outlook 好得多了去了。

Tôi đã phát minh ra chương trình mới tuyệt vời này nó tốt hơn rất rất nhiều so với Microsoft Outlook."

29. 他在演讲一开始,就说明了为什么他的见证会如此强而有力。

Khi bắt đầu bài nói chuyện của mình, ông đã tiết lộ tại sao lời chứng của ông lại hùng hồn như vậy.

30. 有很多年我一直用钳子制作齿轮,在那之后 我发明了那个工具,后来又发明了另一个工具 为了更快的定位齿轮的中心 也是为了开创我的小小技术世界

Sau nhiều năm uốn các bánh răng có 1 cặp nhiều lớp, Tôi làm dụng cụ đó, và sau đó tôi làm dụng cụ này để xắp xếp tâm bánh răng rất nhanh, phát triển thế giới kỹ thuật nhỏ bé của tôi.

31. 请参阅以下说明,了解如何在新版 Google Ads 中找到橱窗购物广告。

Các bước sau hướng dẫn cách xác định Quảng cáo trưng bày mặt hàng trong phiên bản Google Ads mới.

32. 在此书信中,保罗说明了摩西律法的目的及灵性宗教的价值。

Trong bức thư nầy, Phao Lô đã giải thích về mục đích của luật pháp Môi Se và giá trị của một tôn giáo thuộc linh.

33. 人的好恶往往反映他的真性情。 所罗门王的箴言阐明了这一点。

Nhân cách của một người thường biểu lộ qua những cái thích và không thích của người ấy.

34. 好吧,第一行,可以这么说,它声明了 变量n 并且将它初始化为零。

hàng 1 biểu thị biến số n được gán giá trị ban đầu bằng 0.

35. 人类发明了许多东西使生活更便利,例如电话、电灯、汽车和冰箱。

Điện thoại, bóng đèn điện, xe hơi và tủ lạnh là một số phát minh giúp đời sống con người được cải thiện.

36. 你 要 敢 通知 他們 我們 就 消失 眼前 就 一個 十分 明 了 的 選擇 漢娜

Cô báo cáo thì chúng tôi biến.

37. [一个采用面包屑导航列表(表明了当前的网页层次结构)的网站。]

[Trang web có danh sách đường dẫn thể hiện phân cấp trang hiện tại.]

38. 本期副刊第4页文章“温习大会资料的新安排”,说明了温习的方式。

Bài “Sự sắp đặt mới cho phần ôn chương trình hội nghị” nơi trang 4 giải thích cách điều khiển phần này.

39. 这说明了一个非常可悲的事实 设定值可以增加 但几乎不会减少

Điều này có thể giải thích một sự thật đáng buồn: Điểm mốc có thể đi lên, nhưng hiếm khi hạ xuống.

40. 在这次泄油事件发生约一年前, 一名17岁的学生 发明了一种脱脂剂。

Khoảng một năm trước vụ tràn dầu này, một sinh viên 17 tuổi đã phát minh ra một chiếc máy tẩy nhờn.

41. 以下说明了如何更改广告系列设置,以便仅在桌面设备上展示广告:

Dưới đây là cách thay đổi cài đặt chiến dịch để hiển thị quảng cáo trên máy tính để bàn:

42. 将此靠前系数应用于我们的投放示例(我们在图 4 中说明了投放目标)。

Áp dụng hệ số tải trước này cho chiến dịch mẫu đang chạy, chúng ta có các mục tiêu phân phối được minh họa trong Biểu đồ 4.

43. 他們強有力的證明了, 兒童特別的臨終看護可以帶來 多大的正面效果。

Họ là những nhân chứng sống động về ảnh hưởng tích cực mà nhà tế bần chăm sóc trẻ em tạo ra được

44. 圣经的道理简单明了,就是人死后便不存在了,根本没有什么不死的灵魂。(

Hơn nữa, Kinh Thánh không bao giờ miêu tả linh hồn là bất tử.

