1. ではビデオをお願いします

Xin làm ơn chạy đoạn phim.

2. アセット: ミュージック ビデオ アセットにサウンド レコーディングを埋め込む

Phần tử: Nhúng bản ghi âm vào phần tử Video nhạc

3. 何通りもビデオを選択できます

mà bạn có thể chọn chia đoạn băng theo nhiều cách khác nhau

4. 31 感動を与えるビデオを活用する

31 Động mạch chủ —Một thiết kế kỳ diệu

5. ビデオで いろんな国旗が見えたように

Bạn đã thấy trong đoạn video có rất nhiều lá cờ.

6. Vol.4 「眠れぬ森の美女姉妹」 ビデオ It's say you!

“Album Mỹ Tâm Vol.4: Hoàng hôn thức giấc”.

7. 加えるに、水中での音の速度は、海水面上において大気中の速度のおよそ4倍である。

Thêm vào đó, âm thanh lan truyền trong nước nhanh hơn gấp 4 lần so với trong không khí khi ở cùng một mực nước biển.

8. 歯車は水中でも使用できます

Và những bánh răng này hoạt động cả trong nước nữa.

9. お蔭 で 最も 高価 な ホーム ・ ビデオ の 出来上がり だ

Vì thế, đây là bộ phim tự làm đắt nhất mọi thời đại.

10. 8 店に行くと,コンピューターゲームやビデオがあふれています。

8 Các cửa tiệm đầy dẫy những băng video và trò chơi điện tử.

11. 水は勢いよく管の両端に寄り,真ん中に水のない部分ができました。

Nước dạt về phía hai đầu ống, chừa lại phần giữa khô.

12. さらに,「聖書 ― 事実と預言の書」という題の3巻から成るビデオは,生活の中で聖書の原則を当てはめる助けになりました。

Ba băng video The Bible—A Book of Fact and Prophecy (Kinh Thánh—Sách ghi lại sự kiện có thật và lời tiên tri) đã giúp ông áp dụng nguyên tắc Kinh Thánh trong đời sống.

13. 生き残ったエホバの証人の体験談を収録したビデオ

Các Nhân Chứng sống sót kể lại kinh nghiệm của họ trong những băng video này

14. 海水中にはわずかに30 ppb、大気中には0.1-4 μg/m3が含まれる。

Nước biển chỉ chứa 30 ppb kẽm và trong khí quyển chứa 0,1-4 μg/m3.

15. 雌雄が卵と精子を海水中に放出する。

Hải sâm sinh sản bằng cách phóng tinh trùng và trứng vào nước biển.

16. つまり水中では水性生物のように三次元界で 自由に泳ぐべきなんです

Điều ta cần làm là đi vào đại dương bằng sự tự do của động vật, và vùng vẫy trong không gian ba chiều này.

17. こんにちは YouTubeトレンドマネージャのケヴィン・アロッカです 仕事としてYouTubeビデオを—

Tôi là Kevin Allocca. Toi là nhà quản lí xu hướng của Youtube, và tôi xem các video trên Youtube một cách chuyên nghiệp.

18. 水槽で牛乳の中を金魚が泳いでいます。

con cá vàng bơi trong bình sữa

19. 私はブログを書き ビデオを アップロードして 遊び方を説明しました

Tôi đưa một số bài viết và những đoạn phim lên mạng, để giải thích luật chơi.

20. 英国,中南米,日本,米国など様々な地域で自己修養書がベストセラーになり,自己啓発のビデオやセミナーやテレビ番組の人気が高まっています。

Những cuộc hội thảo, chương trình truyền hình và video chuyên mục tư vấn cũng ngày càng được ưa chuộng.

21. 彼らは 他の人々に観察され 写真を撮られ ビデオに録画され 私に見られているため 自分の中にしか逃げ場はなくなります

Những người khác quan sát họ chụp ảnh, quay phim họ, tôi cũng quan sát họ, và họ không còn nơi nào để trốn chạy ngoài trừ chính bản thân mình.

22. 画像中に見える「土壌」は、炭化水素の雲からの降水によるものと解釈されている。

Mọi người tin rằng "đất" nhìn thấy được trong các hình được lắng đọng xuống từ đám sương mù hydrocarbon phía trên.

23. (ビデオ) ジョン・スチュアート 「いったい、どこでポリオが未だに 起こっているって?

(Video) Jon Stewart: Vẫn còn có nơi có bệnh bại liệt?

