1. 13 Ma thuật và thuật phù thủy là sai lầm

13 ເວດ ມົນ ແລະ ການ ໃຊ້ ຄາຖາ ອາຄົມ ແມ່ນ ສິ່ງ ທີ່ ບໍ່ ດີ

2. “Em vừa uống một chén rượu bào chế của mụ phù thủy.

“ເຈົ້າຫາກໍໄດ້ດື່ມນ້ໍາຕົ້ມຢາຂອງແມ່ມົດ.

3. Nếu thích hợp, chúng ta có thể đeo phù hiệu hội nghị và làm chứng khi có cơ hội.

ຖ້າ ເຮົາ ລະວັງ ແບບ ນີ້ ເຮົາ ກໍ ຈະ ພູມ ໃຈ ທີ່ ຕິດ ປ້າຍ ຊື່ ການ ປະຊຸມ ພາກ ທີ່ ຫນ້າ ເອິກ ພ້ອມ ທີ່ ຈະ ປະກາດ ໃນ ທຸກ ໂອກາດ.

4. Dạ dày: Gây ung thư

ກະເພາະ ເຮັດ ໃຫ້ ເປັນ ມະເຮັງ

5. Nó đáp: “Dạ có ạ.

ຄໍາ ຕອບ ຂອງ ລາວ ກໍ ຄື, “ເພິ່ນຢູ່.

6. Người ấy đáp, “Dạ chưa ạ!”

ນາງ ໄດ້ ຕອບ ວ່າ, “ຍັງ ບໍ່ ເທື່ອ!”

7. Nàng nói: ‘Dạ’, nàng muốn đi.

ເຂົາ ກ່າວ ວ່າ: ‘ຍິນດີ’ ທີ່ ຈະ ໄປ ດ້ວຍ.

8. Câu hỏi: Ngày nay, phim ảnh và chương trình truyền hình thường nói về những nhân vật ma quái như pháp sư, phù thủy và ma cà rồng.

ຄໍາຖາມ: ໃນ ທຸກ ມື້ ນີ້ ຫນັງ ແລະ ລາຍການ ໂທລະພາບ ມັກ ສະເຫນີ ເລື່ອງ ອໍານາດ ເລິກ ລັບ ເຊັ່ນ: ພໍ່ ມົດ ແມ່ ມົດ ແລະ ຜີ.

9. 15 Ở phương tây, nhiều người ngày càng xem nhẹ tính tai hại của thuật huyền bí, phép phù thủy và những hình thức khác của ma thuật.

15 ໂດຍ ສະເພາະ ຢ່າງ ຍິ່ງ ໃນ ໂລກ ຕາເວັນ ຕົກ ນັບ ມື້ ນັບ ຫລາຍ ຂຶ້ນ ທີ່ ມີ ການ ມອງ ວ່າ ເລື່ອງ ອໍານາດ ເລິກ ລັບ ເວດ ມົນ ຄາຖາ ແລະ ຮູບ ແບບ ອື່ນໆຂອງ ລັດທິ ຜີ ປີສາດ ເປັນ ເລື່ອງ ທີ່ ບໍ່ ມີ ຫຍັງ ເສຍຫາຍ.

10. Một lần nữa cả nhóm đáp: “DẠ CÓ!”

ອີກເທື່ອຫນຶ່ງ, ຫມົດທັງກຸ່ມໄດ້ຕອບວ່າ, “ຮູ້!”

11. Dường như 4.100 tiếng đều đáp to: “DẠ CÓ!”

ເບິ່ງຄືວ່າ 4,100 ສຽງໄດ້ຂານຕອບຢ່າງດັງໆວ່າ, “ຮູ້!”

12. A-bi-sai đáp: ‘Dạ, cháu muốn theo cậu’.

ອາບີຊາຍ ຕອບ ວ່າ: ‘ຂ້ອຍ ຈະ ລົງ ໄປ ກັບ ເຈົ້າ.’

13. Anh ấy nói: “Thưa Chủ Tịch, dạ có ạ.”

ລາວ ໄດ້ ເວົ້າ ວ່າ, “ໂດຍ, ທ່ານ ປະ ທານ, ຂ້າ ນ້ອຍ ໄດ້ ຂໍ ດັ່ງ ນັ້ນ.”

14. Đức Giê-hô-va lên án ma thuật và thuật phù thủy vì những thực hành này đặt một người trực tiếp dưới quyền Sa-tan Ma-quỉ.—Lê-vi Ký 19:26.

