Nghĩa của từ 밧줄을 구멍에 감아서 동여 매다 bằng Tiếng Việt

luồn dây

Đặt câu có từ "밧줄을 구멍에 감아서 동여 매다"

1. 그 밧줄을 내 허리에 묶어줄래?

2. 유골을 비닐봉지에 넣었었는데 구멍에 그만 빠뜨렸어.

Em để hài cốt trong túi nhựa nhưng nó bị thủng rồi.

3. 저는 바늘 구멍에 어떤 움직임을 부여하고 싶었어요.

Tôi muốn tạo sự chuyển động trong lỗ kim.

4. 뿌리의 그루터기를 철과 구리 줄로 동여 자라지 못하게 하면 무슨 이득이 있을까?

Cột gốc cây bằng dây xích sắt và đồng cho nó không đâm ra nhánh có lợi gì?

5. " 고래의 대동맥에서 물 작품의 메인 파이프보다 구멍에 큰

" Các động mạch chủ của cá voi lớn trong lỗ khoan hơn so với các đường ống chính của các công trình nước

6. 사리의 다른 쪽 끝으로 몸 주위를 느슨하게 감아서 여분의 옷감이 앞으로 오게 한다.

7. 어쩌면 고성능 레이저나 당김용 그물, 밧줄을 생각해볼 수도 있을 겁니다.

Do đó, chúng ta có thể sử dụng những thứ như laser cường độ cao hoặc sử dụng lưới và dây cước để kéo, nghe có vẻ điên rồ trong ngắn hạn.

8. 어떻하면 저 구멍에 주먹을 날릴 수 있지?

Hay là chúng ta đấm vào mặt cái lỗ ấy?

9. 바닥에 나 있는 구멍에 불과한 공동 화장실은 막히기가 일쑤였습니다.

Phòng vệ sinh chung—một lỗ khoét trên sàn—thường xuyên bị nghẽn.

10. TKM: 가장 매력적인 변태행위 중 하나는 사실 밧줄을 이용한 체위죠.

TKM: Nên dục vọng ở đây, thực chất cũng là trò chơi dây nhợ.

11. 그리고 1등 항해사는 밧줄을 가지고 오디세우스를 돛대에 매듭을 잘 지어 묶어 놓습니다.

Và phó thuyền trưởng cầm lấy sợi giây trói Odysseus vào cột buồm với nút thắt thật chặt.

12. 잎자루에서 나온 섬유로는 꼬아서 밧줄을 만들고 바구니나 어망을 짤 수 있었다.

13. 당시 A.B. 는 색깔 테이프를 아이의 팔 위쪽을 감아서 영양실조인지를 진단하는 방법을 배운지 얼마 안되었을 때였지요.

A.B. vừa mới được chỉ dẫn cách dùng thước dây được mã hoá bằng màu để quấn quanh phần trên cánh tay của một đứa trẻ để chuần đoán suy dinh dưỡng.

14. 예레미야가 그렇게 하자, 13 사람들이 밧줄을 당겨서 예레미야를 저수조 밖으로 끌어 올렸다.

Giê-rê-mi làm theo, 13 rồi họ dùng dây kéo Giê-rê-mi lên và đưa ông ra khỏi hố.

15. 그 사람은 내가 슬픔의 구덩이에서 빠져나올 수 있게 밧줄을 던져 줄 수 있지요!”

Điều đó như thể họ thòng dây xuống và kéo tôi ra khỏi hố—rốt cuộc tôi đã thoát nạn!”.

16. 나는 밧줄을 여러 번 던졌지만 통이 수면에 부딪혀 동동 뜨기만 했어요!

Tôi thả dây xuống vài lần, nhưng cái lon chỉ chạm mặt nước rồi nổi lềnh bềnh!

17. 전 그의 작품을 구멍에 집어넣고, 구멍안에 그의 작품이 놓여진듯한 모양으로 만들었습니다.

Tôi đặt anh vào 1 cái hố cho anh ngồi vào trong đó.

18. 마을을 찾았어요. 인도 남부에 있는 칼리쿠팜입니다. 거기에 벽속의 구멍에 컴퓨터를 넣고

Tôi sẽ quay về phòng nghiên cứu và nói: chúng ta cần giáo viên. "

19. 나는 이 밧줄을 내 몸에 묶고서 그들을 한 사람씩 끌어당겨 건너오게 하였습니다.

20. 지니 입 구멍에 혀 쑤셔 넣는 게 좋아요 나도 수다 떨고 싶은데

Tôi thích đưa lưỡi vào đầu cô ấy!

21. 저는 바늘 구멍에 어떤 움직임을 부여하고 싶었어요. 우리는 바늘은 알지만,

Tôi muốn tạo sự chuyển động trong lỗ kim.

22. “이스틀리”라고 불리우는 용설란 잎에서 추출되는 경질의 섬유는 질이 우수한 밧줄을 만드는 데 사용된다.

23. 일정한 시간이 지난 후 밧줄을 배로 끌어 올렸으며 딸려 나간 밧줄 매듭의 수를 셌습니다.

Sau một thời gian ấn định, người ta kéo sợi dây lên và đếm nút.

24. 전원의 작은 구멍에 유혹되어 아이들이 바늘, 못, 가위, 기타 물건을 끼울 수도 있다.

25. 잉카족은 식물에서 섬유질을 뽑아 낸 다음 그것을 꼬아서 사람의 몸만큼이나 굵은 밧줄을 만들었습니다.