24. ですから,水中に潜って,やすなどで漁をする人は,血を流して暴れている魚をできるだけ早く水中から出すのが賢明です。

Vì thế, người săn cá dưới nước bằng xiên cần thận trọng đem con cá đang giãy giụa và chảy máu ở đầu xiên ra khỏi nước càng sớm càng tốt.

25. サイレンが鳴り響く中 水辺に向かって行ったのです

Anh ấy phải đi về hướng dòng nước khi còi báo động vang lên.

26. この現象がポップコーンの中の水分に起こっているのです

Đó cũng là điều xảy đến với nước bên trong bắp rang.

27. 25分: 「『無輸血 ― 医療はその課題に取り組む』のビデオから益を得る」。「

25 phút: “Lợi ích từ chương trình video No Blood—Medicine Meets the Challenge”.

28. 「無輸血 ― 医療はその課題に取り組む」のビデオから益を得る

Lợi ích từ chương trình video No Blood—Medicine Meets the Challenge

29. エホバの証人のビデオは,感動や教訓を与える効果的な視覚教材です。

Băng video của tổ chức là phương pháp trực quan đầy xây dựng, ấn tượng và hiệu quả.

30. アンバーは,「パープル・トライアングル」のビデオを先生のところに持ってゆくことにしました。

Amber quyết định đem băng video Purple Triangles (Tam giác tím) cho cô giáo xem.

31. 表紙: エスペランサ市で,若い兄弟が非公式の証言でjw.orgのビデオを見せている

HÌNH BÌA: Một tín đồ trẻ đang cho xem video từ jw.org khi làm chứng bán chính thức ở thành phố Esperanza

32. 1人でバスからソプラノまで歌い 8つのビデオを作った人もいます

Có người còn làm cả 8 video -- một giọng nam cao hát cả đoạn của nữ cao.

33. 浴槽の水を温めておき,バプテスマ希望者を静かに,ゆっくりと水の中に入れ,水に慣れたところでバプテスマを実際に施すことができるかもしれません。

Có thể hòa nước ấm rồi nhẹ nhàng, từ từ đặt ứng viên báp têm vào bồn. Sau khi người đó đã quen với môi trường trong bồn, phép báp têm có thể được tiến hành.

34. これは,イエスが水の中に浸されたことを明示しています。(

Điều này cho thấy rõ rằng ngài đã được trầm mình trong nước (Mác 1:9, 10).

35. 5 あなたもそれらのビデオを最大限に活用しておられますか。

5 Bạn có tận dụng mọi lợi ích của các băng video của chúng ta không?

36. 26 それから、あなたがた は その 人 ひと を 水中 すいちゅう に 1 沈 しず め、 水 みず から 上 あ がり なさい。

26 Và kế đó các ngươi adìm mình họ xuống nước rồi nâng họ lên lại khỏi mặt nước.

37. そのビデオを見て,以下の質問に答えられるか確かめてみてください。

Khi xem những chương trình này, anh chị có thể giải đáp những câu hỏi sau đây.

38. 「無輸血 ― 医療はその課題に取り組む」のビデオをぜひご覧ください

Bạn không thể bỏ qua băng video Y khoa giải quyết vấn đề không truyền máu

39. ここのところ目が回るほど仕事が忙しくて、ビデオを見ている暇もない。

Dạo này công việc nhiều đến hoa cả mắt, đến mức tôi còn không có thời gian xem một cái video.

40. 間もなく私たちはひざまでくる水の中を歩いていました。

Chẳng mấy chốc, chúng tôi đã phải lội nước ngập tới đầu gối.

41. アマゾンだけでも毎日200億トンもの 水を大気中に汲み上げています

Chỉ riêng rừng Amazon bơm vào khí quyển 20 tỉ tấn nước mỗi ngày.

42. でもオンライン技術であれば問題なくて 生徒にはビデオと インタラクティブな課題が与えられます

Hẳn sẽ tuyệt hơn, nếu công nghệ trực tuyến, cung cấp video và hoạt động tương tác cho học sinh.

43. これはオンラインツールで 誰でもビデオに ウェブから直接引っ張ってきた ライブ・コンテンツを組み込めます

Nó là một công cụ trực tuyến cho phép bất cứ ai kết hợp video với nội dung lấy trực tiếp từ các trang web.

44. だれでもわたしが与える水を飲む人は,決して渇くことがなく,わたしが与える水は,その人の中で,永遠の命を与えるためにわき上がる水の泉となるのです」。(

Ngài nói với bà: “[Ai] uống nước ta sẽ cho, thì chẳng hề khát nữa.

45. 従来のハングアウトでビデオ通話を行っている場合は、Hangouts Meet のご利用をおすすめします。

Nếu bạn dùng Hangouts cổ điển để gọi điện video, hãy chuyển sang Hangouts Meet.