45. 这些政策给亚美尼亚带来了严重影响,1988年斯皮塔克大地震证明了这点。

Armenia đã bị ảnh hưởng bởi các chính sách này, và nó đã được chứng minh vài năm sau đó trong thảm họa động đất Spitak 1988.

46. 但值得一提的是,以色列人发明了几种乐器,包括罕有而珍贵的木质竖琴。(

Ngay cả loại đàn cầm (đàn hạc) mà Đa-vít dùng, chúng ta cũng không biết rõ.

47. 哥林多前书5:7;希伯来书12:15,16)这种严厉的管教也表明了对犯过者的爱。

Ngoài ra, biện pháp kỷ luật này còn cho thấy tình yêu thương đối với người phạm tội.

48. 即使有些人认为爱迪生是疯子,但他发明了电灯泡,他的卓越成就是无可置辩的。

Có thể một số người đã xem ông Edison, nhà phát minh bóng đèn điện, là điên rồ, nhưng không ai có thể phủ nhận những thành tựu của ông.

49. 自從在十九世紀發明了貝塞麥煉鋼法之後,鋼就成了一種可大量生產的廉價材料。

Với việc phát minh ra quy trình Bessemer vào giữa thế kỉ 19, thép đã trở thành một loại hàng hoá được sản xuất hàng loạt ít tốn kém.

50. 似乎没人知道为什么, 但是这都无所谓了, 这说明了我们是如何 给词语赋予含义的。

Ý nghĩa không phải trong bản thân các từ ngữ.

51. 我们甚至发明了一套系统 来交换领舞 在我们舞蹈的时候, 作为互相领舞,轮流休息。

Chúng tôi thậm chí đã làm ra một hệ thống đổi vai dẫn và theo trong khi chúng tôi nhảy, như một cách chơi lần lượt và công bằng.

52. 发明家雅克·夏尔在同年发明了世上第一个氢气球。 当时的人把氢气叫做“易燃气体”。

Cũng trong năm đó, một nhà sáng chế khác tên là Jacques Charles giới thiệu khí cầu đầu tiên bơm bằng khí hyđrô, hay “khí cháy”, tên gọi khí hyđrô thời bấy giờ.

53. 校门外摆满悼念死难者的鲜花,其中有张附签,上面的话充分说明了惨剧带来的哀痛。

Nỗi thống khổ do thảm kịch này gây ra được diễn tả trên một tấm thiếp đặt với một bó hoa bên ngoài trường học của các trẻ em.

54. 麦克斯韦-玻尔兹曼分布具体说明了这个比例,对于任何速度范围,作为系统的温度的函数。

Công thức phân phối Maxwell–Boltzmann cho tỷ lệ các phân tử khí chuyển động ở một vận tốc cho trước tại một nhiệt độ bất kỳ.

55. 突變種的研究證明了一些轉錄因子,如kit、sox10與mitf,都是控制色素細胞分化的重要轉錄因子。

Nghiên cứu sử dụng cá đột biến đã chứng minh rằng các nhân tố chuyển mã như kit, sox10, và MITF rất quan trọng trong việc kiểm soát sự biệt hóa tế bào sắc tố.

56. 哥林多后书4:4,《新世》)世上的许多战争、残酷、腐败和人为政府的不稳充分证明了这件事实。

Chiến tranh, bạo tàn, thối nát và sự bấp bênh của các chính phủ loài người là bằng chứng của điều đó.

57. 但是兽医们发明了一种干预疗法 来处理这种拒绝抚养马驹的症状, 那就是提高母马的催产素水平。

Nhưng các bác sĩ thú y đã thiết lập một sự phòng ngừa để xử lí hội chứng chối bỏ con này, bằng việc tăng oxytocin của ngựa cái.

58. 根据犹太传统,人们认为在公元前607年耶和华的圣殿被毁之后,就再也没有人使用乌陵和土明了

Theo truyền thống Do Thái, việc dùng U-rim và Thu-mim đã chấm dứt khi đền thờ Đức Giê-hô-va bị hủy diệt vào năm 607 trước công nguyên.

