1. “Hãy tránh sự dâm-dục”

‘Ontvlucht seksuele immoraliteit!’

2. Trong đại học, lạm phát trong giáo dục cao học còn gấp đôi lạm phát trong y tế.

De kosteninflatie in het hoger onderwijs doet de kosteninflatie in de medische zorg verbleken.

3. Cô có “tránh sự dâm-dục” không?

‘Ontvlucht ze seksuele immoraliteit’?

4. Kinh Thánh khuyên: “Hãy tránh sự dâm-dục”.

De bijbel geeft de aansporing: „Ontvliedt de hoererij” (1 Korinthiërs 6:18).

5. Sự dưỡng dục theo Kinh Thánh có thể thật sự bảo vệ chúng ta khỏi cạm bẫy của tình dục vô luân không?

Kan een bijbelse opvoeding ons werkelijk beveiligen tegen de strik van seksuele immoraliteit?

6. Kinh Thánh khuyến khích bạn “tránh sự dâm-dục”.

De Bijbel drukt je op het hart: „Ontvliedt de hoererij.”

7. CÔNG DÂN NƯỚC TRỜI QUÝ TRỌNG SỰ GIÁO DỤC

BURGERS VAN HET KONINKRIJK WAARDEREN ONDERWIJS

8. Và đó chính là thứ mà Ấn Độ đang phát triển thông qua sự "E" (giáo dục) trong từ TED: nền công nghiệp giải trí của nó.

Dat is wat India ontwikkelt met het 'E'-deel van TED: haar eigen entertainment-industrie.

9. Sự lạm phát.

Inflatie.

10. Sự giáo dục về Kinh Thánh đẩy mạnh hòa bình thật

Bijbels onderwijs bevordert ware vrede

11. • Chúng ta có thể “tránh sự dâm-dục” như thế nào?

• Hoe kunnen wij ’de hoererij ontvlieden’?

12. Và khi bạn có sự lôi cuốn, bạn có giáo dục.

En wanneer je interesse hebt, dan heb je onderwijs. "

13. Nó đã từng làm cho giáo viên môn Giáo dục Tôn giáo phát khóc bằng keo Blu-Tack.

Hij bracht een juf aan het huilen met wat stopverf.

14. Bà khẳng định: “Cử chỉ vuốt ve, âu yếm là điều thiết yếu cho sự phát triển, khỏe mạnh của trẻ cũng như chế độ ăn uống và tập thể dục”.

Ze zegt: „Aanraking is net zo noodzakelijk voor de groei en het welzijn van een kind als voeding en lichaamsbeweging.”

15. 10 Sự giáo dục mà cha mẹ cung cấp gồm có sự huấn luyện thực dụng.

10 Ouderlijk onderricht omvatte ook praktische opleiding.

16. Cha của Ê Nốt dạy ông “theo sự dưỡng dục và sự khuyến cáo của Chúa.”

De vader van Enos onderwees hem ‘in de lering en vermaning van de Heer.’

17. Chúng ta có thể nhận được sự giáo dục tốt nhất nào?

Wat is het beste onderwijs dat wij kunnen ontvangen?

18. Sự thờ cúng Ba-anh rộn ràng với các lễ nhục dục.

Seksuele riten vormden de drijvende kracht achter de Baälaanbidding.

19. Tôi dần nhận ra đây là sự giáo dục có chủ đích.

Ik ben tot het besef gekomen dat dit een zeer doelbewuste manier van opvoeden is.

20. 4 Cha mẹ theo đạo đấng Christ xem trọng sự giáo dục.

4 Christelijke ouders hechten veel waarde aan onderwijs.

21. Một nền giáo dục thực sự phải cung cấp được khối lượng tương đương cho nghệ thuật, nhân văn, cho giáo dục thể chất.

Echt onderwijs moet een balans vinden tussen kunst en cultuur, geesteswetenschappen en lichamelijke opvoeding.

