Đặt câu với từ "为…做标题"

1. 它叫做:Nerve.com 它的标题是有关“色情文学”。

Nerve.comを運営していました キャッチフレーズは「洗練されたエロ本」

2. 发表的所信表明文的标题「我们又准备做什么?

なお、発表された庵野による所信表明文のタイトル「我々は再び、何を作ろうとしているのか?

3. * 至次标题或从次标题开始。

* 副見出しまで,あるいは副見出しから

4. *至次标题或从次标题开始。

* 副見出しまで,あるいは副見出しから

5. 属于事实性质的阅读资料通常由各章的标题和次标题分为若干部分。

事実に基づく読み物は普通,章の主題と副見出しによって幾つかの部分に分けられています。

6. 这个名字起源于1990年,当时艺术家 Dejo(化名)做了一个标题为“Escape of Computer Spiders”的图形作品。

トイイズムという名前は、1990年にトイイスト(Toyist)である Dejo が「コンピュータ蜘蛛の脱出」と題したグラフィックアート作品を作成した事に起源する。

7. 新的审核元数据设置可控制哪些人能为内容添加标签或分类,向成员分配主题,以及收藏主题或将主题标记为重复主题。

新しい [メタデータの管理] 設定では、コンテンツのタグ付けや分類を行ったり、メンバーにトピックを割り当てたり、トピックにお気に入りや重複のマークを付けたりすることのできるユーザーを制御できます。

8. 标题为A Channel +smile,2012年3月21日發售。

『Aチャンネル+smile』(エーチャンネル プラス スマイル)のタイトルで、2012年3月21日に発売。

9. 最初实行的企划标题为《恐怖X》(Horror X)。

最初に企画された時のタイトルは『ホラーX』。

10. 请参看标题为“国际冰情巡逻队”这个附框。)

国際流氷監視隊」という題の囲み記事をご覧ください。)

11. 册子分为28课,每课的题目都是一个问题,问题之下印成粗体的小标题就是答案。

28ある課のそれぞれの表題は質問になっていて,太字の副見出しがそれに答えています。

12. 封面专题 | 上帝为我们做了什么?

特集記事 | あなたのために神がしてくださったこと

13. 留下问题:为什么要跟上帝做朋友?

次回につなげる: どうすれば神様を身近に感じられますか。

14. ▪ 概览课文的题目、标题、插图。

■ 章や課の表題,副見出し,挿絵や表などをよく見る。

15. 问题是,他们守节,只是为了做给人看。

人に誇示するだけのためにそうすることが問題なのです。

16. 我到世界各地去做讲习班 这次的命题是 给厕所的门设计一种新标识

世界中でワークショップを開いています この課題はトイレのサインを 新しくデザインするというものでした

17. 每个问题都有标示讨论的日期,这样你就可以在每周讨论前做好准备。

毎週,学校の予習をする時に調査できるように,それぞれの点がどの週に扱われるかを示す日付が入っています。

18. 2012年1月1日,本作的副标题(英文标题)“EVANGELION:3.0 YOU CAN (NOT) REDO.”公开。

2012年 1月1日、本作のサブタイトル(英題)が“EVANGELION:3.0 YOU CAN (NOT) REDO.”と発表され、完結編『?

19. “号召行动”是另一幅标语牌的标题。“

「行動への呼びかけ」という見出しのポスターもありました。「

20. 或图标 [同步问题]。

しばらくお待ちください。」) かアイコン [同期の問題] が表示されます。

21. 看看每个小标题跟主题的关系

各副見出しが表題とどのように関連しているか考える

22. 提出问题:事先为灾难做好准备,为什么很重要?

話題: 日頃から,災害への備えをしておくことは大切だと言われますね。

23. 请使用文件标题为文件的其余部分建立数据格式。

ファイル ヘッダーは、ファイルの残りのデータのフォーマットを組み立てる基準となります。

24. 也有些人认为,做基督徒要为人诚实不贪心,这个标准太高了。

正直でない人や貪欲な人たちは,クリスチャンの高い道徳規準を敬遠します。

25. 为文章课题做研究工夫期间,我发现《儆醒!》

いろいろと調べているうちに,『目ざめよ!』

26. 您可以使用锚链接来链接到任何已发布网站上的特定标题或子标题。

アンカーリンクを使って公開済みのサイトの特定のヘッダーやサブヘッダーにリンクできます。

27. 标题曲「Ride With Me」是由Hey!

