1. 医学研究所试图研究口罩的问题。

Viện Y khoa đã tìm cách giải đáp bài toán mặt nạ.

2. 大学共有9个学院、9个研究生院、27个研究中心和机构、超过175个学位项目。

Trường có 9 khoa, 9 trường, 27 trung tâm nghiên cứu và các viện, và hơn 175 chương trình đào tạo được cấp bằng.

3. 他研究的领域很广,包括天文学、化学、数学、医学、音乐、光学、物理学和诗歌。

Ông quan tâm đến các lĩnh vực như thiên văn học, hóa học, toán học, y học, âm nhạc, quang học, vật lý học và thơ ca.

4. 69.6%的研究生来自于海外,只有30.4%的研究生是日本学生。

69,6% sinh viên MA là người nước ngoài, và chỉ 30,4% là sinh viên Nhật Bản.

5. 现在的射线晶体学, 通常是化学系的研究对象。

Ngày nay ngành nghiên cứu tinh thể học bằng tia X là một môn trong ngành Hóa học.

6. “粪便学比赛”究竟是什么呢?

Cuộc “thi đua ăn nói tục-tĩu” là gì vậy?

7. 研究学习,正巧,一段关于翠鸟的影片

Và ông nghiên cứu- một bộ phim về chim bói cá.

8. 比较文学、比较宗教甚至成为专门研究领域。 比较文学、比较宗教甚至成为专门研究领域。

Thậm chí có cả những lĩnh vực nghiên cứu ví dụ như tôn giáo so sánh và văn học so sánh.

9. 科学家正在研究鲍鱼甲壳的防震特性

Các nhà khoa học đang nghiên cứu đặc tính chống sốc của vỏ bào ngư

10. 他也是路德維希·馮·米塞斯研究所的学者。

Ông cũng phát biểu tại Ludwig von Mises Institute.

11. 但从1996年开始,十多年来这位知名的麻醉学家伪造了多项研究结果,并将研究论文发表在有名的医学期刊上。

Tuy nhiên, trong suốt hơn 10 năm, kể từ năm 1996, bác sĩ gây mê danh tiếng này đã ngụy tạo các số liệu trong những công trình nghiên cứu được đăng trên các tập san y khoa có uy tín.

12. 此外,科学家正研究细胞和各种细微的生物。

Các nhà khoa học cũng đã nghiên cứu tế bào và các hình thái nhỏ nhất của sự sống.

13. 生理学研究身體正常的機能及其調節的機制。

Sinh lý học là nghiên cứu về chức năng bình thường của cơ thể và các cơ chế điều tiết cơ bản.

14. 实际上,在研究猴子学习任务的过程中, 我们研究了其大脑皮层几个不同的区域。

Chúng tôi quan sát các vùng vỏ não khác nhau lúc khỉ học làm thao tác này.

15. 惠现在主持20个圣经研究,其中18个圣经学生是同班同学。

Hiện Megumi hướng dẫn 20 học hỏi—trong số đó, có 18 học hỏi là bạn cùng lớp.

16. 忿怒、忧虑、抑郁等情绪向来是科学研究的课题。

SỰ TỨC GIẬN, lo âu, và buồn nản đã từ lâu là đề tài khảo cứu khoa học.

17. 15 考古学的研究比圣经批评有充实得多的根据。

15 Ngành khảo cổ là một môn học có căn bản vững chắc hơn là môn phê bình Kinh-thánh.

18. 自1890年以后,他开始倾向于研究社会政治学和社会经济学问题。

Từ 1890 trở đi, ông bắt đầu băn khoăn về những câu hỏi chính trị xã hội và kinh tế xã hội.

19. 亚纳比对进化论学家提出的论据作了深入研究。

Janabi kiểm tra các lý lẽ trình bày bởi những người ủng hộ thuyết tiến hóa.

20. 这也是麻省理工大学的 一个研究团队提出的问题。

Đó chính là đề tài một nhóm sinh viên ở đại học MIT nghiên cứu.