59. 一群人团结一致,合力工作,会做得更多,做得更好,这是个人力量无法达成的。 以下的例子说明了这一点。

Những người đồng chí hướng cùng vai sát cánh làm việc có thể hữu hiệu hơn nhiều so với những người làm việc riêng lẻ.

60. 如果我们改变这些事,如果我们关注这些事, 我们重新唤起男孩学习的热情, 他们在离开小学时,说,“我变聪明了。”

Nếu chúng ta thay đổi được những điều đó, nếu chúng ta chú ý tới những điều đó, và chúng ta làm cho các cậu bé hứng thú trở lại với việc học các em sẽ tốt nghiệp trường tiểu học mà nói rằng: "Con thông minh".

61. 有人想出了一个制造声音的绝妙主意, 即通过我们的手指按动小杆发声, 从此发明了我们的第一样按键乐器。

Ai đó đã nghĩ ra ý tưởng tuyệt vời kích hoạt âm thanh bằng cách dùng ngón tay nhấn thành các cung bậc khác nhau, đã tạo ra những phím đàn đầu tiên.

62. 因此那表明了这些果蝇有两种异常或者表现, 就如我们遗传学家认为的多动症的表现: 过度活跃以及学习障碍。

Nghĩa là lũ ruồi có hai điểm bất bình thường, hay phenotip, như cánh di truyền chúng tôi gọi tên, mà ta thấy ở ADHD: sự tăng động và thiểu năng học tập.

63. 在十八世纪末,当人们发明了热气球和氢气球时,华尔波尔十分担心这种飞船很快就会演变成‘毁灭人类的机器’。

Vào cuối thế kỷ 18, khi khí cầu khí nóng và khí cầu bơm khinh khí (hyđrô) được chế tạo, ông Walpole sợ rằng những quả khí cầu này sẽ nhanh chóng trở thành “các cỗ máy hủy diệt của con người”.

64. 在过去的一年里,公共资源硬件黑客 已经发明了许多款模式 可用,以Linux为基础的移动电话 地球电话成了这个项目的衍生产品

Năm ngoái, các hacker chuyên về ổ cứng mã nguồn mở đã tạo ra nhiều mô hình dễ dàng sử dụng, những chiếc điện thoại dùng hệ điều hành Linux và một chiếc Earth Phone có thể được tạo ra từ loại dự án như thế này.

65. 所罗门仆人的后裔虽然是外族人的子孙,却毅然离开巴比伦,回乡参与恢复纯真崇拜的工作,从而证明了他们对耶和华的忠诚。

Dù là người gốc ngoại bang, con cháu của các tôi tớ Sa-lô-môn chứng tỏ sự tin kính đối với Đức Giê-hô-va bằng cách rời Ba-by-lôn và hồi hương để dự phần tái lập sự thờ phượng thật.

66. 这项运动包括了 地方食品,城市农业, 精酿啤酒,制造商运动, 科技与设计——所有的这些 都表明了我们在建设城市过程中 彻底性的改变。

Chúng tôi đang dùng những nơi như thế này và biến đổi chúng thành như vậy.

67. 湯維強說:“持續性虐待,經常是殘忍行為,有姓名有職銜、有酷刑發生的時間地點”的公開揭露,表明了沒有官員會停止並動念終止這類作法。

Việc công bố "lạm dụng hành vi dai dẳng, thường tàn bạo của các cá nhân có tên với danh hiệu chính thức của họ, địa điểm, thời gian và tra tấn" cho thấy rằng không có một chút ý định ngừng và chấm dứt các hoạt động lạm dụng.

68. 为了解决《千禧年黎明》难于运送的问题,詹姆斯·科尔弟兄发明了一个可以摺叠的架子,架子下装了两个轮子,用螺丝钉就可以把行李箱固定在架子上。

Để giải quyết vấn đề vận chuyển sách Bình minh, anh James Cole đã sáng chế ra một khung có hai bánh xe, gấp lại được và có chỗ để gắn vali vào bằng đinh vít.

