Đặt câu với từ "学生的身份"

1. 我对共同的非洲身份这个想法 产生了浓厚的兴趣。

Tôi trở nên ám ảnh với những ý tưởng về sự bản sắc Châu Phi được lai hóa.

2. 我们向世界提供了这种分子的化学身份 这是违反我们业内常规

Chúng tôi cung cấp cho thế giới đặc tính hóa học của phân tử này, nhìn chung theo quy tắc thì là một bí mật.

3. 一份杂志报道,百分之70以上的大学生说,他们曾在中学期间作弊。

Một tạp chí báo cáo rằng hơn 70 phần trăm sinh viên đại học nói rằng họ đã gian lận khi còn ở trung học.

4. 我能 看 你 的 身份 證嗎 ?

Tôi xem căn cước của cậu được không?

5. 门徒身份与仁爱

Tư Cách Môn Đồ và Lòng Bác Ái

6. 230 14 二王改换身份

230 14 Hai vua thay đổi danh tánh

7. 請 向 掃 瞄器 確認 身份

Xin vui lòng cho nhận đạng.

8. 现在 你 可是 有 身份 的 女士

Bây giờ bà đã là một phu nhân rồi.

9. [Not allowed]收集身份证信息

[Not allowed] Thu thập thông tin căn cước

10. 未提供身份验证细节 。

Chưa cung cấp chi tiết để xác thực

11. • 确保儿女带备新近的《身份卡》。

• Hãy chắc chắn con mình luôn mang theo Thẻ Căn Cước mới nhất.

12. 生理学研究身體正常的機能及其調節的機制。

Sinh lý học là nghiên cứu về chức năng bình thường của cơ thể và các cơ chế điều tiết cơ bản.

13. 我以 德州 騎警 身份 問你

Tôi hỏi anh với tư cách một kỵ binh của bang tự trị Texas.

14. 富有想象力的文学作品并不一定要写 我们自己或我们所了解的 或我们的身份认同。

Văn học tưởng tương không nhất thiết phải là viết về chúng ta hay những gì chúng ta biết hay bản sắc của chúng ta.

15. 你 的 車牌 告訴 了 我們 你 的 身份

Biển số của xe anh đã cho bọn tôi biết anh là ai.

16. 在LOEN做練習生三年後,2012年8月她以女子團體FIESTAR成员的身份正式出道。

Sau khi được đào tạo tại LOEN trong ba năm, cô ra mắt trong nhóm nhạc nữ Fiestar vào tháng 8 năm 2012.

17. 你 忘 了 你 的 身份 仆人 给 我 钥匙

Đưa ta chùm chìa khóa.

18. 身份政治立场把我们分隔开。

Rào cản bản sắc chia cắt chung ta.

19. 毕业生可以从他们的前辈身上学得不少有益的东西。

Những học viên tốt nghiệp có thể học hỏi nhiều từ kinh nghiệm của bậc đàn anh.

20. 意大利政府 廢 除了 你 的 外交官 身份

Chính phủ Ý đã hủy chức vụ ngoại giao của ông.

21. 他们没有认出这位新同伴的身份,但当晚在一起进餐时,那位陌生人擘开了饼。

Họ không nhận ra người bạn đồng hành mới của họ, nhưng trong bữa ăn tối cùng với nhau, người lạ mặt đã bẻ bánh.

22. 他们 的 身份 控制 的 政要 人物 钱 的 来源

Chúng là ai, những chính khách chúng thao túng, và tiền từ đâu đến.

23. 姊妹们,不要再怀疑自己真正的身份了!

Thưa các chị em, chúng ta đừng nhầm lẫn về con người của mình!

24. 您可以随时取消 YouTube 付费会员身份。

Bạn có thể hủy gói dịch vụ trả phí của YouTube bất cứ lúc nào.

25. 验证您的身份以及投放选举广告的资格。

Xác minh danh tính và tính đủ điều kiện để chạy quảng cáo bầu cử của bạn.

26. 這是他最後一次以政治家身份露面。

Đó là lần xuất hiện cuối cùng của ông với vai trò chính khách.