ພະ ເຢໂຫວາ ຕໍາຫນິ ເວດ ມົນ ແລະ ການ ໃຊ້ ຄາຖາ ອາຄົມ ເພາະ ການ ປະຕິບັດ ເຫຼົ່າ ນີ້ ສາມາດ ເຮັດ ໃຫ້ ຄົນ ເຮົາ ຕົກ ຢູ່ ໃຕ້ ອໍານາດ ຂອງ ຊາຕານ ພະຍາມານ.—ລະບຽບ ການ ພວກເລວີ 19:26.

15. 11 Chúng ta cũng ý thức Đức Giê-hô-va gớm ghiếc những ai dính líu đến bất cứ hình thức nào của thuật thông linh—như bói toán, phù thủy hoặc cầu hồn.

11 ເຮົາ ຍັງ ຮູ້ ວ່າ ຜູ້ ທີ່ ເຂົ້າ ໄປ ກ່ຽວ ຂ້ອງ ກັບ ພວກ ລັດທິ ຜີ ປີ ສາດ ໃນ ຮູບ ແບບ ໃດ ກໍ ຕາມ ເຊັ່ນ ການ ທໍາ ນາຍ ອະນາຄົດ, ການ ໃຊ້ ເວດ ມົນ ຄາຖາ, ຫຼື ການ ພະຍາຍາມ ຕິດ ຕໍ່ ກັບ ຄົນ ຕາຍ ລ້ວນ ແຕ່ ເປັນ ຜູ້ ທີ່ ພະ ເຢໂຫວາ ຫນ່າຍແຫນງ.

16. Ví dụ, bạn có thể nói: “Dạ, con biết rồi.

ຕົວຢ່າງ ເຊັ່ນ ເຈົ້າ ອາດ ເວົ້າ ວ່າ: “ລູກ ເຂົ້າ ໃຈ ວ່າ ແມ່ ອາລົມ ບໍ່ ດີ.

17. Ngày nay, vào ngày Lễ hội ma, các trẻ em thường hóa trang thành hồn ma hoặc phù thủy, đi từ nhà này sang nhà khác, đe dọa sẽ bày các trò tinh quái nếu chủ nhà không cho quà. Khi làm thế, chúng vô tình duy trì những phong tục của lễ Samhain.

ດ້ວຍ ເຫດ ນີ້ ເມື່ອ ເດັກ ນ້ອຍ ໃນ ທຸກ ມື້ ນີ້ ເຊິ່ງ ແຕ່ງ ໂຕ ເປັນ ຜີ ຫລື ແມ່ ມົດ ໄປ ຕາມ ເຮືອນ ເຮັດ ທ່າ ທາງ ຫລອກ ໃຫ້ ຄົນ ຢ້ານ ກົວ ຈົນ ກວ່າ ຈະ ໄດ້ ຂອງ ຂວັນ ເລັກ ນ້ອຍ ເຂົາ ເຈົ້າ ຈຶ່ງ ເຮັດ ໃຫ້ ພິທີ ກໍາ ກ່ຽວ ກັບ ເທສະການ ຊໍ ອັນ ຍັງ ມີ ຕໍ່ ໄປ ໂດຍ ບໍ່ ຮູ້ ໂຕ.

18. Một cuốn từ điển (Merriam-Webster’s Collegiate Dictionary) cho biết Đêm Walpurgis là “đêm trước ngày 1 tháng 5, tức thời điểm mà người ta cho rằng các phù thủy tập trung về điểm hẹn”.

ວັດຈະນານຸກົມ ເ ມີ ລຽມ ເວັບສະເຕີ ຄໍລິຈິເອດ (ພາສາ ອັງກິດ) ນິຍາມ ຄໍາ ວໍ ພໍ ກິດ ສ ໄນ ວ່າ ເປັນ “ຄືນ ກ່ອນ ວັນ ກໍາມະກອນ ເຊິ່ງ ເຊື່ອ ກັນ ວ່າ ພວກ ແມ່ ມົດ ເຫາະ ໄປ ສະຖານ ທີ່ ຊຸມນຸມ ເຊິ່ງ ມີ ການ ເລືອກ ໄວ້ ແລ້ວ.”

19. Vị bác sĩ nói: “Dạ không, tôi không biết nhảy múa.

“ບໍ່,” ທ່ານຫມໍ ເວົ້າ, “ຂ້ອຍ ເຕັ້ນ ລໍາ ບໍ່ ເປັນ.

20. Nhưng tại các xã hội đang già hóa thì ưu tiên lại là áp dụng thời gian công tác dài hơn và các chính sách an sinh xã hội phù hợp với hoàn cảnh kinh tế.

