Đặt câu với từ "lớp phân bón"

1. Chúng ta sử dụng phân bón trong trồng trọt, phân bón hóa học.

我们在耕种的过程中使用肥料,化学肥料

2. Phân bón để chế bom!

用 來 製 造 炸 彈 的 肥料

3. Tôi bón phân trộn trong khu vườn này.

我在院子里制作堆肥,

4. Một người muốn dùng phân bón, nhưng người kia hoàn toàn không đồng ý và nghĩ rằng không cần bón phân cho rau.

一个想用某种肥料,另一个却反对,认为完全不需要施肥。

5. Thâm canh dựa trên lượng dùng phân bón hóa học.

密集农业以化肥使用为前提

6. Em biết đấy, phân bón và năng lượng mặt trời và...

你 知道 的, 那些 肥料 和 太陽板, 還有

7. Gieo hạt, phân bón các loại, chất dinh dưỡng, nước, ánh sáng

我们不得不清理出耕地 我们不得不播撒种子,施磷肥、 其它肥料、 营养物质、 水、 阳光。

8. Tạp chất tái, gọi là bùn, được dùng trong phân bón.

另一种称为废糖蜜的副产品则可用作饲料或者作为蒸馏糖蜜酒和工业用乙醇的原料。

9. Tại sao chúng tai sử dụng phân bón hóa học trong nông nghiệp?

为什么我们要在农业中使用化肥?

10. Có nghĩa là hàng trăm ngàn người trở thành thứ phân bón sao?

你 是 说 有 那么 几十万 人 被 你们 做成 该死 的 农家肥 了?

11. Liệu nó có thể thay thế việc dùng phân bón hoá học hiện tại?"

可循环经济能取代现在的化肥吗?”

12. Bồn ninh yếm khí biến cặn thành phân bón và khí metan có ích

经无氧分解后,软泥变成肥沃的泥土,并释出甲烷

13. Phân bón đã làm tăng gấp đôi lượng phốt pho và nitrogen trong môi trường.

肥料使环境中的磷和氮倍增

14. Nó sử dụng nhiều thuốc trừ sâu, rất nhiều phân bón, rất nhiều nước.

棉花的生产需要大量的农药、 化肥和水。

15. Ngoài ra họ dùng thịt cá làm phân bón và sử dụng những cái vây của chúng.

渔夫们曾经也常常把剩下的鱼肉作为肥料 有时也切除鱼鳍

16. Nó được bón phân vi sinh, và có một cây cam đang trồng trong đó, thật là tuyệt.

我还放了些堆肥在里头,就长出了这株橘子树,很棒吧!

17. Những loại rau trồng dưới đất hẳn đã được bón phân, nên hãy rửa kỹ trước khi chế biến.

有些农夫在种菜时用粪肥,所以要把这些蔬菜彻底洗干净

18. Loài côn trùng nhỏ bé này bón phân, cấy và tỉa nấm để đạt được sản lượng cao nhất.

它们给真菌园施肥,把真菌从一处移植到另一处,并剪掉腐烂的部分,好得到最大的收成。

19. Nó giúp những hộ nông dân nhỏ với quy định không thuốc trừ sâu, không phân bón hóa học.

这与小规模的农场主一致 在标准的条款中,无农药,无杀虫剂。

20. Nhờ thải ra một số hạt qua hệ tiêu hóa, nên chúng cũng cung cấp “phân bón” thúc đẩy hạt trưởng thành.

此外,由于种子是跟果蝠的排泄物一同被排出去的,因此果蝠也能为种子“施肥”,使种子更容易发芽生长。

21. Khi di cư, chúng vận chuyển phân bón dưới dạng chất thải từ những nơi dồi dào đến những nơi cần nó.

在此过程中,它们的粪便作为肥料被从 养分富饶的地方运送到养分稀缺的地方。

22. Cần bón đạm đúng lúc.

若寡德适时。

23. Ví dụ như vỏ dừa được nghiền và trộn với rơm, cám trộn với phân hữu cơ để bón cho đất trồng.

例如:把椰子壳在一个机器里碾碎, 与稻草混合起来, 稻壳粉与有机肥混合, 最后倒到我们要造林的土壤上。

24. Than là một nguyên liệu quan trọng trong sản xuất một loạt các loại phân bón hóa học và các sản phẩm hóa học khác.

煤炭是生产许多化肥及其它化工产品的重要原料。

25. Surya mang chất thải đã hết biogas đi bón ruộng.

苏尔亚将正在制造沼气的粪肥 施在他的庄稼上。

26. Bản chất của những mô hình này phụ thuộc vào từng phân lớp sinh vật.

这个模型的特性取决于我们是何种动物。

27. Phải chăng ta đã nghỉ tay không chăm bón nó?

我何尝懈怠,不培植它?