27. 就连撒但的真正身份,约伯也可能不知道呢!

Thật vậy, chúng ta không chắc Gióp có biết danh tánh thật của Sa-tan hay không.

28. 按照消息中的说明进行操作,以验证您的身份。

Vui lòng làm theo hướng dẫn đi kèm với thông báo để xác minh danh tính.

29. 而法國U19最終以主辦國身份勝出錦標。

U-21 Anh phải đối mặt với đội chủ nhà Thụy Điển ở bán kết.

30. 人拥有大学学位并不能保证可以找着一份合适的差事。

Bằng cấp đại học không nhất thiết bảo đảm cho sự thành công trong thị trường nghề nghiệp.

31. 阿德里安在圣卢卡斯角售卖度假公寓,他把自己的身份告诉其他同事,产生了良好的结果。

Adrián, một người bán những căn hộ nghỉ mát tại Cape San Lucas đã làm như vậy.

32. 她追寻了意义, 并把她受的难变成了重要的身份。

Bà đã tìm kiếm ý nghĩa và biến cơn gian truân thành một phần danh tính cốt yếu.

33. 8 撒但以一个统治者的身份出场,跟上帝敌对。

8 Sa-tan tự tôn mình lên thành kẻ cai trị kình địch với Đức Chúa Trời.

34. 乙)我们是“敬奉上帝”的人,怎样的衣着才跟身份相称?

(b) Ăn mặc ‘như những người cho là tin-kính Chúa’ bao hàm điều gì?

35. 第二次世界大战之后,北方王的身份怎样改变了?

Danh tánh của vua phương bắc thay đổi như thế nào sau thế chiến thứ hai?

36. 如果您看到下面某条消息,则需要验证您的身份。

Nếu thấy một trong các thông báo này thì bạn cần phải xác minh danh tính của mình.

37. 克里斯安德森:现在, 渔业是你们国家身份的核心,

CA: Giờ thì, phần cốt lõi của bản sắc quốc gia ông là nghề đánh cá.

38. 另外,瓦实提不服从他,他就废了瓦实提王后的身份。

Vua cũng phế truất địa vị hoàng hậu của Vả-thi khi bà không vâng lời ông

39. 现在 为此 工作 吧 你 不能 告诉 任何人 你 的 真实 身份

Giờ để chuyện này thành công, anh không được cho ai biết danh tính thật sự của mình.

40. 他是三份国际科学杂志的副编辑,曾与其他人一起撰写过一百多份科研报告。

Anh là phó tổng biên tập của ba tạp chí khoa học quốc tế và đồng tác giả của hơn hàng trăm báo cáo về khoa học.

41. 你 必須 告訴 我們 那個 代號 為 V 的 人... ... 的 身份 或者 行 蹤

Cô phải khai ra tên tuổi hoặc nơi trú ngụ của kẻ có bí danh là V.

42. 例如,要查看一年的报告数据,您可以生成 12 份每月报告,而不是生成 1 份年度报告。

Ví dụ: bạn có thể tạo báo cáo 12 tháng để xem xét dữ liệu báo cáo hàng năm thay vì tạo 1 báo cáo hàng năm.

43. 我所说的“积累身份资本”就是指 为你自己增加价值。

Điều này có nghĩa là, cần phải tăng giá trị cho bản thân mình.

44. 泄露其他资料,例如你的电邮地址、出生日期、电话号码,都可能使你被人骚扰、恐吓,或被盗用身份资料。

Để lộ thông tin khác như địa chỉ hòm thư điện tử, ngày tháng năm sinh hay số điện thoại có thể khiến bạn bị quấy rối, bắt nạt và mạo danh trên mạng.

45. 一份医学刊物的编辑说:“许多人完全没有经过学习,就注册结婚了。”

“Chúng ta bước vào thể chế hôn nhân mà không được rèn luyện chút nào”, một ký giả viết bài về y khoa đã nhận xét như thế.