21. 我是个生物化学家,研究过人体细胞中的遗传信息。

Là một nhà hóa sinh, tôi nghiên cứu về thông tin di truyền đã được biên vào những tế bào của chúng ta.

22. 该研究论文发表在德国科学期刊“ Advanced Functional Materials ”上。

"Confessions" của họ xuất hiện trong tờ báo bán chính thức "El Liberal Progresista".

23. 蒂德的研究发现在报章和学术界引起了颇大的争议。

Những lời nhận xét của ông Thiede đã gây khá nhiều xáo động trong giới báo chí và học giả.

24. 除了医学应用,还用于生物,工业和农业方面的研究。

Ngoài y học, đồng vị cũng dùng trong nghiên cứu sinh học, công nghiệp và nông nghiệp.

25. 此外,学校里的一些研究项目是靠商业机构出钱资助的,因此研究人员偏向于这些机构的利益。

Đồng thời, một số chương trình ở đại học phụ thuộc vào nguồn tài trợ của các doanh nghiệp, nên có lẽ các nhà nghiên cứu tỏ ra thiện cảm với những doanh nghiệp ấy.

26. 那神经系统科学研究又怎样进行呢?我们看看

Khoa học thần kình như thế này.

27. 而在神经系统科学研究领域当中,理论从没有像它们在一般科学里的主导地位

Và lý thuyết chưa hề có vai trò chủ đạo nào trong khoa học thần kinh.

28. 冰川学中的研究领域包括冰川历史和过去冰川的重建。

Các lĩnh vực nghiên cứu trong Băng hà học bao gồm lịch sử băng đá và tái thiết quá trình đóng băng trong quá khứ.

29. 我是一名癌症儿科医生 也是斯坦福大学的干细胞研究者。 我临床研究的重点一直是骨髓移植。

Tôi là một bác sĩ nhi khoa ung thư và đang nghiên cứu tế bào gốc ở Đại Học Stanford, chuyên ngành của tôi là ghép tủy xương.

30. 心理学家谢利·卡尔森 给哈佛大学的毕业生做测试 来研究他们注意力的过滤能力。

Nhà tâm lý học Shelley Carson đã thử sinh viên đại học Harvard về khả năng chú ý.

31. 我开始研究貘在1996, 我当时还很年轻,刚大学毕业, 而且这是一个开创性的 研究和保护课程。

Tôi bắt đầu nghiên cứu heo vòi năm 1996, khi còn rất trẻ và mới vào đại học, và đó là chương trình nghiên cứu và bảo tồn đầu tiên.

32. 作为研究科学和科技的学生,很多主修计算机专业, 但是他们却不知道互联网的存在

Là sinh viên khoa học và công nghệ, nhiều em chuyên ngành máy tính nhưng các em không biết sự tồn tại của Internet.

33. 另一种普遍的模式是科学研究是需要一层层解开的难题。

Một mô hình phổ biến khác là tháo gỡ từng thứ một giống như bóc tách vỏ củ hành.

34. 巴勒斯坦和巴比伦的阿莫拉恩学者专门研究、分析《密西拿》。

Nhóm Amoraim ở Pha-lê-tin và Ba-by-lôn đã ra công nghiên cứu, hoặc phân tích sách Mishnah.

35. 后来,更多的圣经抄本出土,这对学者的研究产生了什么影响?

Nhưng khi người ta tìm thấy những bản chép tay khác, thì họ đã khám phá điều gì?

36. 1946年被指定为该学院首个低温研究委员会负责人。

Năm 1946, ông được bổ nhiệm làm giám đốc ủy ban nghiên cứu về nhiệt độ thấp đầu tiên của học viện.

37. 不列颠百科全书》(英语)把相面学界定为“一种伪科学,研究相面学的人声称一个人的相貌、体格和身形可以显示他的性格”。

Bách khoa từ điển Anh Quốc (Encyclopædia Britannica) định nghĩa rằng thuật này “không có cơ sở khoa học khi liên kết những đặc điểm của tính cách với các chi tiết trên khuôn mặt hoặc hình dáng cơ thể”.