28. Quảng cáo lớp phủ cung cấp một nguồn cầu để phân phối nếu không có quảng cáo video TrueView hoặc chuẩn để phân phối.

重叠式广告带来了另外一种需求来源,当没有可投放的 TrueView 视频广告或标准视频广告时,系统就会投放这种广告。

29. Hầu hết khí thải nông nghiệp đều do việc phá rừng nhiệt đới khí metan từ vật nuôi và các cánh đồng lúa và oxit nitro do bón phân quá nhiều.

大部份农业排放量来自于热带树林的砍伐 动物和稻田产生的甲烷 过量施肥产生的一氧化二氮

30. Thứ hai, lớp màng bảo vệ chứa phân tử luôn kết lại với tế bào ung thư.

第二,这层保护膜含有一些分子, 专门用来与肿瘤细胞结合。

31. Ngựa, chó săn và các quý ngài người Anh bị táo bón

? 马 ,? 猎 犬 和? 阴 郁 的 英?? 贵 族

32. Họ đem chúng vào hệ thống làm sâu từ phân bón, sản sinh ra nhiều giun dùng để nuôi cá tầm Siberia, từ đó làm ra trứng cá muối bán lại cho các nhà hàng.

接着把这些脏的垫草用来培育蠕虫 这样可以繁殖出许多的蠕虫,这些蠕虫就拿来喂食西伯利亚鲟鱼 鲟鱼生产出鱼子酱,鱼子酱再卖回去给餐厅

33. Điều tôi thấy ấn tượng là tình yêu thương chân thật, không phân biệt chủng tộc hoặc tầng lớp xã hội.

我发现他们之间流露着真爱,没有种族和阶级之分,这给我留下深刻的印象。 我跟他们接触越多,就越清楚看出他们是耶稣的真正门徒。(

34. Xúc giác của bàn tay đã lại được phục hồi trong ngực, có lẽ vì chúng tôi đã lấy đi nhiều lớp mỡ, nên lớp da chạm sát vào cơ bắp, Chúng tôi cũng loại bỏ phân bổ dây thần kinh, ở lớp da, nếu có thể.

他的手部触觉渐渐在胸部恢复 也许是因为我们取下了不少脂肪 皮肤直接接触到肌肉 神经生长起来

35. Trong đó có sự đối xử bình đẳng tất cả các công dân, không phân biệt chủng tộc, giới tính, và tầng lớp.

包括對所有公民的同等待遇,無視其種族、性別和階級。

36. Khi các phân tử mùi đi vào phía sau mũi, chúng dính vào lớp chất nhầy được bao bọc bởi biểu mô khứu giác.

当气味分子撞到你的鼻子后部, 他们就会被困在一层粘液里, 这层粘液就盖在嗅上皮表面。

37. Những gì bạn phải học ở môn toán lớp bảy, hẳn là rất khó: tỉ số, số thập phân, diện tích của hình bình hành.

当然,学生们在7年级需要学习的东西 是有难度的,像比率,小数, 平行四边形的面积计算。

38. 5 Và chuyện rằng, người ấy tỉa xén cây, vun xới và chăm bón cho nó y như lời ông nói.

5事情是这样的,他就照着他所说的,修剪、翻土、培植这棵树。

39. 28 Và chuyện rằng, Chúa vườn cùng tôi tớ của Chúa vườn chăm bón tất cả các cây trái trong vườn.