ແຕ່ ຂະນະ ດຽວ ກັນໃນ ບັນດາ ສັງຄົມ ທີ່ ມີ ປະຊາກອນ ກໍາລັງ ສູງ ອາຍຸ ກໍຈໍາ ເປັນ ຕ້ອງ ມີ ຊີວິດ ເຮັດ ວຽກ ທີ່ ຍາວ ນານ ຂຶ້ນກ່ວາ ເກົ່າ ແລະ ມີ ການ ປົກ ປ້ອງ ສັງຄົມ ທີ່ ທຸກ ຄົນ ສາມາດ ຈ່າຍ ໄດ້.

21. Trận Đại Hồng Thủy

ມະນຸດ ລອດ ຊີວິດ ຈາກ ນໍ້າ ຖ້ວມ ໂລກ

22. Vị chủ tịch đáp: “Dạ, tôi không biết một người nào cả.”

ເພິ່ນ ໄດ້ ຕອບ ວ່າ, “ຂ້ອຍ ບໍ່ ຮູ້ .”

23. Chung thủy với nhau

ສັດ ຊື່ ຕໍ່ ກັນ ແລະ ກັນ

24. Xin hãy “nhiệt tình tham gia”6 vào các sinh hoạt xã hội phù hợp với mục tiêu kết hôn trong đền thờ của các em.

ຂໍ ໃຫ້ ມີ ສ່ວນ ຮ່ວມ “ຢ່າງ ກະ ຕື ລື ລົ້ນ”6 ໃນ ກິດຈະ ກໍາທາງວິນ ຍານ ແລະ ທາງ ສັງຄົມ ສາ ເຖີດ.

25. Ở phía trên là một hình vẽ một phù thủy thần thoại (tôi đã nói với các anh chị em rằng đây không phải là ngày lễ ưa thích của tôi) đang đứng trên một cái vạc sôi.

ຢູ່ຂ້າງເທິງຂອງເຈ້ຍກໍມີຮູບແຕ້ມຂອງແມ່ມົດ ຈາກນິທານ ຢືນຢູ່ທີ່ຫມໍ້ຕົ້ມຫນ່ວຍໃຫຍ່ໆ ທີ່ກໍາລັງຟົດຢູ່ (ເອີ ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ບອກທ່ານແລ້ວນໍວ່າ ນີ້ບໍ່ແມ່ນເທດສະການໂປດຂອງຂ້າພະເຈົ້າ).

26. 3 Trận Đại Hồng Thủy

3 ມະນຸດ ລອດ ຊີວິດ ຈາກ ນໍ້າ ຖ້ວມ ໂລກ

27. Ru-tơ trả lời: ‘Dạ thưa, ông thật tử tế với tôi quá.

ລຶດ ຕອບ ວ່າ: ‘ທ່ານ ໄດ້ ສະແດງ ຄວາມ ກະລຸນາ ແກ່ ຂ້ອຍ ຫຼາຍ.

28. Đa-vít đáp lời Sau-lơ: ‘Dạ thưa phải, hỡi vua chúa tôi’.

ດາວິດ ທູນ ຕອບ ຊາອຶເລ ວ່າ: ‘ແມ່ນ ແລ້ວ ກະສັດ ຂອງ ຂ້າພະເຈົ້າ.’

29. Dù chúng ta không bao giờ chấp thuận để một thầy phù thủy chữa bệnh, chúng ta có cột vào cườm tay đứa bé sơ sinh một dây bùa, tin rằng nó có thể che chở đứa bé khỏi điều dữ không?

ເຖິງ ແມ່ນ ວ່າ ເຮົາ ຈະ ບໍ່ ຍອມ ຮັບ ການ ປິ່ນປົວ ຈາກ ຫມໍ ຜີ ແຕ່ ຈະ ເອົາ ສາຍ ສິນ ມາ ມັດ ແຂນ ຂອງ ລູກ ທີ່ ຫາ ກໍ ເກີດ ໂດຍ ຄິດ ວ່າ ສິ່ງ ນັ້ນ ຈະ ຄຸ້ມຄອງ ເດັກ ນ້ອຍ ໃຫ້ ພົ້ນ ຈາກ ອັນຕະລາຍ ບໍ?

30. Để khuyến khích trí tưởng tượng của các học sinh và để kiểm tra kỹ năng viết văn sơ đẳng của chúng, câu hỏi được đặt ra trên trang giấy là “Em vừa uống một chén rượu bào chế của mụ phù thủy.

