Đặt câu với từ "教练教官"

1. 我努力照着训练班所教的去练习。

Tôi cố hết sức tập dượt những gì tôi học được.

2. 请想想驾驶教练怎样教导学员遵守交通规则。

Hãy nghĩ đến cách mà người dạy lái xe dạy người học giữ luật đi đường.

3. 我的教练看着我说, 「麦勒迪,这不是一个憋气练习。

Ông ấy quay sang tôi: "Mellody, đó không chỉ là bài tập thông thường.

4. 印度教是高棉帝國的官方宗教之一。

Ấn Độ giáo là một trong những tôn giáo chính thức của Đế quốc Khmer.

5. 以弗所书6:4)在圣经里,“管教”也有“教养、训练、指导”的意思。

(Ê-phê-sô 6:4) Trong Kinh Thánh, từ ngữ “sửa-phạt” có thể có nghĩa là “dưỡng dục, dạy dỗ, chỉ bảo”.

6. 后来犹太教将这些守则采纳为官方教条。

Về sau đạo Do Thái chấp nhận những nguyên tắc đó làm tín điều chính thức.

7. 當了 10 年 的 軍事 教官

Thậm chí từng đào tạo binh sĩ 10 năm.

8. 公元前200年左右,佛教成為斯里蘭卡的官方宗教。

Khoảng năm 200 TCN, Phật giáo trở thành một tôn giáo chính thức của Sri Lanka.

9. 甲)教导委员会还督导哪些训练班?( 乙)这些训练班的目的是什么?

Ủy ban giảng huấn cũng giám sát những trường nào khác? Mục tiêu của các trường ấy là gì?

10. 官方网站 鏡像選擇(easy urpmi) URPMI與RPM教學

Hiện tại được bảo dưỡng bởi Pascal Rigaux. urpmi website Mirror selection (easy urpmi) URPMI and RPM Tutorial

11. 检察官回答:“我没资格评论教士的话。”

Công tố viên trả lời: “Tôi không đủ khả năng bình phẩm về những tranh luận của giới chức sắc”.

12. (108)一位篮球教练鼓励年轻的江文汉去尝试踢足球。

(108) Một huấn luyện viên bóng rổ khuyến khích thiếu niên Gerrit W.

13. 把 所有 都 摊开 来说 我 正在 和 一个 健身 教练 谈恋爱

Và trong khi anh chân thành, dốc hết tình cảm của mình anh đang tìm hiểu một giáo viên thể dục.

14. RP-322在低空时的速度相当高,很适合于用作教练机。

RP-322 bay khá nhanh ở độ cao thấp và phù hợp để huấn luyện.

15. 1916年11月,罗恩号被解除武装并改装为教练和宿营船。

Vào tháng 11 năm 1916, Roon được giải giáp và cải biến thành một tàu huấn luyện và tàu nghỉ ngơi.

16. 第二个习惯:订阅教会的官方社群网路

Thói quen Số 2: Đăng Ký với Mạng Xã Hội Chính Thức của Giáo Hội

17. 家长集合钱去聘请一些地方教师 到一所小的,私人的,非官方学校教书。

Phụ huynh góp tiền thuê giáo viên bản địa dạy ở một trường tư nhỏ không chính quy.

18. 不 只是 你 主教练 决定 是不是 要 让 你 明天 跑 一整天 的 步

là người có quyền quyết định có hoặc không bắt cậu chạy cả ngày mai.

19. 在过渡期间,有没有教育系统或 职业训练 等等的方式呢?

Có thể tận dụng hệ thống giáo dục, đào tạo nghề,... cho bước chuyển đó chăng?

20. 第12节:我们从上帝的“分外恩典”得到怎样的教诲和训练?

Câu 12: Lòng nhân từ bao la của Đức Chúa Trời dạy chúng ta điều gì?

21. 第4-6页列出了各个专门的训练班,让一些人受到教导。

Trang 4-6 liệt kê những chương trình mà một số anh chị có thể tham gia.

22. 当然,好的教练不是成功的唯一因素,运动选手自己也责无旁贷,他要坚持不懈地接受操练。

Dĩ nhiên, chỉ có huấn luyện viên giỏi thì chưa đủ để thành công.

23. 18 传道训练班设立的目的,是为了帮助我们改善教导能力。

18 Chương trình Trường Thánh Chức Thần Quyền được soạn thảo nhằm huấn luyện chúng ta cách dạy dỗ.

24. 训练班监督该特别留意学生的教导技巧和运用经文的能力。

Anh giám thị trường học nên đặc biệt chú ý đến cách họ dạy dỗ và dùng Kinh Thánh.

25. 主审法官问那个修士大牧长(在教会里地位仅次于主教):“你读过那封信和册子吗?”

