1. Những bạn quê ở Bắc Ấn hẳn quen thuộc với loài này.

インド北部出身の方には御馴染みでしょう

2. Nhưng phải minh họa với những điều mà người nghe vốn quen thuộc.

しかし,例えには普通の場合,聴き手になじみの深いものを用いなければなりません。

3. Vậy con búp bê này là gì mà lại quen thuộc đến thế ?

はたして、お人形は見つかるのでしょうか。

4. 7 Dân Y-sơ-ra-ên xưa quen thuộc với khái niệm chuộc lỗi lầm.

7 古代イスラエル人にとって,とがのための贖罪という考え方は馴染み深いものでした。

5. Nửa khuya đang ngon giấc tôi bị đánh thức bởi tiếng rên quen thuộc của cha.

真夜中のこと,私は父のいつものうめき声で目を覚ましました。

6. McKay, ông đã nói câu nói quen thuộc “Mỗi tín hữu là một người truyền giáo!”

それはわたしたちがよく耳にする次の言葉です。「 すべての会員は宣教師である。」

7. Ông quen thuộc với sự cực khổ, mất ngủ lúc đêm hôm, đói khát, ngay cả trần truồng.

苦しみ,眠らぬ夜,飢え,渇き,さらには裸の状態というものがどんなものかをよく知るようになりました。「

8. Một bách khoa từ điển cho biết: “Thập tự giá là biểu tượng quen thuộc nhất của Ki-tô giáo”.

「十字架は,キリスト教の最もよく知られたシンボルである」と,ある百科事典は述べています。

9. Rất có thể bạn quen thuộc với các hoạt động của A-bô-lô, Ba-na-ba và Si-la.

アポロ,バルナバ,シラスなどの活動についてはあなたもよくご存じのことでしょう。

10. Sự phụ thuộc lớn vào tính quen thuộc này một lần nữa phủ định cho thuyết tính toán tư duy.

馴染みに対するこの強力な依存性は、精神的計算仮説をさらに不利にする 。

11. Và tôi nhận ra rằng câu chuyện tôi kể thật theo cách quen thuộc với tôi và nó rất thú vị.

そして話しているうちに 気づいたんです 物語の中の現実には どことなく馴染みがありー こんなにワクワクするのだと

12. Tên Lu-ca rất quen thuộc với những ai đọc Kinh Thánh, vì đó là tên sách Phúc Âm do chính ông viết.

ルカという名前は,聖書を読む人たちによく知られています。 ルカの著わした福音書にその名が付されているからです。

13. Và ngài chứng tỏ là ngài quen thuộc với những gì xảy ra trong hai hội-thánh kia, Si-miệc-nơ và Bẹt-găm.

キリストは各々の会衆に特定の励ましと助言を与えておられます。

14. Bây giờ, hãy giơ tay nếu bất kỳ thứ nào trong số những điều này quen thuộc với bạn, tại nơi mà bạn sinh sống.

さて これまでの話をあなたの出身国で 聞いたような覚えが あるという方は挙手をお願いします

15. Dĩ nhiên, những âm thanh quen thuộc được cập nhật vào bản đồ, cũng như những chi tiết cảm nhận được thông qua xúc giác.

もちろん聞き慣れた音や触覚を通して得た詳細な情報も加えられることになります。

16. Tiếng Hê-bơ-rơ đã không còn là chữ quốc ngữ thông dụng, và nhiều người Do Thái không còn quen thuộc với ngôn ngữ đó nữa.

ヘブライ語は生きた国語としては廃れてしまい,多くのユダヤ人はもはやヘブライ語に通じてはいませんでした。

17. Khi đưa tin về những cuộc thảm sát này, Tôi phải mua, và ăn những viên kẹo nhỏ, cố tìm vị ngọt quen thuộc và dễ chịu của chúng.

一連の殺戮を報道していた時 私は 小さなお菓子を 買って食べました 口慣れたものを食べて 心を落ち着けたかったのです

18. Sự vật phức tạp đến vô tận, nhưng bằng cách nào đó, lại quen thuộc, những kiểu mẫu có xu hướng lặp lại nhưng theo một cách không chính xác.

果てしない複雑さです しかし どこか馴染みがあり パターンは繰り返しますが 一定ではありません

19. Loài chó ngáp thường xuyên hơn đối với những cái ngáp quen thuộc, bắt nguồn từ chủ của chúng chẳng hạn, hơn là những cái ngáp không quen từ người lạ.

犬は 見知らぬ人の 馴染みのないあくびよりも 飼い主のような聞き覚えのあるあくびに より頻繁にあくびをしました

20. The World Book Encyclopedia (Bách khoa Tự điển Thế giới) định nghĩa phép lạ là “một sự kiện không thể giải thích được bằng những luật thiên nhiên mà người ta quen thuộc”.

ワールドブック百科事典の定義によれば,奇跡とは「既知の自然の法則では説明できない出来事」です。

21. 3 Dù Áp-ra-ham đã đi qua bao nhiêu nơi trong xứ chăng nữa trước khi đến Hếp-rôn, chắc chắn ông vẫn quen thuộc với Đất Hứa hơn phần đông chúng ta.

3 その後,ヘブロンへ行き着くまでにどの程度行き巡ったにせよ,アブラハムはわたしたちの大半よりもよく約束の地に通じるようになったに違いありません。

22. Khi Đấng Cứu Rỗi giảng dạy những kinh nghiệm quen thuộc, thật tế với đời sống giống như là câu cá, sinh con cái và chăn chiên đã trở thành những bài học thuộc linh.