ຄໍາຖາມຢູ່ໃນເຈ້ຍ, ເພື່ອຊຸກຍູ້ຈິນຕະນາການຂອງເດັກນ້ອຍ ແລະ ທົດລອງທັກສະໃນການແຕ່ງເລື່ອງຂັ້ນຕົ້ນໆນັ້ນແມ່ນ, “ເຈົ້າຫາກໍໄດ້ດື່ມນ້ໍາຕົ້ມຢາຂອງແມ່ມົດ.

31. “Tôi nghĩ lời khuyên đó không phù hợp”.

“ຂ້ອຍ ຄິດ ວ່າ ຄໍາ ແນະນໍາ ນັ້ນ ບໍ່ ເຫມາະ ສົມ.”

32. Dùng nguồn thông tin một cách phù hợp.

ໃຊ້ ແຫຼ່ງ ຂໍ້ ມູນ ຢ່າງ ຖືກຕ້ອງ.

33. Sao các anh lại muốn cho mình phải bị diệt vong vì lòng dạ chai đá?

ເປັນ ຫຍັງ ພວກ ເຈົ້າ ຈຶ່ງ ຍອມ ຕາຍ ເພາະ ຄວາມ ແຂງ ກະດ້າງ ຂອງ ໃຈ ຂອງ ພວກ ເຈົ້າ?

34. Bà đáp lời Ngài ngay lập tức: “Dạ không, con không đi được cũng không sao cả.

ນາງ ໄດ້ ຕອບ ພຣະ ອົງທັນ ທີ ວ່າ. “ບໍ່, ບໍ່, ບໍ່ ເປັນ ຫຍັງ ຖ້າ ຂ້າ ນ້ອຍ ບໍ່ ໄປ.

35. Và em chạy lại Hê-li, và nói: ‘Dạ thưa, ông gọi con, vậy có con đây’.

ແລະ ເພິ່ນ ລຸກ ຂຶ້ນ ແລະ ແລ່ນ ໄປ ຫາ ເອລີ ແລະ ກ່າວ ວ່າ: ‘ທ່ານ ໄດ້ ຮຽກ ຂ້າພະເຈົ້າ ແລະ ຂ້າພະເຈົ້າ ຢູ່ ນີ້.’

36. Sau khi cặp giáo sĩ tạo dựng tình bạn với các anh chị trong hội thánh, người chồng bắt đầu thực hiện từng bước để điều chỉnh cơ cấu hội thánh cho phù hợp với cách Đức Giê-hô-va tổ chức dân ngài trên thế giới.

ຫຼັງ ຈາກ ທີ່ ທັງ ສອງ ສະຫນິດ ກັບ ຜູ້ ປະກາດ ໃນ ປະຊາຄົມ ຫຼາຍ ຂຶ້ນ ພີ່ ນ້ອງ ຊາຍ ທີ່ ເປັນ ມິດຊັນນາລີ ກໍ ຄ່ອຍໆປັບ ໂຄງ ສ້າງ ຂອງ ປະຊາຄົມ ເທື່ອ ລະ ຂັ້ນ ເພື່ອ ໃຫ້ ເປັນ ມາດຕະຖານ ດຽວ ກັບ ປະຊາຊົນ ຂອງ ພະ ເຢໂຫວາ ໃນ ທົ່ວ ໂລກ.

37. Thay vào đó, hội thánh bầu một ủy ban công tác gồm những anh sốt sắng trong thánh chức và sống phù hợp với danh hiệu mới là Nhân Chứng Giê-hô-va.

ແຕ່ ປະຊາຄົມ ຈະ ເລືອກ ຄະນະ ກໍາມະການ ການ ຮັບໃຊ້ ເຊິ່ງ ປະກອບ ດ້ວຍ ພີ່ ນ້ອງ ຊາຍ ທີ່ ຂະຫຍັນ ຂັນແຂງ ປະກາດ ແລະ ໃຊ້ ຊີວິດ ສົມ ກັບ ຊື່ ໃຫມ່ ທີ່ ຫາ ກໍ ໄດ້ ຮັບ ຄື: ພະຍານ ພະ ເຢໂຫວາ.

38. Các chìa khóa này đã được truyền giao, ủy thác và chỉ định cho những người khác, phù hợp với ý muốn của Chúa, dưới sự hướng dẫn của Chủ Tịch Giáo Hội.

ມັນໄດ້ຖືກມອບໃຫ້, ແຕ່ງຕັ້ງ, ແລະ ມອບຫມາຍໃຫ້ຄົນອື່ນ, ຕາມພຣະປະສົງຂອງພຣະຜູ້ເປັນເຈົ້າ, ພາຍໃຕ້ການຊີ້ນໍາຂອງປະທານຂອງສາດສະຫນາຈັກ.