「Ride With Me」(ライド・ウィズ・ミー)は、Hey!

28. 或一个图标 [同步问题]。

しばらくお待ちください」)またはアイコン [同期の問題] が表示されます。

29. 要把注意力集中在每课标题的问题上

その課の表題となっている質問に注意を向ける。

30. 这本书还有个标题页

きちんと奥付のページもつくりました

31. 例如,如果标题是德语的,那么我们的系统会接受半角逗号作为小数点(例如,3,00),而对于英语电子表格标题则会接受半角句号作为小数点(例如,3.00)。

たとえば、見出しがドイツ語の場合、小数点記号にはカンマを使用します(例: 3,00)。 見出しが英語の場合、小数点記号にはピリオドを使用します(例: 3.00)。

32. 欧洲版标题为“Probotector II - Return of the Evil Forces ”,主角与敌人依然是机器人。

ヨーロッパおよびオーストラリア版は『Probotector II: Return of the Evil Forces(プロボテクター2 リターン オブ ジ イビル フォーシス)』となっており、敵も味方もロボットに変更されている。

33. 在以下情况下会出现文件标题错误:上传的 CSV 文件标题行中包含无效的字段名称、标题中的字段名称与数据集架构不一致,或者内容中的字段数量与标题中定义的字段数量不一致。

ファイルのヘッダーのエラーは、CSV 形式のアップロード ファイルのヘッダー行に無効なフィールド名が含まれている場合やヘッダーのフィールド名がデータセット スキーマに対応していない場合、コンテンツ内のフィールドの数とヘッダーで定義されたフィールドの数が異なる場合に発生します。

34. 大众仍会乐于用天气做话题,却无需为天气操心。

人々は引き続き天候の話をするかもしれませんが,天候のことについて何かをすることはありません。

35. “青少年怀孕成为日益恶化的世界难题,”最近《巴西先驱报》一篇文章的大字标题如此说。

「世界的な問題と化する十代の妊娠」。 これはブラジル・ヘラルド紙に載った最近の新聞記事の見出しです。

36. 广告投放人员会为每个变量提供值(如针对标题提供“10 Makeup Tips”)。

各変数の値は入稿担当者が指定します(タイトルに「メイク上達 10 のコツ」など)。

37. 例如,如果您的内容使用粗体、蓝色标题,请在“标题”部分对您的广告应用相同的设置。

たとえば、コンテンツに青色の太字タイトルを使用している場合、[見出し] を使用して広告にも同じ設定を適用します。

38. 最终头版标题被改成“家国梦”。

Final Stage最終話のタイトルが「プロジェクト・ドリーム」から「ドリーム」へ変更されている。

39. 实验中,这种潜艇被称为“A标的”,实验后,试做艇作为秘密武器被严密保管。

試験終了後、試作艇は秘密兵器として厳重に保管された。

40. *要特别留意大纲的粗体标题。

* 特に,その概要の肉太書体の見出しに注目してください。

41. 每日新闻》以大字标题报道说:“铁路局高级主管为了家庭毅然辞职。”

マイニチ・デーリー・ニューズ紙に,「国鉄上級管理職員が家族と生活するために辞職」という見出しが掲載されたのです。

42. 但年轮标准也不是全无难题的。

ところが,年輪の基準だけではやはり耐えることができません。

43. 标题是:“笼罩在云计算上的乌云。”

「クラウドに影が差す」でした

44. 我走进店里,说: “你能为我做一些长得像 奥林匹克标志的甜甜圈吗?

お店に入って 言いました「五輪マークの形をした ドーナツが欲しいんですが

45. 如今的几十年里,有一个标准的 解决问题的办法,就是使用 “视频监控系统” “视频监控系统” 这个系统会丝毫不差地做你要它做的事

長い間 この問題に 対する正統的解決法は 「バージョン管理システム」 を使う ということでした このシステムは その名の通りのことをします

46. 扩大覆盖面:您可以为每种素材资源类型上传多个素材资源,例如分别上传多个标题、徽标、视频和图片。

幅広いリーチ: アセットタイプごとに複数のアセット(複数の広告見出し、ロゴ、動画、画像など)をアップロードできます。

47. 留下问题:年轻人怎样做才能避免难题?