22. Bầu dục Vẽ hình bầu dục

Teken een ellipsvorm

23. Lời khuyên nào của Kinh Thánh giúp chúng ta “tránh sự dâm-dục”?

Welke schriftuurlijke raad helpt ons om ’de hoererij te ontvlieden’?

24. 8 Những sự mộng mị khác liên quan đến tình dục bất chánh.

8 Andere fantasieën hebben te maken met onwettige seks.

25. Sự giáo dục là bước đầu để trở thành công dân Nước Trời.

Een eerste stap om een onderdaan van Gods Koninkrijk te worden, is onderwijs volgen.

26. Một lá thư viết: “Hội đồng Giáo dục của chính phủ rất biết ơn và chúc mừng quý vị đã hợp tác với chúng tôi trong việc phát triển Chương trình Giáo dục Người lớn”.

In een brief stond: ‘De Algemene Raad van Onderwijs erkent u voor en feliciteert u met uw steun bij de ontwikkeling van het Programma voor Volwassenenonderwijs.’

27. 22, 23. a) Sự giáo dục nên chuẩn bị cho con cái điều gì?

22, 23. (a) Waar dient een opleiding kinderen op voor te bereiden?

28. Đối phó với sự bắt nạt và quấy rối tình dục không phải dễ.

Het is niet leuk als je wordt gepest of met seksuele intimidatie te maken krijgt.

29. Chương trình lễ dâng hiến nhấn mạnh sự giáo dục của Đức Chúa Trời

Inwijdingsprogramma beklemtoont goddelijk onderwijs

30. Chúng ta không thể ngăn chặn sự đổi mới, cách tân trong giáo dục.

We moeten innovatie in ons vakgebied niet belemmeren.

31. Chúng ta có thể dùng sách mỏng Education (Sự giáo dục) như thế nào?

Hoe kan de Onderwijs-brochure worden gebruikt?

32. Nhân Chứng Giê-hô-va luôn chú trọng đến sự giáo dục thần quyền.

Opleiding is al heel lang een belangrijk kenmerk van Jehovah’s Getuigen.

33. Đặc biệt, công tượng trưng cho sự chuyển hóa tham dục thành giải thoát.

De stad fascineert hen als element van bevrijding.

34. 11 Đường lối giáo dục như vậy có thể thực sự đạt được không?

11 Heeft dit soort van onderwijs werkelijk kans op succes?

35. Việc đào tạo môn đồ cung cấp sự giáo dục hữu ích ra sao?

Waarom kun je zeggen dat het maken van discipelen een goede opleiding is?

36. Trường dành cho người rao truyền Nước Trời cung cấp sự giáo dục nào?

Wat hebben degenen die de School voor Koninkrijkspredikers hebben doorlopen, eraan gehad?

37. □ Kinh-thánh mô tả loại giáo dục nào cho dân sự Đức Chúa Trời?

□ Welk onderwijs wordt voor Gods volk beschreven?

38. Mặt khác, nhiều chuyên gia nghĩ rằng bí quyết để chấm dứt sự hung bạo là sự giáo dục.

Veel deskundigen zijn daarentegen van mening dat onderwijs de sleutel is tot het uitroeien van geweld.

39. Năm 1931, Hội đồng Quốc gia Giáo dục Hoa-kỳ đã nói rằng nhờ sự giáo dục “tội ác sẽ hầu như biến mất trước năm 1950”.

In 1931 zei de Nationale Onderwijsraad in de Verenigde Staten dat dank zij het onderwijs „de misdaad vóór 1950 zo goed als uitgeroeid zal zijn”.

40. Trang 13, 14 Hãy nêu một trong những lý do phải tránh sự dâm dục?

Blz. 10 Wat zullen de rechtvaardigen bezitten?

41. Đây không phải là một sự kế thừa lớn trong nền giáo dục hiện đại.