39. Sao các anh lại muốn cho mình phải bị diệt vong vì lòng dạ achai đá của mình?

ແລະ ເປັນ ຫຍັງ ພວກ ເຈົ້າຈຶ່ງ ຍອມ ຕາຍ ເພາະ ຄວາມ ແຂງ ກະດ້າງ ຂອງ ໃຈ ຂອງ ພວກ ເຈົ້າ?

40. Bài học từ trận Đại Hồng Thủy là gì?

ເຮົາ ໄດ້ ຮຽນ ຮູ້ ສິ່ງ ໃດ ແດ່ ຈາກ ນໍ້າ ຖ້ວມ ໂລກ?

41. Mặt trăng là nguyên nhân chính tạo ra thủy triều và thủy triều đóng vai trò rất quan trọng trong hệ sinh thái trái đất.

ສິ່ງ ຫນຶ່ງ ດວງ ເດືອນ ເປັນ ສາເຫດ ຫລັກ ທີ່ ເຮັດ ໃຫ້ ນໍ້າ ໃນ ມະຫາສະຫມຸດ ຂຶ້ນໆລົງໆ ເຊິ່ງ ມີ ບົດບາດ ສໍາຄັນ ຫລາຍ ຕໍ່ ລະບົບ ນິເວດ ວິທະຍາ ຂອງ ໂລກ.

42. Cảm xúc cuối cùng có thể đến từ ý nghĩ phải một lòng một dạ với cha/mẹ ruột.

ການ ຕອບ ສະຫນອງ ອັນ ສຸດ ທ້າຍ ອາດ ແມ່ນ ຍ້ອນ ຄວາມ ສັດ ຊື່ ທີ່ ເຈົ້າ ມີ ຕໍ່ ພໍ່ ຫຼື ແມ່ ຄີງ ທີ່ ບໍ່ ໄດ້ ຢູ່ ນໍາ ແລ້ວ.

43. GIẢ SỬ có một em gái nói với mẹ: “Dạ, con sẽ về nhà ngay sau khi tan học”.

ສົມມຸດ ເດັກ ຍິງ ຄົນ ຫນຶ່ງ ບອກ ແມ່ຂອງ ຕົນ ວ່າ: “ໂດຍ ລູກ ຈະ ກັບ ເມືອ ເຮືອນ ທັນທີ ຫຼັງ ຈາກ ທີ່ ເລີກ ໂຮງ ຮຽນ.”

44. 19 Và chuyện rằng, những chuyện phù thủy, đồng bóng, tà thuật, và những chuyện thuộc quyền lực của ác quỷ đã lan tràn khắp xứ, khiến cho mọi lời nói của A Bi Na Đi và của Sa Mu Ên, người La Man, đều được ứng nghiệm.

19 ແລະ ເຫດການ ໄດ້ ບັງ ເກີດ ຂຶ້ນຄື ມັນ ມີ ເວດມົນ, ຄາຖາ, ແລະ ໄສ ຍະ ສາດ; ແລະ ອໍານາດ ຂອງ ມານ ຮ້າຍ ກະທໍາ ຂຶ້ນ ຢູ່ ທົ່ວ ຜືນ ແຜ່ນດິນ, ຈົນ ວ່າ ເຮັດ ໃຫ້ ຄໍາ ທໍານາຍ ຂອງ ອະ ບີ ນາ ໄດ ແລະ ຂອງ ຊາ ມູ ເອນ ຄົນ ເລ ມັນ ໄດ້ ຮັບ ຄວາມ ສໍາ ເລັດ ທັງ ຫມົດ.

45. Người thanh niên đáp: “Dạ không ạ, chúng tôi tìm ra họ bằng cách đi gõ cửa nhà họ.”

ຊາຍ ຫນຸ່ມ ໄດ້ ຕອບ ວ່າ, “ບໍ່, ພວກ ຂ້າ ນ້ອຍ ໄດ້ ພົບ ເຫັນ ເຂົາ ເຈົ້າ ດ້ວຍ ການ ໄປ ຊອກ ຫາ.”

46. Ngài xem thế gian hay danh vọng khác chi phù du.

ທ່ານ ເປັນ ຄົນ ທີ່ ຖ່ອມ ຕົວ ບໍ່ ໄດ້ ຄິດ ເປັນ ໃຫຍ່

47. Lần sau: Kinh Thánh có phù hợp với khoa học không?

ເລື່ອງ ທີ່ ຈະ ລົມ ນໍາ ເທື່ອ ຫນ້າ: ຄໍາພີ ໄບເບິນ ສອດຄ່ອງ ກັບ ວິທະຍາສາດ ບໍ?