28事情是这样的,果园主人就与果园主人的仆人培植果园里所有的果子。

40. Nếu không được chăm bón, đất có thể nhanh chóng trở nên khô cằn, chai cứng và không sanh trái.

土地没有人照料,泥土很快就干涸变硬,以致作物无法生长。

41. 12 Vậy nên, ngươi hãy đi trông nom cây và chăm bón nó, theo như lời ta chỉ bảo.

12所以,你去吧,照我的话看守、培植这棵树。

42. Lớp này giúp bảo vệ cả về mặt hóa học lẫn vật lý, và có thể ngăn chặn các đại phân tử liên kết với màng tế bào.

该层提供化学和物理保护,并能防止大分子接触细胞膜。

43. Lớp thứ nhất dạy chà nhám, và lớp thứ 2 dạy đánh bóng.

第一门叫砂纸打磨. 第二门叫再次上蜡.

44. Hầu hết các vệ tinh được sử dụng trực tiếp đến ti vi gia đình ở châu Âu có cùng công suất phát ra như lớp vệ tinh DBS ở bắc Mĩ, nhưng sử dụng cùng sự phân cực tuyến tính như lớp vệ tinh FFS.

在欧洲,大部分直播卫星的功率和北美的DBS卫星相同,但是其极化方式却和北美的FSS卫星相同。

45. Tôi đứng chót lớp.

我处于社会的最底层,没有任何资历。

46. Nước chảy qua lớp đá vôi đolomít cứng ở trên cùng và lớp đá này nằm trên những lớp sa thạch và đá phiến sét mềm.

河床的表层由坚硬的白云灰岩构成,底层则是软沙岩和软页岩。

47. Vách được tô láng bằng lớp vữa là hỗn hợp phân bò với tro. Như vậy, các bức vách này có một bề mặt cứng chắc chịu bền được nhiều năm.

他们又用牛粪和灰烬混合起来,当作灰泥把墙壁铺平。 这层最后加工令聚会所相当牢固耐用。

48. Và sau cuối của quy trình này đưa lại một lớp nhựa: một loại, một lớp.

最后的工序之后 会产生小塑料薄片: 一种类型,一种等级

49. Cần bỏ nhiều công lao khó nhọc trong việc chuẩn bị đất, gieo giống, tưới nước và chăm bón cây để chúng lớn lên.

栽种的人必须悉心培植,松土、撒种、灌溉,植物才能茁壮成长。

50. Đứng chót lớp ở Quantico.

他 當年 是 學校 墊底 的

51. Lớp sơn titan phía trên nó.

它覆盖着钛金属漆

52. Cùng với 82 bạn cùng lớp.

還有 他 的 82 名同學

53. Nếu nhìn vào lượng CO2 tạo ra từ việc đốt rừng nhiệt đới, hay khí metan do bò và lúa gạo tạo ra, hay khí NO từ các loại phân bón, thì sẽ thấy nông nghiệp tạo ra 30% lượng khí nhà kính đi vào bầu khí quyển do hoạt động của con người.

如果考虑焚烧热带雨林 所产生的二氧化碳 或牛群和稻米所产生的甲烷 或大量肥料所产生的一氧化二氮 事实上,排放至大气层的温室气体 30% 来自农业,以人类活动来说

54. Và chúng dần dính lại với nhau, tạo nên các lớp rồi cho ta một lớp trên mặt chất lỏng.

这些纤维互相粘合,形成纤维层 最终给我们在液体表面一大片纤维布

55. Ý tôi là, sau lớp quần áo?

我 意思 是, 我 褲襠裡 的 那 部分 ?

56. Em chưa trở lại lớp thầy à?

妳 還會 回來 上 我 的 課

57. Các sao lớp A có màu trắng.

C級是純白色的。

58. Điền Bảng màu từ Lớp hiện tại

将图像扩展为当前图层的大小

59. Do có nguyên tử khối lớn hơn, mọi nguyên tử heli trong lớp khí quyển sẽ bị chìm bên dưới lớp hiđrô.

由於氦的原子量更高,因此任何在外層的氦都已沈澱在氫層之下了。

60. Mỗi tuần, khi vào lớp, họ sẽ tìm thấy các ghi chép bài giảng của tuần, phân công bài đọc, bài tập về nhà, và các câu hỏi thảo luận, đó là mấu chốt của bài học.