Chánh án của tòa hỏi ông phó giám mục: “Ông có đọc qua bức thư và cuốn sách không?”

26. 官方政策禁止中国宗教团体受到外国的控制。

Chính sách nhà cầm quyền cấm các thực thể đạo giáo Trung Quốc nằm dưới quyền kiểm soát của các thực thể ngoại quốc.

27. 之后,君王用其他安排给人教导的口才,这个安排就是传道训练班。

Sau này, Vua sẽ đặt những lời trong miệng họ qua Trường thánh chức.

28. 赛勒斯不单当上了总主教,还兼任埃及的长官,有权管辖当地的施政官员。

Không những hoàng đế phong cho Cyrus làm đại thượng phụ mà còn làm tỉnh trưởng Ai Cập, cấp trên của các nhà cầm quyền địa phương.

29. 一个青少年惩教官说:“问题的关键是无聊和机会。

Một nữ viên chức chuyên lo về thanh thiếu niên bị án treo nói: “Nguyên nhân là tình trạng buồn chán và cơ hội.

30. 一个大学篮球教练被学校开除了,原因是他控制不了自己的脾气。

Một huấn luyện viên bóng rổ trường đại học bị sa thải vì không kiềm chế được cơn tức giận.

31. 他们的谈话说明每个训练班在普世的神圣教育计划上担任什么角色。

Vai trò của mỗi trường trong việc tiến hành chương trình giáo dục của Đức Chúa Trời trên phạm vi toàn cầu được trình bày.

32. 在许多国家里,儿童在中学阶段就要及早决定接受什么教育和职业训练。

Tại nhiều xứ, học sinh phải chọn theo học ngành nào vào lúc đầu của bậc trung học (cấp 3).

33. 不伦瑞克号被用作教练船,并于1917年8月20日在基尔被改装为宿营船。

Braunschweig được sử dụng như một tàu huấn luyện, và vào ngày 20 tháng 8 năm 1917 được cải biến thành một tàu trại binh tại Kiel.

34. 他们也必须效法上帝的榜样,以富于怜悯的方式施行管教,纠正和训练孩子。(

Và họ cũng phải bắt chước gương của Đức Chúa Trời là phải sửa phạt với lòng trắc ẩn hoặc dạy bảo để chỉnh đốn (Thi-thiên 103:10, 11; Châm-ngôn 3:11, 12).

35. 〈論教宗、天主教和基督教〉。

“Catholic: Công giáo hay Thiên Chúa giáo?”.

36. 班机上共有24人遇难,其中包括8名职业足球运动员和2名Green Cross俱乐部教练员。

Tất cả 24 người trên máy bay thiệt mạng, trong đó có 8 cầu thủ bóng đá danh tiếng và 2 thành viên trong ban huấn luyện từ CD Green Cross.

37. 罗马天主教的一个教士谈及“天主教的宗教承担”。

Một giáo dân Công giáo La-mã nói đến “lời khấn hứa đạo Công giáo”.

38. 后来,我被选中进入陆军官校,这是一所专门训练年轻男子成为高级军官的学校。

Sau đó, tôi được chọn để tham dự trường Junkerschule, một học viện đào tạo binh sĩ trẻ đảm trách những nhiệm vụ ở cấp cao hơn.

39. 3 以身作则 耶稣训练门徒时,除了提出清晰的教导外,还身体力行,给门徒树立榜样。

3 Dạy bằng gương tốt: Chúa Giê-su huấn luyện môn đồ bằng cách ban chỉ dẫn rõ ràng và nêu gương tốt.

40. 贵族们闯入布拉格一座皇宫,抓住三个天主教官员,把他们掷出窗外。

Điều này làm tầng lớp quý tộc Tin Lành bất bình, và họ xông vào một cung điện ở Prague, túm bắt ba quan chức Công Giáo, ném ra ngoài cửa sổ ở tầng trên.

41. □ 灵魂不死的教训怎样渗进犹太教、一般基督教和伊斯兰教里?

□ Giáo lý linh hồn bất tử xâm nhập Do Thái Giáo, các đạo tự xưng theo Đấng Christ và Hồi Giáo như thế nào?

42. 路加福音21:15)有一次,法官对我的证供感到惊讶,于是问我受过多少教育。

(Lu-ca 21:15) Có lần chánh án khâm phục lời chứng của tôi đến độ ông hỏi về trình độ học vấn của tôi.

43. 数月后,这法官在医院的阶式教室中对超过150位医生就“究竟是谁的生命?”

Vài tháng sau đó vị thẩm phán ấy đứng ra thuyết trình trước hơn 150 bác sĩ tại thính đường lớn trong bệnh viện này về đề tài: “Chung qui, sống hay chết là vấn đề của ai?”