46. もしアイザック・ニュートンが 微積のYouTubeビデオを 残していたら 私がやる必要は なかったんです

Nếu như Isaac Newton từng làm những video về giải tích, Thì tôi đã không phải làm rồi.

47. 筏に乗り込んだ人々に残された食料は、乾パン1袋(1日目で食べ尽くした)、水2樽(水中に落ちた)、ワイン数樽のみだった。

Toàn chiếc bè chỉ có duy nhất 1 túi bánh bánh bích quy để ăn (nhưng đã tiêu thụ hết ngay trong ngày đầu tiên), hai thùng (bị rơi mất xuống biển trong khi gây lộn) và một vài thùng rượu.

48. 水に沈む(ポリプロピレンは浮く)ので、堆積物中での嫌気的分解が促進される。

Chìm trong nước (trong khi polypropylen nổi), điều này kích thích việc tự phân giải kỵ khí trong chất lắng.

49. 水の中も平気なので,魚やカメも簡単に捕まえることができます。

Vì không sợ nước nên nó cũng dễ dàng bắt cá và rùa.

50. その後,神は水の中を泳ぐ魚と,空を飛ぶ鳥をお作りになりました。

Sau đó Đức Chúa Trời làm ra các loại cá bơi trong nước và các loại chim bay trên trời.

51. 現在酸素 水素 亜鉛からなる2,000個の 原子格子の中を飛んでいます

Chúng ta đang bay qua 2.000 lưới nguyên tử - ôxy, hy đrô và kẽm.

52. あとで,薬草を混ぜた特別な水の中で体を洗うことになっています。

Sau đó, họ phải tắm rửa bằng những thứ dược thảo được pha trộn đặc biệt.

53. 聖書 ― それがあなたの生活に及ぼす力」というビデオを見ることによってです。

Bằng cách xem băng video Quyền lực của Kinh Thánh trong đời sống bạn (Anh ngữ).

54. 彼女の父親は言いました 「魚は尾びれを振って 水の中を進むんだよ」

Cha cô giải thích rằng cá bơi được nhờ quẫy nhanh chiếc đuôi để đẩy mình đi trong nước.

55. たぶんこれはエビでしょう 水中に発光する化学物質を放出しています

Và tôi nghĩ cuối cùng đây là một con tôm giải phóng chất hóa học phát quang sinh học vào nước.

56. 大洪水が起きる前に,動物たちを集め,船の中に入れる必要もありました。「

Trước cơn Đại Hồng Thủy, ông cũng phải dẫn thú vật về và đưa vào tàu.

57. これはギリシャ語で「小さな潜水の名手」という意味です。 魚雷のような流線形の体と,滑らかで防水性に優れた羽毛を持っており,ひれのような翼で,まるで飛ぶように水中を泳ぎます。

Với cơ thể có hình dạng thon như quả ngư lôi, bộ lông mượt không thấm nước, và hai cánh như mái chèo, chúng có vẻ như bay xuyên qua nước.

58. 連絡先に登録されているユーザーになら誰にでもビデオ通話や音声通話を発信できます。

Bạn có thể gọi điện video hoặc gọi thoại cho bất kỳ ai trong danh bạ của mình.

59. 35 大洪水の別の証跡が化石の記録の中に存在しているように思われます。

35 Một bằng chứng khác cho thấy có trận Nước Lụt là do di tích vật hóa thạch.

60. これら特大の海の巨獣は,水中での動きが鈍くてぎこちないのでしょうか。

Những quái vật khổng lồ này của biển có chậm chạp vụng về trong nước không?

61. [ユーザー] > [ユーザー属性] > [サマリー] レポートの [性別] を使って、ディスプレイ&ビデオ 360 のビュースルー セッション セグメントとデフォルトの「すべてのユーザー」セグメントを比較します。

Sử dụng mục Giới tính của báo cáo Đối tượng > Nhân khẩu học > Tổng quan để so sánh phân đoạn Phiên xem qua Display & Video 360 so với phân đoạn Tất cả người dùng mặc định.

62. イエスはその女に,「だれでもわたしが与える水を飲む人は,決して渇くことがなく,わたしが与える水は,その人の中で,永遠の命を与えるためにわき上がる水の泉となるのです」と言われます。(

Giê-su nói cùng bà rằng: “Ai uống nước ta sẽ cho, thì chẳng hề khát nữa.