每周,当他们进入课堂, 他们会找到本周的课程笔记、 阅读任务、课外作业, 以及讨论问题—— 这是我们学习的核心

61. Chúng bao gồm ba thiết giáp hạm thuộc lớp Deutschland: Hannover, Schleswig-Holstein và Schlesien, cùng năm chiếc khác thuộc lớp Braunschweig.

这其中包括三艘德国级舰只:汉诺威号、石勒苏益格-荷尔斯泰因号和西里西亚号,以及五艘不伦瑞克级舰只。

62. Giờ tầng lớp ưu tú được giải phóng.

现在,那些上层人士彻底解放了

63. Nó đã đánh bại bạn cùng lớp đấy.

他 只是 在 保護 他 的 朋友

64. Phân hạch.

再来看看核裂变。

65. Các tầng lớp chóp bu đã xử lý vấn đề này như thế nào -- cái tầng lớp được gọi là chóp bu chính trị?

那些顶尖人物将如何应对-- 那些所谓的政治精英会怎么做?

66. Vẻ mặt bàng hoàng của chúng bạn cùng lớp.

敦桑 先生 用 颤抖 的 声音 宣布 我 的 死讯

67. Thứ năm là học hỏi từ bạn cùng lớp.

第五点是同伴学习

68. Trái lại, nước đá là một lớp cách nhiệt!

但是由于冰浮在水面上,它能够产生绝缘作用!

69. Cô ấy chỉ là cô gái trong lớp anh.

她 就是 我 班上 的 一个 女生

70. Vâng, chúng tôi bạn học cùng lớp của hắn.

是 呀 , 我们 是 他 的 同学

71. Sách học lớp ấu nhi có sẵn tại: sharingtime.lds.org

网站 sharingtime.lds.org 托儿班课本

72. Tôi đã bán kẹo cao su hồi lớp 6, kẹo mút Blow Pops hồi lớp 9 và sưu tầm thẻ bóng chày suốt trung học.

我在6年级的时候卖过口香糖, 9年级的时候卖棒棒糖, 高中阶段一直在收集棒球卡。

73. Phân đoạn cho phép bạn tách biệt và phân tích nhóm phiên hoặc người dùng để có phân tích đúng hơn.

區隔可將工作階段或使用者分組並進行分析,藉此提高分析的準確度。

74. Da rắn được che phủ trong một lớp vảy sừng.

蛇類的表皮是以蛇鱗所緊緊覆蓋的。

75. Để điền trước phân khúc trong khi bạn đang tạo một phân khúc:

如何在建立區隔時預先填入資料:

76. Xây Đắp Lòng Bác Ái trong Lớp Nhạc Giao Hưởng

在管弦乐班发挥仁爱精神

77. Rồi Chúa vườn bảo rằng: Này, chúng ta đã chăm bón cây này suốt thời gian dài qua, và nay ta đã để dành cho ta được nhiều trái cho lúc trái mùa.

果园主人说道:看啊,我们培植这棵树这么久,我也为自己储藏了许多果子,以备不时之需。

78. Đau bụng, hung hăng, thiếu máu, giảm tập trung, táo bón, mệt mỏi, đau đầu, cáu kỉnh, thiểu năng trí tuệ, biếng ăn, thiếu linh hoạt và chậm lớn.—MEDLINE PLUS MEDICAL ENCYCLOPEDIA.

腹痛、过动、贫血、注意力有问题、便秘、疲倦、头痛、易怒、停止发育、食欲不振、没有力气、生长迟缓。——MEDLINE PLUS医学百科全书网站

79. Và nếu chưa ai hứng chịu chúng táo bón thậm tệ, và bạn không hiểu nó ảnh hưởng đến cuộc sống của bạn thế nào đúng vậy, đó chính là chơi chữ.

所以,如果有人有过严重的便秘, 并且你不知道这会给你的生活带来什么样的影响, 是的,那是一个双关语。

80. (Mác 6:31-34) Xin nhớ rằng tình bạn giống như một cây hoa cần được tưới nước và chăm bón để đơm hoa—và điều ấy hẳn đòi hỏi thời gian.

马可福音6:31-34)要记住,建立友谊就像种花一样。 要花时间浇水施肥,花朵才会健康成长。