44. 几年前,法国天主教教士颁布了四项高卢教规,用以限制教宗的权力。

Trước đó vài năm, giới giáo phẩm Công Giáo ở Pháp đã ban hành Bốn Điều Khoản Gallican; những điều khoản này giới hạn quyền của Giáo Hoàng.

45. 议会代表包括122名政府官员,95名法官,81名律师,103名教师,17名制造商和批发商,15名医师和40名土地所有者。

Các đại biểu bao gồm 122 quan chức chính phủ, 95 thẩm phán, 81 luật sự, 103 giáo viên, 17 nhà tư bản, 15 bác sĩ, và 40 chủ đất.

46. 就是罗马天主教的教士。

Chính hàng giáo phẩm của Công giáo Rô-ma.

47. 他 只是 需要 " 吸公 " 教教 他

Thằng bé chỉ cần thời gian ở bên ngoại cà rồng thôi.

48. 动机教育主要是宗教。

Tôn giáo là động cơ chính cho giáo dục.

49. 尤卡下令只有三个宗教拥有合法地位——伊斯兰教、东正教和罗马天主教。

Ông Juka ra lệnh thừa nhận chỉ ba tôn giáo—Hồi giáo, Chính thống giáo và Công giáo La Mã.

50. 三位一体的教条曾被人描述为“基督教的中心教义”。

Tín điều về Chúa Ba Ngôi được tả như giáo lý căn bản của đạo đấng Christ.

51. 在特技动作设计师尼克·鲍威尔(Nick Powell)和教练杰夫·依马达(Jeff Imada)的指导下,达蒙接受了三个月广泛的特技动作训练,包括武器使用、拳击和菲律宾武术。

Với diễn viên đóng thế biên đạo múa Nick Powell và huấn luyện viên Jeff Imada, anh đã trải qua ba tháng huấn luyện trong công việc diễn viên đóng thế, việc sử dụng vũ khí, đấm bốc, và võ thuật.

52. 天主教杂志《天主教文明》(意大利语)说:“祭台不仅是教堂的特色,也是当今教会的重心。”

Báo Công Giáo La Civiltà Cattolica nói: “Bàn thờ không chỉ là trọng tâm của nhà thờ mà còn của giáo dân”.

53. 此外,马来西亚军官一直在国际军训计划(IMET)下被派遣至美国训练。

Các sĩ quan quân đội Malaysia vẫn tham gia Chương trình huấn luyện quân sự quốc tế IMET.

54. 2009年6月12日,李山主教当选为北京市天主教爱国会主席、天主教教务委员会主席。

Ngày 12 tháng 6 năm 2009, ông được bầu làm Chủ tịch Hội Công giáo Yêu nước thành phố Bắc Kinh, Chủ tịch Ủy ban Giáo vụ Công giáo.

55. 中华民国空軍始于1920年成立於廣州大沙頭的航空局,當時僅有三架飛機與兩架JN-4“詹尼”教练機。

Không quân Trung Hoa Dân quốc ban đầu là Cục Hàng không thành lập tại Đại Sa Đầu của Quảng Châu, đương thời chỉ có ba chiếc máy bay và hai chiếc máy bay huấn luyện JN-4 "Jenny".

56. 礼拜人数渐少,教会出售教堂。

Số giáo dân đi nhà thờ giảm dần; nhà thờ phải bán.

57. * 圣餐圣诗中教导了哪些教义?

* Giáo lý nào được giảng dạy trong bài thánh ca Tiệc Thánh?

58. 圣墓教堂里的一所附属教堂

Tiểu giáo đường bên trong nhà thờ Thánh Sepulcher

59. 医学院校,护理学校, 所有医疗卫生专业教育项目 都能够通过训练新一代的 逆流而上者来帮助我们。

Trường y tế, trường điều dưỡng, tất cả những chương trình giáo dục sức khỏe chuyên nghiệp có thể giúp bằng cách đào tạo thế hệ các nhà thượng nguồn tiếp theo.

60. 司法官扬·加莫耶斯基以这句话总结了上述教条:“国王当政但不统治”("Rex regnat et non gubernat")。

Quan chưởng ấn Jan Zamoyski đã khẳng định lại học thuyết này khi ông nói rằng: Rex regnat et non gubernat ( nhà vua ngự trị nhưng không cai trị).

61. [佛教传播到...., 基督教传播到.... 和大洋洲, 伊斯兰教传播到....,]

[Đạo Phật truyền bá đến...,Đạo Chúa đến ...và Châu Đại Dương và đạo Hồi truyền đến..]

62. 这里的人还拿不定主意应该信奉回教、犹太教,还是基督教。

Họ được cử đến dân Khazar, sống ở phía đông bắc Biển Đen. Dân này vẫn còn do dự không biết nên theo Hồi Giáo, Do Thái Giáo hoặc Cơ Đốc Giáo.