48. 14 Bài học từ trận Đại Hồng Thủy là gì?

14 ເຮົາ ໄດ້ ຮຽນ ຮູ້ ສິ່ງ ໃດ ແດ່ ຈາກ ນໍ້າ ຖ້ວມ ໂລກ?

49. Khi từ bỏ không cam kết và không chung thủy với người hôn phối của mình, chúng ta đã loại bỏ chất gắn bó nhằm ràng buộc xã hội của chúng ta lại với nhau.

ເມື່ອ ເຮົາ ບໍ່ ເອົາໃຈໃສ່ຄໍາ ຫມັ້ນສັນຍາ ແລະ ຄວາມ ຊື່ສັດ ຕໍ່ ຄູ່ ແຕ່ງງານ ຂອງ ເຮົາ, ເຮົາ ກໍ ເອົາ ຢາງ ກາວ ທີ່ ຕິດສັງຄົມ ຂອງ ເຮົາ ເຂົ້າກັນ ເອົາໄວ້ ນັ້ນ ອອກ ໄປ.

50. Câu hỏi: Kinh Thánh có phù hợp với khoa học không?

ຄໍາຖາມ: ຄໍາພີ ໄບເບິນ ສອດຄ່ອງ ກັບ ວິທະຍາສາດ ບໍ?

51. Một người thủy thủ bất hạnh, sóng gió dập vùi,

ລູກ ເຮືອ ທີ່ ເຄາະ ຮ້າຍ,

52. Em ấy đáp: “Dạ có, giống như lúc em làm gãy mũi một đứa bạn khi chúng em chơi đá banh.

ລາວ ໄດ້ ຕອບ ວ່າ: “ໂດຍ, ດັ່ງ ເວລາ ທີ່ ຂ້ານ້ອຍ ໄດ້ ເຮັດ ໃຫ້ ດັງຂອງ ຊາຍ ຄົນ ຫນຶ່ງ ຫັກ ເມື່ອ ພວກ ຂ້ານ້ອຍ ຫລິ້ນ ເຕະບານ.

53. Ru-tơ là người có tấm lòng thủy chung son sắt.

ນາງ ລຶດ ເຊິ່ງ ເປັນ ແມ່ ຫມ້າຍ ເປັນ ທີ່ ຮູ້ຈັກ ກັນ ດີ ວ່າ ເປັນ ຄົນ ຈົງ ຮັກ ພັກດີ.

54. Điều này vẫn luôn như vậy kể từ lúc khởi thủy.

ມັນ ກໍ ເປັນ ແບບ ນີ້ ມາ ແຕ່ ດຶກ ດໍາ ບັນ ແລ້ວ.

55. Điều này phù hợp với lời tiên tri của Giê-rê-mi

ນີ້ ຫມາຍ ຄວາມ ວ່າ ບໍ່ ມີ ການ ສູ້ ຮົບ ນັ້ນ ສອດຄ່ອງ ກັບ ຄໍາ ພະຍາກອນ ຂອງ ເຢເຣມີ

56. Anh ấy là một người Lính Thủy Đánh Bộ Hoa Kỳ đến nhóm họp với chúng tôi trong bộ đồng phục lính thủy đánh bộ màu xanh lá cây.

ລາວ ໄດ້ ເປັນ ທະ ຫານ ເຮືອ ຂອງ ສະ ຫະ ລັດ ຜູ້ ທີ່ ໄດ້ ມາ ກອງ ປະ ຊຸມ ຂອງ ພວກ ເຮົາ ໃສ່ ຊຸດ ເຄື່ອງ ແບບ ສີ ຂຽວ ຂອງ ລາວ.

57. tất cả là người tài đức, suốt đời luôn thủy chung;

ພວກ ເຂົາ ເປັນ ຄົນ ເກັ່ງແລະ ເປັນ ເມຍ ທີ່ ສັດ ຊື່

58. Cũng một Đấng Giê Su này, đã cùng với Cha Thiên Thượng hiện đến với Tiên Tri Joseph Smith vào năm 1820 và phục hồi phúc âm cũng như tổ chức Giáo Hội nguyên thủy của Ngài.