63. * 口から泡を吹き,体がけいれんし,水や火の中に倒れ落ちることがありました。

* Miệng nó sùi bọt, nó bị phong giựt, và đôi khi nó rơi vào nước hoặc lửa.

64. ボトルはひとつひとつ違います つまり 中の水の量により全く違う形に見えます

Mỗi chai khác nhau, có nghĩa mực nước sẽ cho bạn 1 hình dạng khác nhau.

65. ミクワーに行って 水の中に体を浸します 肉体的な行動が 思想的なアイデアを支えるのです

Nhấn chìm cơ thể dưới nước, và đó là cách một hành động thể chất giúp thể hiện một ý niệm triết học.

66. Tatiana Capoteはミス・ワールド1979に参加するが、予選水着審査の最中におっぱいが露出してしまう。

Venezuela, Tatiana Capote đã bị loại khỏi Hoa hậu Thế giới 1979 khi bị phát hiện đã sửa ngực.

67. 他の人の心を動かすためにこのビデオをどのように用いることができるか,提案を述べる。(『

Đề nghị cách dùng băng video này bằng tiếng Anh để thúc đẩy người khác hành động.

68. 今日エルサレムを訪れる人々の中には,この水路を歩いて通り抜ける人がたくさんいます。

Ngày nay nhiều du khách viếng Giê-ru-sa-lem đã lội nước đi trong đường hầm này.

69. 歌の為の付随的なミュージック・ビデオは様々なコスチュームを着て歌っていて、大邸宅でストリップ・ポーカーをするガガが描かれている。

Video âm nhạc minh họa cho bài hát diễn tả Gaga trong những bộ trang phục khác nhau và chơi trò cờ bạc poker (xì phé) tại một ngôi biệt thự sang trọng.

70. その一方で,4,200万人が台風により,1億8,000万人が洪水により被災した。 ―新華社通信,中国。

Trong khi đó, 42 triệu người chịu thiệt hại vì bão, và 180 triệu người bị ảnh hưởng bởi lụt lội.—XINHUA NEWS AGENCY, TRUNG QUỐC.

71. 人から出る汚物が 最もありのままの形で 飲料水や、風呂水、洗濯水、 灌漑用水といった あらゆる水に流れこみます

Chất thải của con người, ở trạng thái thô nhất, quay trở lại vào nguồn nước uống, nước tắm giặt, thủy lợi, bất cứ nguồn nước nào bạn thấy.

72. さて,三番目の『創造の日』に,神は『空間の下の水』の中から乾いた陸地を隆起させました。

Đến ‘ngày sáng tạo’ thứ ba, Ngài làm đất khô nhô lên khỏi mặt ‘nước ở dưới trời’.

73. それは,水溜めのよどんだ水とは対照的な水である。

Nước này hoàn toàn khác với nước bị ứ đọng trong bể chứa.

74. (ビデオ) (機械音) ♫ 愛とは ♫ ♫ そういうもの ♫ ♫ 最後の時に ♫ ♫ 思い起こすでしょう ♫ ♫ 一生の愛は・・・ ♫ (笑)

(Video) (Tiếng máy móc) ♫ Và chỉ thế thôi♫ ♫ là một tình yêu♫ ♫ Và ta hồi tưởng♫ ♫ khi thời gian dừng lại♫ ♫ chỉ thế thôi♫ (Tiếng cười)

75. この人は,家に帰ってからもう一度見ることができるように,旅行に出るたびにビデオを撮っていました。

Mỗi chuyến đi, anh thâu băng vi-đê-ô để rồi về nhà xem lại.

76. ですから水は決して汲み水では無く 蛇口からの流水です

Chỉ có nước ở vòi.

77. 19世紀中葉に起きた最長の旱魃は12年におよび、川の水量は平年の20パーセントまで低下した。

Lần khô hạn dài nhất là trong giữa thập niên 1800, kéo dài 12 năm với dòng chảy của sông giảm 20% dưới mức trung bình.

78. Duo に接続できない場合は、アプリで音声やビデオ、または接続に関わる問題が発生している可能性があります。

Nếu bạn không thể kết nối với Duo, thì có thể ứng dụng gặp sự cố với âm thanh, video hoặc đường kết nối.

79. 特に小学校はいまだ物資も不足しており、教師の給料も中学校教師より低い水準である。

Các trường tiểu học đặc biệt thiếu thốn cơ sở vật chất và các giáo viên được trả lương thấp hơn đồng nghiệp cấp dự bị.

80. 中国の所得水準は停滞が続きました 一方 世界の他の国々では所得が急伸していきました

Thu nhập của họ bị trì trệ, khi các quốc gia khác vọt xa hơn.