46. 当地检察官办公室的法医学首席专家表示,将花费至少3个月的时间,以DNA样本为主要途径确定所有受害者的身份。

Chánh pháp y cho Văn phòng của công tố nói rằng sẽ mất ít nhất ba tháng để xác định tất cả các nạn nhân, chủ yếu là từ các mẫu ADN.

47. 良性腫瘤不會擴散到身體其他部份,或是侵入別的組織,除非壓迫到重要的器官,否則也不會影響生命。

Những khối u lành tính không lan tràn đến những nơi khác trong cơ thể hay xâm lấn vào các mô khác, và chúng hiếm khi đe dọa đến tính mạng trừ khi chúng chèn ép đến các cấu trúc sống còn.

48. 我的学生们 有大人也有小孩 给自己画肖像画 试着去发现自身独特的色彩。

Học trò của tôi, cả người lớn và trẻ em, vẽ lên chân dung họ, đang cố gắng để khám phá màu da độc đáo của mình.

49. 当您在创建帐号时,我们希望进行人机身份验证

Bạn đang tạo tài khoản và chúng tôi muốn đảm bảo bạn không phải robot

50. 例如,根据 Google 所作的阐释,个人身份信息不包括以下内容:

Google quy định rằng PII không bao gồm các thông tin sau và một số thông tin khác:

51. 有一天,在她受雇的学校里,一个老师正在看一份关于虐待学童的报告,是另一所学校做的。

Ngày nọ, chị Rosa đang ở nơi làm việc và một giáo viên đọc báo cáo từ trường khác về việc bạo hành trẻ em.

52. 告诉他如何说一声高贵的再见 一个符合英雄身份的再见

Hãy nói một lời từ biệt cao thượng, một lời từ biệt của một bậc anh hùng.

53. 由于不能做木匠的工作,我决定找一份目前身体状况可以接受、又不那么吃力的工作,继续维持一家人的生活。

Tôi nhận ra rằng mình phải nhanh chóng thích nghi với hoàn cảnh mới.

54. 征兵委员会终于认可乔尔的神职人员身份,案件就撤销了。

Cuối cùng Joel cũng nhận được giấy công nhận em là người truyền giáo, và vụ kiện chấm dứt.

55. 这样的话,我就会写上我的社会身份, 在“黑人”那一栏里打个勾。

Trong trường hợp đó, tôi sẽ trả lời với bản sác xã hội của mình, và chọn ô "Da đen".

56. 21日07:00,德国人发现了四架不明身份的飞机,遂迅速离开。

Lúc 07 giờ 00 ngày 21 tháng 5, phía Đức nhìn thấy bốn máy bay không thể nhận diện được, nhưng chúng nhanh chóng biến mất.

57. 為 了 讓 我們 的 人 滲透進 這個 組織 他 的 臥底 身份 必須 得 坐實

Để đột nhập sâu vào tổ chức của chúng, chúng ta phải chìm thật sâu

58. 最终得到的结果是看到广告的唯一身份用户数(而不是 Cookie 数)。

Kết quả là số người dùng duy nhất (không phải cookie) đã xem quảng cáo.

59. 她对学生进行提问, 问题是关于身体中运输血液、 空气、 尿液、 和不良精神的通道。

Cô hỏi các học trò của mình về metu, các mạch trong cơ thể dẫn truyền máu, không khí, nước tiểu, thậm chí, cả những linh hồn xấu.

60. 他们不知道自己在做什么,因为他们不晓得耶稣的真正身份。

Họ không hiểu mình đang làm gì vì không biết Chúa Giê-su thật sự là ai.

61. 而原住民的语言,艺术及音乐依然影响著加拿大人的身份认同。

Thông qua ngôn ngữ, nghệ thuật và âm nhạc, các dân tộc thổ dân tiếp tục có ảnh hưởng đến bản sắc Canada.

62. 一个国家的使节出使别国时,需要呈递国书以证明自己的身份。

Khi trình diện trước chính phủ nước ngoài, một đại sứ cần trình ủy nhiệm thư chứng nhận mình được bổ nhiệm vào chức vụ đó.

63. 我们从蹄兔身上学到什么?