ພຣະຄຣິດ ອົງ ດຽວ ກັນ ນີ້ ພ້ອມ ດ້ວຍ ພຣະ ບິດາ ເທິງ ສະຫວັນ ໄດ້ ປະກົດ ຕໍ່ ສາດສະດາ ໂຈ ເຊັບ ສະ ມິດ ໃນ ປີ 1820 ແລະ ໄດ້ ຟື້ນ ຟູ ພຣະ ກິດ ຕິ ຄຸນ ແລະ ລະບຽບ ການຈັດຕັ້ງ ຂອງ ສາດສະຫນາ ຈັກ ຂອງ ພຣະ ອົງຂຶ້ນ.

59. Chẳng hạn, bạn có chung thủy, trung thành và hy sinh không?

ຕົວຢ່າງ ເຊັ່ນ ເຈົ້າ ເປັນ ຄົນ ສັດ ຊື່ ແລະ ເສຍ ສະລະ ຕົວ ເອງ ບໍ?

60. 5 Chung thủy với người hôn phối và nuôi dạy con cái.

5 ໃຫ້ ສັດ ຊື່ ຕໍ່ ຄູ່ ແຕ່ງ ດອງ ແລະ ເບິ່ງ ແຍງ ລູກ ຂອງ ເຈົ້າ.

61. Lòng chung thủy là một hình thức bày tỏ lòng kính trọng.

ຄວາມ ຈົງ ຮັກ ພັກດີ ເປັນ ຄວາມ ນັບຖື.

62. Chúng tôi cũng muốn tiêu tiền cẩn thận phù hợp với ngân sách.

ອີກ ຢ່າງ ຫນຶ່ງ ເຮົາ ຢາກ ລອບ ຄອບ ກັບ ງົບປະມານ ຂອງ ເຮົາ.

63. Ngày nay, sự chung thủy trong hôn nhân đang bị đe dọa.

ໃນ ທຸກ ມື້ ນີ້ ເປັນ ເລື່ອງ ງ່າຍ ແທ້ໆທີ່ ຄວາມ ສັດ ຊື່ ໃນ ຄອບຄົວ ຈະ ຖືກ ທໍາລາຍ.

64. Đáp lại như thế khiến bạn hả dạ trong chốc lát, nhưng nó để lộ ra suy nghĩ trẻ con của bạn.

ການ ຕອບ ແບບ ນັ້ນ ອາດ ເຮັດ ໃຫ້ ເຈົ້າ ພໍ ໃຈ ແວັບ ຫນຶ່ງ ແຕ່ ມັນ ສະແດງ ອອກ ວ່າ ເຈົ້າ ມີ ທັດສະນະ ແບບ ບໍ່ ມີ ຄວາມ ເປັນ ຜູ້ ໃຫຍ່.

65. Điều chỉnh lời nói sao cho phù hợp với nhu cầu của người nghe.

ຄໍາ ນໍາ ຂອງ ເຈົ້າ ຕ້ອງ ກົງ ກັບ ຄວາມ ຈໍາເປັນ ຂອງ ຜູ້ ຟັງ.

66. “Tớ sẽ đổ gục trước cô gái ăn nói thật thà, lễ độ và không cần lúc nào cũng ‘gọi dạ bảo vâng’.

“ຂ້ອຍ ຈະ ສົນ ໃຈ ຜູ້ ຍິງ ທີ່ ສາມາດ ເວົ້າ ດ້ວຍ ຄວາມ ຈິງ ໃຈ ໃນ ວິທີ ໃຫ້ ຄວາມ ນັບຖື ແລະ ບໍ່ ແມ່ນ ພຽງ ແຕ່ ເຫັນ ດີ ກັບ ຂ້ອຍ ໃນ ທຸກ ເລື່ອງ.

67. Chúng ta cũng cần phải sống phù hợp với những điều chúng ta học.

ເຮົາ ຈໍາຕ້ອງ ດໍາເນີນ ຊີວິດ ໃຫ້ ປະສານ ກັນ ກັບ ສິ່ງ ທີ່ ໄດ້ ຮຽນ ມາ ນັ້ນ ດ້ວຍ.

68. Vậy, danh hiệu nào sẽ phù hợp với công việc họ đang thực hiện?

ດັ່ງ ນັ້ນ ຊື່ ຫຍັງ ຈຶ່ງ ຈະ ເຫມາະ ສົມ ກັບ ວຽກ ນີ້?

69. Tôi biết câu trả lời vì thế tôi đáp: “Dạ, đóng tiền thập phân và để dành cho công việc truyền giáo của con.”

ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ຮູ້ ຄໍາ ຕອບ ແລ້ວ ຕອບ ພໍ່ ວ່າ: “ຈ່າຍ ສ່ວນ ສິບ ແລະ ທ້ອນ ໄວ້ ສໍາ ລັບ ວຽກງານ ເຜີຍ ແຜ່ ສາດ ສະ ຫນາ ຂອງ ລູກ.”