38. 去年夏天,我到斯坦福大学做了一些有关癌症干细胞的研究

Hè vừa rồi, tôi làm trong Đại học Stanford để nghiên cứu về tế bào gốc ung thư.

39. 究竟有些什么极端见解令科学家对宗教大起反感呢?

Tôn giáo đã làm những điều quá trớn nào khiến khoa học phải cảm thấy chán ghét?

40. 我们挖掘了Pubmed上一千个左右的研究, Pubmed是一个生物医学的数据库, 我们收集了这些研究并把他们分了级别.

Chúng tôi đã loại ra 1000 nghiên cứu từ PubMed, dữ liệu y sinh, chúng tôi đã gom chúng lại và chấm điểm.

41. 研究化学的人都知道,在元素周期表上,铅、金的原子序数相当接近。

Những người học về hóa học biết rằng chì và vàng nằm sát nhau trong Bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học.

42. 经过一番研究,考古学家看出这艘8米长的船是用帆和桨驱动的。

Nghiên cứu cho thấy con thuyền dài 8 mét ấy chạy bằng buồm và mái chèo.

43. 所以,考古学家研究圣经地区的时候,不会把圣经看做最高权威。

Do đó, đối với nhà khảo cổ nghiên cứu các vùng đất nói đến trong Kinh Thánh, sự tường thuật trong Kinh Thánh không phải là ý kiến chung cuộc về đề tài này.

44. 其他重要的经济领域包括医疗研究与科技、非营利组织和大学。

Những ngành quan trọng khác còn có nghiên cứu và kỹ thuật y học, các cơ quan bất vụ lợi, và các viện đại học.

45. 使徒提议他们研究哲学和神秘的教义以求能够辩胜假导师吗?

Sứ-đồ có dạy rằng họ phải học triết lý và huyền bí giáo để thắng cuộc bàn cãi với các giáo sư giả chăng?

46. 比如,在明尼苏达大学, 一位名叫大卫·奥迪的生物医学工程师 和舞蹈演员合作研究细胞的运动。

Ví dụ nhé, tại trường đại học Minnesota, có một kỹ sư ngành y sinh tên David Odde, ông làm việc với các vũ công để tìm hiểu cách các tế bào di chuyển.

47. 本杰明·罗宾斯将牛顿物理学运用到弹道研究 就是个很好的例子

Ví dụ: ứng dụng khác thường của Benjamin Robins về vật lý Newton đến đạn đạo học.

48. 19世纪,法国化学家路易·巴斯德研究大蒜,并论述大蒜的抗菌功能。

Vào thế kỷ 19, nhà hóa học Pháp Louis Pasteur nghiên cứu về tỏi và miêu tả đặc tính khử trùng của nó.

49. 即使30年前,当TED刚开始时, 也很少见到关于意识方面 的科学研究。

Thậm chí 30 năm trước, khi TED bắt đầu, có rất ít nghiên cứu khoa học về nhận thức.

50. 一个弟兄协助他主持圣经研究,这个学生已开始参加聚会。

Một anh đã giúp cháu hướng dẫn một người chú ý học Kinh Thánh.

51. 你可以致函本刊,查询一下你能够从研究圣经学到些什么。

Muốn biết bạn có thể thâu thập được gì khi học như vậy, mời bạn viết về nhà xuất bản của tạp chí này.

52. 可是近年来,有些杰出的科学家转而研究人类积极、可取的一面——快乐。

Tuy nhiên, trong những năm gần đây, các nhà khoa học nổi tiếng chuyên chú nghiên cứu một kinh nghiệm nhân sinh đáng có và xây dựng—đó là hạnh phúc.

53. 西尔维斯特奖章是英国伦敦皇家学会为鼓励数学研究而颁发的铜质奖章,同时发放1000英镑奖金。

Huy chương Sylvester là một huy chương đồng do Hội Hoàng gia Luân Đôn trao tặng để khuyến khích nghiên cứu khoa học, đi kèm với giải thưởng 1000 bảng Anh.