69. 阿尔玛说明了关于救主赎罪的这个部分:“他 必 到 各处 去, 受尽 各种 痛苦 、 折磨 、 试探, 以 应验 他 要 承担人 民 痛苦 、 疾病 的 预言”( 阿尔玛书7:11 ;亦见 尼腓二书9:21 )。

An Ma mô tả phần này về Sự Chuộc Tội của Đấng Cứu Rỗi: “Và Ngài sẽ đi ra ngoài đời để chịu đựng mọi sự đau đớn, thống khổ, cùng mọi cám dỗ; và Ngài phải chịu như vậy là để cho lời báo trước được ứng nghiệm, lời đó là: Ngài sẽ mang lấy những đau đớn và bệnh tật của dân Ngài” (An Ma 7:11; xin xem thêm 2 Nê Phi 9:21).

70. 无论是在冬日披上银装、在夏日灰黑一身,还是悄然矗立海旁,时而震动大地,令人提心吊胆,或是夜幕低垂,使烈焰燃空,埃特纳火山都证明了造物主力量无穷。(

Khi phủ đầy tuyết vào mùa đông hoặc khoác chiếc áo nâu sẫm vào hè, khi lặng lẽ vươn cao trên bờ biển, làm rúng động mặt đất và lòng người, hay khi thắp sáng bóng đêm bằng ngọn lửa, núi lửa minh chứng cho quyền năng của Đấng tạo ra nó.

71. 总的来说,最终这些 实验数据都表明了, 这世界上有一种关爱衡量轴, 一个极端就是精神高度错乱, 处于另一个极端的人则 非常具有同情心, 总是被极度利他的精神驱使着。

Tóm lại, những dữ liệu này nói lên sự liên hệ trực tiếp của kích thước hạch amigdala đến các nhóm người, từ người bệnh tâm thần nặng, đến những người có lòng từ bi bao la có những hành động vô cùng nhân ái.

72. 这是就是当时颁布的法令 赛鲁士圆柱就是证据 证明了犹太人 被流放到巴比伦之后 好多年,他们都会坐在巴比伦的水畔 一想起耶路撒冷就会哭泣 那些犹太人被准许回家了

Đây là chiếu chỉ, mà đồ vật này là bằng chứng của việc những người Do Thái, sau khi bị đày ải ở Babylon, những năm tháng họ ngồi bên dòng sông ở Babylon, khóc than khi nhớ đến Jerusalem, những người Do Thái đó đã được trở về nhà.

73. 布兰登对这个珊瑚做了横切分析, 你们可以看到横向的标记, 他由此证明了这其实是珊瑚的年轮, 所以说即使在 海平面以下500米深处, 珊瑚可以记录季节的更替, 这其实是挺惊人的。

Brendan đem mẫu san hô này về phân tích -- bạn có thể thấy các dấu tích -- và anh có thể chỉ ra chúng chính là dải băng hàng năm, hóa ra cho dù sâu tận 500 mét dưới đại dương, san hô có thể ghi lại những thay đổi theo mùa, điều này khá là tuyệt vời.

74. 1906年,哈里森发明了在淋巴液中进行组织生长的方法;接着在1913年,E·斯坦哈特(E. Steinhardt)、C·伊斯雷利(C. Israeli)和R·A·蘭伯特(R. A. Lambert)利用这一方法在豚鼠角膜组织中成功培养了牛痘苗病毒,突破了病毒需要体内生长的限制。

Năm 1906, Ross Granville Harrison phát minh ra một phương pháp để nuôi dưỡng mô trong bạch huyết, và sau đó năm 1913, E. Steinhardt, C. Israeli, và R. A. Lambert đã sử dụng phương pháp này để phát triển virus vaccinia trong những mảnh vụn của mô giác mạc chuột lang nhà.