Er is dus geen groot aandeel in de trots van het onderwijs.

42. ▪ Loại bỏ sự bất bình đẳng giới tính trong giáo dục ở mọi cấp.

▪ Ongelijke behandeling van mannen en vrouwen afschaffen op alle opleidingsniveaus

43. Tất nhiên, sự trả thù, bao gồm cả bạo lực tình dục, đã xảy ra.

Ondanks de verbetering bleven verder de mensenrechtenschendingen, waaronder seksueel geweld, zich opstapelen.

44. Mới đầu, sự cám dỗ có thể không kéo theo một hành động dâm dục.

Aanvankelijk hoeft het bij de verleiding niet om een daad van hoererij te gaan.

45. Hãy tự hỏi: “Chơi trò này có khiến tôi khó ‘tránh sự dâm-dục’ không?”

Vraag je af: zal deze game het makkelijker of moeilijker maken om immoraliteit te vermijden?

46. Làm thế nào công dân Nước Trời cho thấy mình quý trọng sự giáo dục?

Hoe tonen burgers van het Koninkrijk dat ze onderwijs waarderen?

47. Khi hệ sinh sản của bạn phát triển, kích thước cơ quan sinh dục dần lớn hơn và lông sẽ mọc xung quanh.

Naarmate je voortplantingsvermogen zich ontwikkelt, zullen je geslachtsdelen groter worden en krijg je op die plek schaamhaar.

48. (Cười) việc giáo dục năng khiếu không thực sự lấy đi quyền nắm giữ quá nhiều.

(Gelach) Hoogbegaafdenonderwijs was toen nog niet zo gebruikelijk.

49. Một đêm nọ, tôi đã thật sự khám phá cơ quan sinh dục của chính mình.

Een avond op het podium ben ik daadwerkelijk mijn vagina ingegaan.

50. ′′Tội lỗi ghê gớm của thế hệ này là sự vô luân về mặt tình dục.

‘De kwellende plaag van deze generatie is zedelijke verdorvenheid.

51. Tại sao hàng ngàn người Y-sơ-ra-ên rơi vào bẫy của sự dâm dục?

Waarom gaven duizenden Israëlieten toe aan immoraliteit?

52. Sự không rõ ràng của cơ quan sinh dục ngoài có thể sửa bằng phẫu thuật.

De dubbele geslachtsdelen kunnen operatief hersteld worden. Hersteld?

53. Đức hạnh này còn có ý nghĩa hơn là sự thanh sạch về mặt tình dục.

Deze deugd is meer dan seksuele reinheid.

54. (6) Các học viên thật sự được giáo dục về Kinh Thánh nhiều đến mức độ nào?

(6) Hoeveel bijbelonderwijs krijgen de studenten feitelijk?

55. 2 “Sự sửa phạt” có ý nói đến trừng phạt, sửa dạy, chỉ bảo và giáo dục.

2 Met ’streng onderricht’ wordt tuchtiging, correctie, instructie en opleiding bedoeld.

56. Sự đầu tư trong giáo dục đang giúp nguồn cung cấp những ý tưởng mới tăng lên.

Investeringen in onderwijs vergroten de toevoer van nieuwe ideeën.

57. Trung tâm này sẽ là biểu tượng và duy trì sự cam kết về giáo dục này.

Het centrum zal deze nieuwe educatieve verbintenis belichamen en onderhouden.

58. Khi còn nhỏ, tôi đã bị cha dượng lạm dục tình dục

Als kind werd ik misbruikt door mijn stiefvader.

59. Về khả năng xảy ra của sự chuyển dịch tình dục giữa chúng ta và bệnh nhân.

Ik maak me wel zorgen om de kans op seksuele overdracht tussen ons en onze patiënten.

60. Sự giáo dục của một người và yếu tố sinh học của họ hoàn toàn khác nhau.

de opvoeding van een persoon staat geheel los van zijn biologische functies.