救い主がお教えになると,漁や出産,羊を飼うことなどのなじみのある身近な経験は,霊的な教訓を与えるものとなりました。

23. Bởi vì dạng Giê-hô-va là một cách chính đáng để dịch danh Đức Chúa Trời—và là cách nhiều người quen thuộc—nên sự phản đối việc dùng danh này có vẻ không thành thật.

エホバ(Jehovah)という語形は神の名を表記する一つの妥当な ― しかも多くの人にとってなじみ深い ― 語形ですから,この語を用いることに反対する声にはうつろなところがあります。

24. Lão hóa được coi là một trong những thứ quen thuộc, nhưng chưa được hiểu rõ, các khía cạnh sinh học, và thực sự, kể từ khi bình minh của nền văn minh, nhân loại đã tìm cách để tránh nó.

老化は 生物の見地の中で 最も馴染みがありながら理解されていないものの 1つとして見なされ 文明の発生以来 人類は老化を避けようと努力してきました

25. Sau khi đưa ra quyết định đó họ tới Hoa Kỳ, nơi khởi nguồn của giáo dục tự do để nói chuyện với một số người trong chúng ta mà quen thuộc nhất với mô hình giáo dục đó.

彼らはそう決定し リベラル・アーツ教育の本場である アメリカにやって来て リベラル・アーツに最も密接に関わっている 私たち教育者の 何名かと会談しました

26. Tuy nhiên, cách Ê-hút chuẩn bị cẩn thận cho cuộc gặp gỡ và chiến thuật ông dùng cho thấy ông khá quen thuộc với cung điện của Éc-lôn và biết những gì có thể xảy ra tại đó.

とはいえ,王との会見に当たって行なった綿密な準備や用いた戦術は,エグロンの宮殿やそこで予期すべき事柄について,エフドがある程度知っていたことをうかがわせます。

27. Bạn có thể sử dụng hầu hết các tùy chọn nhắm mục tiêu hiển thị mà bạn đã quen thuộc với - như từ khóa đối tượng, đối tượng chung sở thích, đối tượng đang cân nhắc mua hàng và nhân khẩu học.

オーディエンス キーワード、アフィニティ カテゴリ、購買意向の強いユーザー層、ユーザー属性など、ディスプレイ ネットワークのほとんどのターゲティング方法を使用できます。

28. Có thể là điều hữu ích để hiểu rằng Chúa đã sử dụng ngôn ngữ biểu tượng liên quan đến sự ly dị và chế độ nô lệ, và các tập quán xã hội quen thuộc với người dân thời đó, để giảng dạy cho họ trong một cách nhằm mang lại ảnh hưởng mạnh mẽ và đáng nhớ.

次のことを理解しておくと役立つでしょう。 影響力があり印象に残る方法で教えるために,主は離婚や 奴(ど) 隷(れい)の状態,および当時の人々がよく知っている社会習慣に関連した象徴的な言葉を用いられました。「

29. Nếu có những băng video được chuẩn bị dưới sự chỉ thị của Hội Đồng Lãnh Đạo Trung Ương, hãy dùng để xây dựng niềm tin nơi Kinh Thánh, để giúp người học quen thuộc với hoạt động của Nhân Chứng Giê-hô-va, và để khuyến khích người xem sống phù hợp với các nguyên tắc Kinh Thánh.

統治体の指導のもとで用意されたビデオを利用できる場合には,それらを用いて聖書に対する確信を築き上げ,研究生にエホバの証人の活動について知らせ,聖書の原則と調和した生き方を勧めましょう。

30. Ông tin rằng tự kỷ và các đặc điểm tự kỷ rất phổ biến và luôn như vậy, xem các khía cạnh của sự liên tục này trong nguyên mẫu quen thuộc của văn hoá nhạc pop như một nhà khoa học lúng túng về giao tiếp xã hội và một vị giáo sư hay quên.

自閉症的な特徴は 多くの人が共通して持っており 常に存在してきたものであって この連続体の様相は ポップカルチャーでのお馴染みの典型― 例えば 人嫌いな科学者や 「うっかり博士」などに見られると 彼は信じていました

31. Trong khi lắng nghe câu chuyện quen thuộc về chàng trai trẻ giàu có đến với Đấng Cứu Rỗi để hỏi xem anh ta có thể làm gì để có được cuộc sống vĩnh cửu, tôi đã nhận được một sự mặc khải cá nhân bất ngờ nhưng sâu sắc mà bây giờ đã trở thành một ký ức thiêng liêng.

金持ちの青年が救い主のところにやって来て,永遠の命を得るために何をすればよいかを尋ねた,それまでもよく読み聞きしていた箇所を聞いていたとき,思いがけず,意義深い個人の啓示を受けました。 今それは神聖な思い出となっています。

32. Vậy chúng ta thấy có chuyện thần thoại và lịch sử, khoa học đương thời và truyền thống dân gian, sự luận giải Kinh-thánh và tiểu sử, bài giảng ngắn và thần học kết lại thành cái mà đối với một người không quen thuộc với đường lối của học viện, có vẻ như một hỗn hợp kỳ lạ gồm các dữ kiện lộn xộn”.

......そのようなわけで,伝説や歴史,当時の科学や民間伝承,聖書の釈義や伝記,法話や神学などが織り交ぜられて,教学院のやり方をよく知らない人にとっては雑然とした資料の奇妙な寄せ集めと思えるものが出来上がったのである」。