70. Chúa biết mỗi phần đó thuộc vào đâu để phù hợp với kế hoạch của Ngài.

ພຣະ ຜູ້ ເປັນ ເຈົ້າ ຮູ້ ວ່າ ແຕ່ ລະ ຊິ້ນ ສ່ວນ ນັ້ນ ຕ້ອງ ຢູ່ ບ່ອນ ໃດ ໃນ ແຜນ.

71. TÓM LƯỢC: Giúp người ta quý trọng những gì họ nghe và hành động phù hợp.

ຈຸດ ສໍາຄັນ: ຊ່ວຍ ຜູ້ ຟັງ ໃຫ້ ເຫັນ ຄຸນຄ່າ ແລະ ນໍາ ເອົາ ເລື່ອງ ທີ່ ໄດ້ ຮຽນ ໄປ ໃຊ້.

72. Khi có kết luận phù hợp với phần còn lại của Kinh Thánh, họ viết ra.

ເມື່ອ ເຂົາ ເຈົ້າ ໄດ້ ຂໍ້ ສະຫລຸບ ທີ່ ສອດຄ່ອງ ກັບ ພະ ຄໍາພີ ຂໍ້ ອື່ນໆ ເຂົາ ເຈົ້າ ກໍ ຂຽນ ໄວ້.

73. Những loại câu hỏi này đã được con người đặt ra từ lúc khởi thủy.

ມະນຸດ ໄດ້ ຖາມ ຄໍາ ຖາມ ນີ້ ນັບ ຕັ້ງ ແຕ່ ດຶກ ດໍາ ບັນ ເປັນຕົ້ນມາ.

74. * Sự Sa Ngã của A Đam làm loài người ô uế với “tội lỗi nguyên thủy.”

* ການ ຕົກ ຂອງ ອາ ດາມ ນໍາ ມົນ ທິນມາ ໃຫ້ ມະ ນຸດ ດ້ວຍ “ບາບດັ້ງ ເດີມ.”

75. Trước nhiều người thủy thủ tò mò đang nhìn, tôi tiến hành việc ban phước lành.

ໃນ ຂະນະ ທີ່ເພື່ອນ ທະຫານ ຫລາຍ ຄົນ ໄດ້ ມາ ຫຸ້ມ ເບິ່ງ, ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ເລີ່ມຕົ້ນ ໃຫ້ ພອນ.

76. Sau đó, Chúa sẽ gửi Thánh Linh của Ngài xuống để phù trợ các anh chị em.

ແລ້ວ ພຣະຜູ້ ເປັນ ເຈົ້າ ຈະ ສົ່ງ ພຣະວິນ ຍານ ຂອງ ພຣະອົງ ມາ ດູ ແລ ທ່ານ.

77. Tại sao chúng ta muốn sống phù hợp với quan điểm của Đức Chúa Trời mỗi ngày?

ເປັນ ຫຍັງ ໃນ ແຕ່ ລະ ມື້ ເຮົາ ຈຶ່ງ ຢາກ ດໍາເນີນ ຊີວິດ ໃຫ້ ສອດຄ່ອງ ກັບ ສິ່ງ ທີ່ ເຮົາ ຮູ້ ວ່າ ເປັນ ແນວ ຄິດ ຂອງ ພະເຈົ້າ?

78. “Một buổi tối ở Albany, New York, tôi hỏi một thủy thủ là mấy giờ rồi.

“ຄ່ໍາຄືນ ຫນຶ່ງ ໃນ ເມືອງ ອາວ ບາ ນີ ລັດ ນິວຢອກ, ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ຖາມ ທະ ຫານ ເຮືອ ວ່າຈັກ ໂມງ ແລ້ວ.

79. Sau trận Đại Hồng Thủy, Đức Chúa Trời đặt ra lệnh cấm nào cho con người?

ພາຍ ຫຼັງ ນໍ້າ ຖ້ວມ ໂລກ ພະເຈົ້າ ຫ້າມ ບໍ່ ໃຫ້ ມະນຸດ ກິນ ຫຍັງ?

80. Làm thế nào những người đã kết hôn thời nay có thể giữ sự chung thủy qua...

ຄູ່ ຜົວ ເມຍ ໃນ ທຸກ ມື້ ນີ້ ສະແດງ ແນວ ໃດ ວ່າ ສັດ ຊື່ ຕໍ່ ຄູ່ ຂອງ ຕົນ ໂດຍ ທາງ . . .