Nghĩa của từ học viên bằng Tiếng Hàn
실천자
Đặt câu có từ "học viên"
1. Cựu học viên.
2. Ghi danh học viên.
3. Hãy cùng học viên đọc bài và để học viên đóng vai người công bố.
함께 내용을 읽고 연구생이 전도인 역할을 해 보게 하십시오.
4. Học viên Kinh Thánh bắt đầu dùng tên Hiệp hội Học viên Kinh Thánh Quốc tế
5. Tổng số 27 học viên.
6. Mời Học Viên Hành Động
7. Nghe đây, các học viên.
8. Tin cậy nơi học viên
학생들에 대한 신뢰
9. Giúp học viên tiến bộ
성서 연구생이 발전하도록 도우라
10. Tin Cậy vào Học Viên
학생들에 대한 신뢰
11. Tin Cậy nơi Học Viên
학생들을 신뢰함
12. Đó là ngôi trường duy nhất giáo viên là học viên và học viên chính là giáo viên.
13. * Tin cậy vào các học viên
* 학생들에 대한 신뢰
14. Học viên chữa cháy Mellegrano, 91.
15. Học viên, về phòng chỉ dẫn.
16. Hương dẫn viên và học viên:
17. Các học viên học được gì?
18. Tin cậy vào các học viên.
학생들을 신뢰한다.
19. Gọi các học viên bằng tên.
20. 12 Khi khuyên bảo một học viên, thường thường anh bắt đầu khen những cố gắng của học viên.
21. Việc công khai chê cười một học viên có thể sửa đổi hành vi của một học viên trong một giây lát nhưng sẽ không gây dựng giảng viên hay học viên.
22. Các giảng viên nên cẩn thận đừng làm các học viên ngượng nghịu bằng cách gọi tên các học viên khi họ biết là học viên đó không sẵn sàng để trả lời.
23. Các học viên đến từ: 8 nước
출신국 수: 8개국
24. Huấn luyện học viên thành người dạy
25. Tuy nhiên, nếu học viên phát âm sai quá nhiều tên thì điều này chứng tỏ học viên đã không sửa soạn kỹ, thành thử trong trường hợp này, nên khuyên bảo học viên.
26. Học viên Kinh Thánh, thập niên 1870
27. Mau lại đây sĩ quan học viên!
28. Các học viên đến từ: 9 nước
29. Sếp có nhiều học viên luống tuổi.
30. Lời khích lệ cho các học viên
31. Và đừng luẩn quẩn quanh học viên.
32. Lớp chúng tôi có 104 học viên, trong đó có một học viên là người nước ngoài đầu tiên đến từ Mexico.
학생들의 수가 104명이나 되었는데, 그중에는 멕시코에서 온 최초의 외국인 학생도 있었습니다.
33. Hãy kiên nhẫn nếu học viên đọc chậm.
34. Giao Tiếp với Tất Cả Các Học Viên
35. Tập cho học viên chia sẻ niềm tin
연구생이 자신의 믿음에 대해 이야기하도록 훈련시킨다
36. * Bảo các học viên đọc cho nhau nghe.
37. 8 quốc gia có học viên tham dự
38. Có một nữ học viên tên là Nimota.
39. Học viên diễn lại kinh nghiệm rao giảng
40. Các bài của học viên: Trừ khi có hướng dẫn khác, học viên nên trình bày theo Gợi ý cho cuộc trò chuyện.
학생 과제: 별도의 지시 사항이 없다면 학생들은 대화 방법 제안에 근거하여 실연을 해야 합니다.
41. Đôi khi một học viên hoặc một con số nhỏ các học viên có xu hướng chi phối cuộc thảo luận trong lớp học.
42. Tất cả các học viên đều đã giúp đỡ.”
43. * Tách riêng các học viên đang phá rối ra.
* 수업에 지장을 주는 학생들을 교실 밖으로 내보낸다.
44. * Bảo các học viên im lặng đọc một đoạn.
45. Mời học viên báo cáo điều họ tìm thấy.
46. Một số người chỉ là học viên chậm chạp.
47. Nguyên tắc này cũng đúng với các học viên.
이 원리는 학생들에게도 마찬가지로 적용된다.
48. Chúng ta có thể tin cậy vào học viên
우리는 학생들을 신뢰할 수 있다.
49. Một học viên bắt đầu tham dự nhóm họp.
50. Học viên phải khai triển chủ đề được giao.