61. Thế nên, ở đây ta có một cơ hội để thật sự mở cửa nền giáo dục.

We hebben hier dus de mogelijkheid om onderwijs open te gooien.

62. Vì thế, không lạ gì khi Kinh Thánh ban điều răn này: “Hãy tránh sự dâm-dục”!

Het is geen wonder dat de bijbel het volgende gebod geeft: „Ontvliedt de hoererij”!

63. Phim ảnh và vi-đê-ô thường phô trương sự hung bạo và tình dục trắng trợn.

In veel films en video’s wordt geweld en onverbloemde seks getoond.

64. Thứ hai là sự vô luân về mặt tình dục và những ý nghĩ không thanh sạch.

De tweede is seksuele onzedelijkheid en onreine gedachten.

65. □ Các yếu tố nào gây trở ngại cho sự thành công trong việc giáo dục con cái?

□ Hoe kunnen gezinsproblemen het beste worden aangepakt?

66. Đường lối này sẽ giúp chúng ta “tránh sự dâm-dục” (I Cô-rinh-tô 6:18).

Deze handelwijze zal ons helpen ’de hoererij te ontvlieden’ (1 Korinthiërs 6:18).

67. Tuy nhiên, điều đáng lưu ý là hòa bình quả có liên quan đến sự giáo dục.

Het is echter opmerkelijk dat vrede inderdaad verband houdt met onderwijs.

68. Sự giáo dục của gia đình và môi trường sống ảnh hưởng thế nào đến chúng ta?

Welke invloed hebben onze opvoeding en onze omgeving op ons?

69. Chương trình buổi chiều sẽ chú mục đến những người trẻ, cha mẹ và sự giáo dục.

Het middagprogramma zal speciaal gaan over jongeren, ouders en onderwijs.

70. Đó là lý do vì sao bạn có sự hài hước về vệ sinh và tình dục.

Daarom heb je toilethumor en seksuele humor.

71. Bóng bầu dục.

Hé, football.

72. Bóng bầu dục

Football.

73. Họ giải quyết những sự hiểu lầm và phát huy sự hợp nhất.

Misverstanden werden opgehelderd en de eenheid werd bevorderd.

74. Chính sách tạo ra sự thay đổi lớn nhất chính là Cuộc chạy đua trong ngành giáo dục.

Wat enorme beleidswijzigingen veroorzaakte, was ́Race naar de Top ́ voor onderwijs.

75. Nhưng sự kết bạn này làm người Y-sơ-ra-ên bị kích-thích về mặt tình dục.

Doordat de Israëlitische mannen blijk gaven van ontevredenheid over Jehovah’s voorzieningen en omgang met deze buitenstaanders verkozen, kwamen zij in een situatie te verkeren waarin hun seksuele hartstocht werd opgewekt.

76. ▪ “Ngày nay người ta nói rất nhiều đến nhu cầu về sự giáo dục có phẩm chất.

▪ „Er wordt tegenwoordig veel nadruk gelegd op de noodzaak van kwaliteitsonderwijs.

77. Thế hệ loài người thời nay cũng “buông theo sự dâm-dục và sắc lạ” (Giu-đe 7).

Het huidige mensengeslacht heeft ook ’buitensporig hoererij bedreven en is vlees achternagegaan voor tegennatuurlijk gebruik’ (Judas 7).

78. Đoạn, lòng tư-dục cưu-mang, sanh ra tội-ác; tội-ác đã trọn, sanh ra sự chết”.

Vervolgens baart de begeerte, als ze vruchtbaar is geworden, zonde; de zonde op haar beurt, wanneer volbracht, brengt de dood voort.”

79. Người đó có coi thường luân lý về tình dục và sự chung thủy trong hôn nhân không?

Neemt hij het niet zo nauw met seksuele moraliteit en huwelijkstrouw?

80. Sự phát triển có trong tên đệm của ông.

Vooruitgang is zijn motto.