54. 我们拥有来自 麻省理工学院,伯克利,斯坦福 印度科学研究所的教授 他们来教我们的孩子很多科学公式 试验,大多是课堂之外的。

Nghệ thuật, âm nhạc được coi như liệu pháp và phương tiện bày tỏ tình cảm.

55. 所以我认为这些 对于儿童学龄前教育计划好处 的研究证据是极强的

Bản thân tôi nghĩ những bằng chứng nghiên cứu về lợi ích của những chương trình mầm non cho nền kinh tế địa phương là rất thuyết phục.

56. 法国克莱蒙费朗大学 近期的一项模拟研究 要求研究对象 通过微笑肌肉 把一支铅笔含在嘴上 以此判断微笑的真假

Trong một nghiên cứu về sự bắt chước của đại học Clermont-Ferrand ở Pháp, các tình nguyện viên đã được hỏi để xác định đâu là nụ cười thật đâu là nụ cười giả trong khi ngậm một chiếc bút chì trong miệng để cản trở các cơ gây cười.

57. 至于语言学方面的研究,拉希更翻查所有手头资料,仔细留意马所拉学士的符号和音标怎样影响经文的意思。

Ông lưu ý đến cách mà các dấu chấm câu và dấu nhấn giọng của người Masorete ảnh hưởng đến việc hiểu văn bản.

58. 医学研究员发现,老鼠、蟑螂、苍蝇和蚊子都可以成为传播病菌的媒介。

Các nhà nghiên cứu về y khoa đã phát hiện rằng chuột, gián, ruồi, muỗi là những sinh vật trung gian có thể truyền bệnh.

59. 1933年,纳粹出台一项严苛的动物保护法律,对医学研究产生了一定的影响。

Vào năm 1933, những người Quốc xã ban hành một đạo luật bảo vệ động vật khắt khe, nó có tác động đến việc phân loại những loài được phép nghiên cứu y tế.

60. 正如一位研究者一语道破:“征服疾病不能仅靠生物医学上的治疗而已。

Một nhà khảo cứu kết luận sáng suốt: “Chỉ một mình các cố gắng về sinh vật học và y học không đủ để bài trừ bệnh tật.

61. 4 训练班为期八个星期,学员要仔细研究圣经,学习圣经的各项道理、牧养职责,以及怎样处理基督徒生活的问题。

4 Trong suốt tám tuần, các anh phải học một chương trình chuyên sâu về Kinh Thánh.

62. 但这并不是说广泛学习中的基本要求 或高质量项目中研究实习 不再重要.

Điều này là không để nhấn mạnh những yêu cầu cần thiết của việc đào tạo rộng, hoặc giá trị của rèn luyện chính mình trong quá trình nghiên cứu chương trình chất lượng cao.

63. 上文谈及鲨鱼怎样捕捉比目鱼,在对鲨鱼做的科学研究中,这种事也曾发生。

Tình huống được nói đến ở đầu bài về chú cá bơn núp con cá mập thật ra đã xảy ra trong một cuộc nghiên cứu khoa học về loài cá mập.

64. 在1989年至1993年期间,欧洲和美国的气候研究人员到达格陵兰岛冰蓋的高峰,钻挖了一对2英里(约3.2公里)长的冰芯,去研究其化学成份。

Trong khoảng 1989 và 1993, các nhà nghiên cứu khí hậu Hoa Kỳ và châu Âu đã khoan vào đỉnh phiến băng Greenland, thu được hai lõi băng dài hai dặm (3.2 km).

65. 相反,主持研究的人应该辨明每章的资料,尽力把每章所要证明的论点传达给学生。

Tốt hơn, những ai điều khiển cuộc học hỏi Kinh-thánh nên cố gắng nhận rõ và truyền đạt cho người học điều mà sách muốn chứng minh trong mỗi chương.

66. 所以科学家其实有相当大的空间,可以研究和推算每个创造时期到底有多长。

Thay vì thế, sách này mở ra cánh cửa cho các nhà khoa học hiện đại tiến hành việc nghiên cứu và xác định chính xác khoảng thời gian ấy.