63. 所有 其他 戰俘 都 應該 教教 他

Tất cả những tù binh khác sẽ dạy cho anh ta bài học này.

64. 许多宗教的信徒,比如佛教徒、天主教徒、印度教徒和伊斯兰教徒,都会重复背诵祷文,同时用念珠计算自己念了多少遍。

Các tín đồ của nhiều tôn giáo, chẳng hạn như Phật giáo, Công giáo, Ấn Độ giáo và Hồi giáo, được dạy rằng phải dùng chuỗi hạt để cầu kinh và đếm số bài kinh.

65. 1998年,它重新作为教堂开放,现在它是亚美尼亚使徒教会阿尔扎赫教区的主教堂和总部。

Năm 1998, nhà thờ được thánh hiến lần nữa, phục hồi chức năng tôn giáo và bây giờ là nhà thờ chính và trụ sở của Giáo phận Artsakh Giáo hội Tông truyền Armenia.

66. 为了争取归信的人,天主教和基督新教的传教团彼此激烈竞争。

Các hội truyền đạo Công giáo và Tin lành thi đua ráo riết để tìm tín đồ mới.

67. 教宗的操守和所教的道理如何?

Hạnh kiểm và sự dạy dỗ của các giáo hoàng có chứng thực lời tuyên bố của họ không?

68. 宗教图像在东正教国家触目皆是。

Trong thế giới Chính Thống Giáo, ảnh tượng nhan nhản khắp nơi.

69. 弥尔顿把这部最后的著作命名为《论基督教教义——纯粹根据圣经编写》(简称《论基督教教义》)。

Milton đặt tên tác phẩm cuối cùng này là A Treatise on Christian Doctrine Compiled From the Holy Scriptures Alone (Luận thuyết về giáo lý đạo Đấng Christ được biên soạn chỉ dựa trên Kinh Thánh mà thôi).

70. 主教练:米高·奧尼爾 迈克尔·奥尼尔于5月28日在贝尔法斯特泰坦尼克号主题博物馆(Titanic Belfast Museum)公布名单。

Huấn luyện viên: Michael O'Neill Huấn luyện viên Michael O'Neill công bố đội hình tham dự Euro 2016 tại bảo tàng Titanic Belfast vào ngày 28 tháng 5.

71. * 宣告教会对民法的信念;教约134。

* Giáo Hội tuyên bố tín ngưỡng của Giáo Hội về các luật pháp dân sự, GLGƯ 134.

72. 从此,天主教就成了西班牙的国教,其他宗教都没有立足之地。

Từ đó trở đi, Công giáo trở thành quốc giáo của Tây Ban Nha, và những tôn giáo khác không còn được chấp nhận.

73. 莎伦得了肌萎缩性侧索硬化症,身体瘫痪,她说:“传道训练班教我怎样搜集参考资料,然后有条理地讲出来。

Chị Sharon, bị liệt vì căn bệnh xơ cứng cột bên teo cơ (ALS), nói: “Trường thánh chức đã dạy tôi biết cách nghiên cứu và trình bày thông tin cách hợp lý.

74. 在斯里兰卡,印度教徒攻打佛教徒。

Ở Sri Lanka, người Ấn Độ Giáo giao tranh với người Phật Giáo.

75. 正如一个天主教教士说,“看看耶稣。

Một linh-mục công-giáo đã tuyên-bố: “Quí vị hãy nhìn xem Giê-su.

76. 格鲁吉亚的东正教教士道出真相

Một tu sĩ Chính Thống Giáo người Georgia đã mạnh dạn phát biểu

77. 接下来会谈谈关于管教的四个方面:(1)自律;(2)受父母管教;(3)受会众管教;(4)比受管教更痛苦的事。

Hãy xem xét bốn khía cạnh của sự sửa dạy: (1) kỷ luật bản thân, (2) sự sửa dạy của cha mẹ, (3) sự sửa dạy nhận được trong hội thánh và (4) điều tồi tệ hơn nỗi đau tạm thời đến từ sự sửa dạy.

78. 在北爱尔兰,天主教徒和基督新教徒互相残杀,这些宗教有加以制止吗?

Tôn giáo có ngăn chặn Công giáo và Tin lành chém giết lẫn nhau tại Bắc Ái Nhĩ Lan không?

79. 基督教会亦受到打击,教会领袖受监禁。

Các Giáo hội Cơ đốc cũng bị áp bức, với hàng loạt lãnh đạo bị bắt giam.

80. 这个紧凑的环节不单是为了帮助训练班的学生,也是为了帮助所有希望改善朗读、讲话和教导技巧的听众。

Chương trình sống động của trường giúp học viên và những người tham dự tiến bộ trong kỹ năng đọc, nói và dạy Kinh Thánh.