次回につなげる: 若い人たちはどうしたら厄介な問題に巻き込まれずにすむでしょうか。

48. 要按特定指标对数据进行排序,请点击数据视图中的列标题。

特定の統計情報を基準としてデータを並べ替えるには、データパネルでその列のヘッダーをクリックします。

49. 这就是“哥本哈根共识”想做的, 就是为全球性问题订出价格。

コペンハーゲン コンセンサスの試みでは これらの課題に値段をつけようとしています

50. 该零售商希望根据与客户查询匹配的关键字来更改广告的“标题 2”,因此他指定了以下标题 2:

販売店は、広告の「広告見出し 2」を、ユーザーのクエリと合致したキーワードに応じて変化させたいと考えているため、「広告見出し 2」を次のように指定します。

51. 这叫做邱奇-图灵论题

チャーチ=チューリングのテーゼと

52. 借着采用这个新版式,《月报》的标题和文章能够完全用电脑排版,从而删去了以人手加贴标题的步骤。

この新しい体裁では,主題や本文をすべてコンピューターで出力することができ,様々な主題を手作業で貼り込む必要がなくなります。

53. 以上的问题乃是芬兰文的《赫尔辛基大学通报》的一个标题。

上の質問はフィンランド語の「ヘルシンキ大学新聞」の見出しに上りました。

54. 为解决这个问题,有些国家(比如荷兰)在路上设置“农用拖拉机禁行”的标志。

そのため、オランダなどの国では、路上で「農業用トラクター禁止」を意味する道路標識を設置している。

55. 1835年版本起,增加了一系列七课的神学课程,其标题为《信心的讲辞》(Lectures on Faith)。

また、千八百三十五 年 ねん 版 ばん 以 い 来 らい 、「 信 しん 仰 こう に 関 かん する 講 こう 話 わ 」と 呼 よ ばれる 七 課 か から 成 な る 神学 しんがく 上 じょう の 一連 いちれん の 教 おし え が 掲載 けいさい されて いた。

56. 首先,每个网站上 的图片标题是什么?

1つは 各ウェブサイトの写真の下にある キャプションの内容です

57. 在“传福音”的标题下的资料饶有趣味:

福音書の説教」という見出しの下に書かれた次の説明は興味深いものです。

58. 我们确定目标为 Myriad 后, 就需要组建一个 能够陈述这些问题的原告和专家团。

ミリアド社に狙いを定めると この問題を解明できる専門家を含む 原告団を組織する 必要が出てきました

59. 为了实现这一目标,需要采取新的方法,以便更好地对问题进行量化和分析。

この目的を達成するためには、問題の定量化や分析を行ううえでさらに優れた新手法が必要になります。

60. ......有了一系列的主要和次要标题、排好次序后,这些资料就成为我讨论的内容。”

......私は,順序よく並べた大小様々な一連の項目を設け,それらのものから論題を案出する」。

61. 刊载了一系列的专题文章,封面标题是“乳癌——每个女性的恐惧”。

誌には,「乳ガン ― 女性ならだれもが抱く不安」という表題が付された一連の特集記事が掲載されました。

62. 2001年起,出题数变为550题(后为530题),9个 block(其中有50题(后为30题)的试行问题),試験日程为3日。

2001年より出題数が550問(のち530問)9ブロック(うち50問(のち30問)は試行問題)になり、試験日程が3日間となる。

63. 参考资料应该出现在《索引》里什么地方的问题也同样重要,因为读者的想法各有不同,从而会参看不同的标题。

参照資料を「索引」のどこに挙げるかということも同じように重要な問題です。 というのは,読者によって考えることは異なり,皆が同一の見出しを調べるわけではないからです。