67. 但换到工作中—— 我们每周有一次期刊俱乐部的活动, 我跟别的医生们一起坐下来 研究一篇科学论文 只要与医学相关

Nhưng khi làm việc -- và mỗi tuần chúng tôi có thứ gọi là câu lạc bộ tập san, khi mà bạn ngồi lại cùng các bác sĩ khác và nghiên cứu một bài báo khoa học liên quan đến y học.

68. 使事情更加棘手的是,《新天主教百科全书》坦白承认,神学院的学生们许多时提出的问题是,“我们究竟怎样对人传讲三位一体?”

Lời thú nhận chân thật của «Tân Bách-khoa Tự-điển Công giáo» (New Catholic Encyclopedia) trình bày vấn đề dưới hình thức một cầu hỏi thường được các học viên tu viện nêu ra: “Nhưng làm thế nào giảng được thuyết Chúa Ba Ngôi?”

69. 我花了不少时间在大学的图书馆里研究各种的宗教,也上过许多教堂去寻找答案。

Nhiều ngày liền, tôi miệt mài nghiên cứu một số tôn giáo trong thư viện đại học.

70. 4 要告诉学生,向住户谈及圣经研究安排时,不一定要详细解释所有细节。

4 Hãy giải thích cho học viên biết là khi mời một người học Kinh Thánh, nói chung không cần phải tả chi tiết cuộc học hỏi.

71. 美国的国家航天医学研究中心说:“骨头和钢筋混凝土在承担重力的结构上都很相似。

Viện đó cho biết: “Cấu trúc của [chúng] rất giống cấu trúc của bê tông cốt thép.

72. 我越深入研究生态学,看到我们所住的这颗美丽行星所受的污染,就越感到义愤填膺。

Càng học về khoa sinh thái, tôi càng chán ghét khi thấy người ta làm ô nhiễm trái đất đẹp đẽ của chúng ta.

73. 2002年10月5日,她的文章在一次国家比赛中获奖,比赛是以研究科学与人文学科为主题,比赛的评判小组由20位教授组成,他们都是来自西班牙的著名大学。

Một ban giám khảo gồm 20 giảng sư và học giả các trường đại học danh tiếng của Tây Ban Nha đã trao tặng các giải thưởng cho cuộc thi.

74. 如果当时医学界能早点正视塞麦尔维斯的研究成果,许多妇女就不会白白送命了。

Trong thời gian đó, lẽ ra vô số sinh mạng được sống sót và tránh những bi kịch đau thương.

75. 所以这种疟疾寄生虫对科学研究而言形成巨大挑战, 携带疟疾寄生虫的蚊子也如此。

Vì vậy, kí sinh trùng là một thách thức lớn đối với khoa học cần phải giải quyết, nhưng muỗi là loài mang vật kí sinh đó.

76. 科学研究发现,人怀恨在心,患上心脏病或其他许多慢性病的可能性就会大幅度增加。

Khi chúng ta nuôi lòng oán giận, nó chiếm trọn tâm trí chúng ta, cướp đi sự thanh thản, và bóp nghẹt niềm vui của chúng ta.

77. 有些长期患病的传道员,不能按原定时间主持圣经研究,他们会安排学生到他们的家讨论。

Những người mắc bệnh mãn tính thì sắp xếp để học viên đến nhà học.

78. 这个结论跟科学家在20世纪研究突变所得到的经验和结果吻合,跟或然率的计算也相符。”

Kết luận này đúng với mọi thử nghiệm, kết quả nghiên cứu đột biến trong thế kỷ 20 và cả luật xác suất”.

79. 彗星有时候会“造访”内太阳系,科学家就可以抓紧机会对彗星作近距离研究了。

Thỉnh thoảng một số sao chổi bay ngang qua phần trong của thái dương hệ khiến các khoa học gia có thể tiệm cận nghiên cứu chúng.

80. 有些学者研究过拉斯珊拉文献之后,声称圣经某些部分是从乌加里特语的诗歌改编而成的。

Xem xét các văn bản Ras Shamra khiến một số học giả cho rằng có những đoạn trong Kinh Thánh được phóng tác từ thi phẩm Ugarit.