Chúng ta rút ra những bài học nào từ chuột núi?

64. 他以身作则,实践自己学到的知识

Ông nêu gương mẫu tốt bằng cách áp dụng những gì học được

65. 1965年,我获邀成为基列学校第41届的学员,很多同学跟我一样都是单身的。

Nhiều anh chị cùng khóa với tôi vẫn còn độc thân.

66. 1981年时,曾有人估计当时的全球的学术期刊总数已达11500份。

Đến năm 1981, theo ước tính, số tạp chí khoa học và công nghệ đã xuất bản là 11.500.

67. 一份网上杂志(Digithum)的文章说:“有些网站售卖现成的学生论文、博士论文和硕士论文。 这个新问题越来越令人担忧。”

Tạp chí Digithum trên trang web, có một bài viết: “Việc những trang web bán các bài tiểu luận của học sinh, luận án thạc sĩ, tiến sĩ là một vấn nạn mới, và ngày càng trầm trọng”.

68. 此操作也会生成一份验收单副本。

Điều này cũng sẽ tạo bản sao của Chứng thư nhận thanh toán.

69. 大学毕业后 我的第一份工作 就是在“秘密之门”后面做事

Sau đại học, công việc đầu tiên của tôi là... ở sau một trong những cánh cửa bí mật đó.

70. 一位圣经学者推测:“生命树的果子一定具有某种功效,使人的身体不用衰老和最后死去。”

Một học giả Kinh Thánh đoán: “Cây sự sống tất phải có một quyền lực nào đó nhờ vậy cơ thể người ta mới tránh được sự tiều tụy của tuổi già hoặc suy yếu dẫn đến sự chết”.

71. 大部分学者于是断定,这份抄本的原有文字不可能完全复原。

Vì thế, phần đông kết luận rằng văn bản này bị mất vĩnh viễn.

72. 如果您確定他人身分遭到冒用,請聯絡受害人填寫這份表單。

Nếu bạn cho rằng người khác đang bị mạo danh, hãy yêu cầu họ điền vào biểu mẫu sau.

73. 细胞中的“工厂”可以制造蛋白质和荷尔蒙,然后运送到身体的其他部份。

Các “cơ xưởng” trong tế bào chế tạo ra những chất đạm và những loại kích thích tố để vận chuyển đến các bộ phận khác của cơ thể.

74. 我从纽约市教育局取得一份 从幼儿园到大学的完整成绩单

Bảng điểm của tôi vẫn lưu ở Hội đồng giáo dục New York từ khi học mẫu giáo đến tận khi học đại học.

75. • 我们从巴录身上可以学到什么?

• Chúng ta rút ra những bài học nào qua trường hợp của Ba-rúc?

76. 我们可以从他身上学到什么呢?

Chúng ta có thể học được gì từ A-bô-lô?

77. 单身或离家在外的学生也可以效法神的这个议会模式,邀请朋友和室友聚在一起商议事情。

Những người nào độc thân và thậm chí còn là sinh viên sống xa nhà cũng có thể làm theo khuôn mẫu tổ chức hội đồng thiêng liêng này bằng cách quy tụ với bạn bè và những người ở chung nhà để cùng nhau bàn bạc.

78. 指导者站在教室前 向他们解释 他们是如何在新时代失去他们的身份。

Những người trợ giáo lên lớp giải thích cho họ tất cả những cách mà họ đã mất đi bản ngã của mình trong thời đại mới này.

79. 初等教育和中等教育主要聚焦于种族生物学、人口政策、文化、地理及(尤其)身体素质。

Giáo dục tiểu học và trung học chú trọng đến sinh học chủng tộc, chính sách dân số, văn hóa, địa lý, và đặc biệt là rèn luyện thể chất.

80. 以赛亚书9:7上)耶稣以和平的领袖的身份掌权时,绝不会施行暴虐的统治。

(Ê-sai 9:6a) Trong khi thi hành thẩm quyền của Chúa Bình An, Chúa Giê-su sẽ không dùng đến các phương tiện độc tài chuyên chế.