64. 语出惊人的标题往往同内文相差很远。

記事そのものの細かな点を見ると,見出しほどセンセーショナルではないかもしれません。

65. 为了达到这些目标,他们需要受到教导,学会用不同的圣经题目跟别人交谈。

こうした目標に到達するには,聖書の様々な話題について人々と会話できるよう教えられる必要があります。

66. 这样做使我们的人生有目标、有意义。

それにより,人生は目的のある有意義なものになりました。

67. 这份像小报般大小的四页单张题名为“巴比伦的倾倒”,次标题则是:“基督教国现今何以必须受苦——最后的结局”。

そのタブロイド版4ページのパンフレットには「バビロンの倒壊」という題が付され,「なぜキリスト教世界は今苦しまねばならないか ― 最後の結果」という副題が付いていました。

68. 此外,由于一些成年人认为无须小题大做,说只是孩子们玩玩罢了,令性骚扰的问题更趋严重。

大人の中には,性的に押しの強い振る舞いの重大さを軽視し,それをただの子どもじみた試みとして片づけてしまい,問題を悪化させる人もいるでしょう。

69. 事发前部分昆明市民收到一条标题为“蝼蚁总动员”的短信,暗示可能发生爆炸。

事件発生前、昆明市民が「螻蟻総動員(虫けらの総動員)」という短いメッセージを受け取っており、爆発の予告の可能性があった。

70. 如果您仍然认为原来的标题更好,请在我们的网站站长帮助论坛中告诉我们。

元のタイトルの方が適していると考えられる場合は、ウェブマスター ヘルプ フォーラムからお問い合わせください。

71. 我想到另一个重要的故事 和这个“灵子”现象有关 标题为〈白子诅咒〉(The Spell of the Albinos)

もう一つ 心に残る重要な取材は 「悪魔の子」現象に関係するもので 「先天性色素欠乏症の呪い」です

72. 亚特兰大日报和宪法报》的大标题说:“旱灾在非洲蔓延,使撒豪成为另一撒哈拉。”《

そのような見出しを掲げたのはニューヨーク・タイムズ紙ですが,アトランタ・ジャーナル・アンド・コンスティテューション紙は,「アフリカ全土のひどい干ばつはサヘルをもう一つのサハラに変えている」という見出しを掲げています。

73. 聚会”(“Meetings”)这个标题提供各方面与此有关的参考资料,包括“努力出席”(“efforts to attend”)这个次标题以下令人振奋的例子。

集会」という見出しには,「出席するための努力」の部分にある感動的な実例を含め,この点に関するあらゆる面を扱った参照資料が挙げられています。

74. 纽约时报》曾刊出一个专栏,题名为“联合国50周年现况”,当中一个标题说:“联合国理想崇高,可惜管理不当,浪费公帑”。

ニューヨーク・タイムズ紙は,「50歳を迎えた国連」と題する欄に,「運営の不手際と浪費,国連の最高の善意をむしばむ」という見出しを掲げました。

75. 从1919年开始的6年间他做了一个题为《Millions Now Living Will Never Die》的系列演讲。

1920年にラザフォードは『現存する万人は決して死することなし (Millions now living will never die)』という小冊子を出版した。

76. 16 为完满地解决问题而做的整个安排,显然得到了耶和华的支持。

16 取り決め全体に明らかにエホバの祝福があり,問題は円満な解決を見ました。

77. 哦, 我来 告诉 你, 这 叫做 激烈 的 度量 标准

言 っ と く けど これ は 抜本 的 対策 な の

78. 我找了些有水果名字作标题 的图书馆材料 然后我用它们做了一个“果园人行道”, 上面还有水果的相关知识。

題名に果実という言葉を含む 図書館の蔵書を持ちだして そうした知識の果実とともに 実際の果樹園を歩けるようにしました

79. 他们所做的事包括“无耻的行为”,这是指他们恬不知耻,肆意妄为,对崇高的道德标准不屑一顾。(

彼らの業には「みだらな行ない」が含まれています。 それは,高い道徳規準に対する厚顔無恥で不敬な行為です。(

80. 好吧,我们有了这些目标— 我就不一一列举了—— 每个目标都是以“人”和他们的健康问题为中心的, 然后将这些目标 和为保持他们良好健康而切实需要的 那些物理环境因素相联系。

こうして目標が決まりました それらは ー その全てはご紹介出来ませんが ー 人と人々の健康問題を中心に据えて 健康を保つために必要な 物理的な環境の些細なことと 結びつけていくのです